染雾法哲学批判读书笔记 篇一
在阅读法哲学批判的过程中，我深刻感受到了对法律与道德的思辨和批判。法哲学是一门研究法律和道德之间关系的学科，通过对法律体系和道德规范的分析，揭示了二者之间的联系和冲突。在读书笔记中，我整理了一些关键观点和思考，以便更深入地理解法哲学的精髓。
首先，法律和道德是两种不同但又密切相关的规范体系。法律是由国家制定的强制性规则，通过立法程序来规范社会行为，并通过法院进行裁决和执行。而道德则是一种内在的伦理标准，是人们内心的良知和道德感所形成的行为准则。在实践中，法律和道德可能会相互交织，但二者在本质上是不同的。
其次，法律和道德之间存在着紧张的关系。法律是国家强制执行的规则，其目的是维护社会秩序和公共利益。然而，有时法律可能与道德相悖，导致人们在道德与法律之间做出选择。在这种情况下，人们往往会面临道德困境和伦理冲突，需要在法律和道德之间做出抉择。
最后，法哲学的核心问题是如何解决法律与道德之间的矛盾。通过对法律和道德的分析和批判，法哲学试图找到二者之间的平衡点，以实现法治和道德共存的目标。在这个过程中，需要对法律和道德的本质进行深入探讨，找到二者之间的共通之处和相互关联，从而建立一个更加公正和和谐的社会秩序。
通过阅读法哲学批判的过程，我对法律与道德之间的关系有了更深入的理解和思考。法哲学不仅是一门学科，更是一种思维方式和价值观，通过对法律和道德的批判和反思，让我们更加清晰地认识到人类社会的复杂性和多样性。希望通过不断地学习和思考，能够更好地理解和应对法律与道德之间的挑战，为建设一个更加公正和和谐的社会做出贡献。
法哲学批判读书笔记 篇二
在法哲学批判的阅读中，我对法律和道德之间的关系有了更深入的认识和思考。法律与道德是人类社会规范行为的两种重要方式，其在实践中可能会相互交织，但又有着本质上的区别。通过对法律和道德的分析和批判，我们可以更清晰地认识到二者之间的联系和冲突，为建设一个更加公正和和谐的社会秩序提供理论支持和实践指导。
首先，法律和道德的区别在于其制定和执行的方式。法律是由国家制定的强制性规则，通过立法程序来规范社会行为，并通过法院进行裁决和执行。而道德则是一种内在的伦理标准，是人们内心的良知和道德感所形成的行为准则。在实践中，法律和道德可能会相互协调，但其本质上是不同的。
其次，法律和道德之间存在着紧张的关系。法律是国家强制执行的规则，其目的是维护社会秩序和公共利益。然而，有时法律可能会与道德相悖，导致人们在道德与法律之间做出选择。在这种情况下，人们往往会面临道德困境和伦理冲突，需要在法律和道德之间取得平衡。
最后，法哲学的核心问题是如何解决法律与道德之间的矛盾。通过对法律和道德的分析和批判，法哲学试图找到二者之间的平衡点，以实现法治和道德共存的目标。在这个过程中，需要对法律和道德的本质进行深入探讨，找到二者之间的共通之处和相互关联，从而建立一个更加公正和和谐的社会秩序。
通过阅读法哲学批判的过程，我对法律与道德之间的关系有了更深入的理解和思考。法哲学不仅是一门学科，更是一种思维方式和价值观，通过对法律和道德的批判和反思，让我们更加清晰地认识到人类社会的复杂性和多样性。希望通过不断地学习和思考，能够更好地理解和应对法律与道德之间的挑战，为建设一个更加公正和和谐的社会做出贡献。
法哲学批判读书笔记 篇三
导语：批判思维能力的培养是高中议沦文写作教学的重中之重，难中之难。以
思维能力跟不上，再好的文笔，再完美的章法结构，也只能是空中楼阁。在现今议论文写作当中，部分学生为了证明自我观点而故意对一些事情视而不见，把不利于自己的观点遮蔽，总是在“自我精神领地”里欣然自得，这不仅仅是思维惰性的表现，同时也是滋生狭隘、偏激的一元论和二元对立思维的温床。究其原因，关键在于学生缺乏批判意识，仅仅停留在非黑即白的单环思维层次，对现象或问题的认识是混沌的，导致写出来的议论文往往持一种“偏见”，在对立当中无法自拔，毫无说服力与生命力。
