观察植物日记(精选4篇)

时间:2011-05-03 03:30:39
染雾
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观察植物日记 篇一

今天我在院子里仔细观察了一颗盆栽植物,这是我在一个月前买回家的。当时这颗植物只有几片叶子,看起来有些单薄。但是经过一个月的照料,现在它长得叶子茂盛,绿油油的,看起来生机勃勃。

我发现这颗植物的生长状态与我给它的照料方式有很大关系。我每天都会给它适量的水,确保土壤湿润但不过湿。而且我每隔一周就会施一次液体肥料,帮助植物吸收养分。此外,我还经常把它移动到阳光充足的地方,让它能够充分照射到阳光,进行光合作用。

观察这颗植物的成长过程,让我感受到了生命的力量。每一片叶子的生长都是那么坚强而执着,它们不断吸收养分,茁壮成长。在这个过程中,我也感受到了与自然的联系,让我更加珍惜生命,更加珍惜大自然的馈赠。

观察植物日记 篇二

今天我在花园里发现了一株奇特的植物,它的花朵竟然是紫色的,显得异常美丽。我仔细观察了这株植物,发现它的叶子形状有些奇特,呈现出扭曲的线条,整体给人一种神秘的感觉。

我向园丁打听了这株植物的名字,得知它叫做紫叶地锦。这种植物原产于南美洲,是一种热带植物,对温度和光照的要求比较高。虽然它的花期不长,但是每到开花时节,那紫色的花朵就像星星一样点缀在植物上,美不胜收。

我决定好好照料这株紫叶地锦,让它在我的花园里绽放出更多美丽的花朵。我会给它提供充足的阳光和水分,让它生长得更加健康茂盛。观察植物的成长,让我感受到了自然界的神奇与美丽,也让我对生命的力量有了更深的认识。愿这株紫叶地锦在我的花园里绽放出更加绚丽的色彩,带来更多的喜悦与感动。

观察植物日记 篇三

。科学老师让我们养植物,并我们把自己养的植物带到班级,让同学们互相参观。

  我把我的植物拿到了班级,原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是,我的想法是错的,因为,我一到了班级就惊奇的发现:我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢?于是,我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物,能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时,一个同学正在给植物捉虫,并且放下白色颗粒回家,我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家,让妈妈帮我看一下这到底是什么东西?回到家后,我马上给妈妈看,妈妈说:“这是一种化肥,能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想:我养这一个植物既没有给它捉虫,也没有给它施肥,更没有好好关心它,植物才会长成这样的。所以回到家之后我经常给它浇水,悉心地照顾它,出太阳的时候拍晒伤,我就把它那回屋子,下大雨吹大风的时候怕淋着它,便小心翼翼地报回去,家里的猫咪来了也不让它多靠近,并找到了那些化肥悉心地照料着它,慢慢地,叶子也越来越碧绿了,妈妈也称赞我照顾得好,资料共享平台

观察植物日记 篇四

  终于,在我的`照顾之下长得又绿又大,这时竟然开出了花,它的特别之处是:它的花和叶子不是长在一起的,是一个茎上长花,而另一个茎上长叶子。它的叶子像深紫色的蝴蝶,花苞是外面绿色里面是浅紫色的,每个茎可以开七八个花。第一天有一些嫩嫩的花苞像马路上的灯泡,有一些花含苞待放,还有一些全开了的像小小的紫色喇叭。到了晚上叶子向下合拢像在睡觉,花也合拢花瓣还垂下头也进入梦乡。早晨叶子又向上好像伸腰做运动,花也张开花瓣了,好像在迎接太阳。下雨的晚上,叶子向下紧紧的合拢,花瓣也紧紧的合拢,好象在取暖。后来同学到了家里都对这盆植物赞不绝口,都挣着给花拍照片呢。

  通过这一件事,我知道了做任何事都要认真仔细,要做到最好,必须多动脑,勤动手,而且,我也要多跟同学交流,养出更多更好的花。

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