事实上，很少有重要的问题能用简单的“是”或绝对的“否”来回答。如果人们用非黑即白、非是即否、非对即错或者非恰当即不当的方式思考问题，就是在使用二元思维。这种思维方式是指对于一个本来有多种答案的问题，而假设它只有两种可能成立的答案。我们有时会只看到和提到一个问题的两面，就好像这个问题只有两面一样，这种习惯会对我们的思维造成巨大的破坏性影响。如果认定结论只有两种，我们就是在用一种不谨慎的态度进行推理，而这会大大减少结论十富的可能性。
运用批判性思维进行议论文写作的基本理论预设是：在理性和逻辑面前，任何人或思想都没有对于质疑、批判的豁免权。一是任何思想都可以、并且应该接受质疑和批判；二是任何观点和思想都应该通过理性的论证来为自身辩护，任何思想都有为自己辩护的权力。
因此，写作议论文要树立反方意识，甚至预设反方的立场。简单来讲就是，既要同应反对自己的人，同时也要进行自我质疑。就是寻找不足，不仅寻找对方的荒渗和不足，同时也寻找自己立论的不足。通过寻找到不足来完善自己的观点，比较周密地得出自己的结论。即使结论确立了，还要考虑结论的适用性，是否适合每个人，是否具有普遍的意义；否则，这个结论依然有漏洞。
一、质疑思辨：走出“选择性失明”误区
运用逻辑思维去分析是议论文写作的灵魂。实际上在我们的生活中，这种围绕证明自己的观点而故意对一些事情采取视而不见的态度，有选择性地挑选某种利于自己的观点，把不利自己的观点遮蔽，我们称之为“选择性失明”。
辩论是很艰难的，因为有的人“选择性失明”，而且试图把自己的偏见强加于人。在议论文写作中，不少同学也这样做，这是议论文写作的大忌。
下面这段文字节选白某省2012年高考的一篇优秀作文，大家来看一下论述有什么问题。
因为有个别人被时间所胁迫而失去内心的白南，就把时间对于我们人生的宝贵意义给遮蔽、否定了，这叫强词夺理。这篇文章经不住质疑。孙绍振先生是这样评价的：“这种论断是片面而荒谬的，人的生命质量固然有时因时间所迫而失去内心的丰富和自由，但是与之相反，时间就是生命，人生的竞争取决于时间者比比皆是，不论是产品的创新、学术的发明、战事的胜算、策略的制定，每每取决于速度，取决于分秒之间。所谓先下手为强、捷足先登、寸阴寸金都是从正面总结出来的人生智慧的结晶，而事后睹葛亮、放马后炮、吃后悔药则是从反面对虚度时间者的批判。”
议论文写作应坚持这样几个原则：一是观点的成立是有条件的，理性地分析就是把这些条件分析清楚。二是要考虑为什么有人持反对观点或实施相关行为？有无合乎理性的因素？会造成什么后果？三是要考虑自己的观点是否有漏洞？有无普遍的意义？需要补充和完善吗？
二、自我校准：关注反方的立场
“批判性”这个词，英文为“critical”，来源于希腊文，意思是“辨明或判断的能力”。对于“批判性思维”一词，大家可能会有一个误会，认为就是否定、颠覆的思维，所以现在有人把这个词翻译为“审慎性思维”，以避免误会。当然，发现问题、提出质疑是批判性思维的一个熏要内容，但批判性思维，不仅是批判别人，也包括自我质疑、自我批判。阐明白己的观点，不仅要同应质疑反对自己的人，也有必要自我质疑，这一点容易被忽略。人们常常以为，质疑就是为了否定别人，如果质疑自己批评自己，岂不是自己打自己嘴巴吗？这种观点是有问题的。实际上自我质疑和质疑他人一样，都是为了寻求观点的正当性，为我们的分析论证提供必要的理性的支撑。
我们来看一篇作文，看看它是如何质疑批判的：
“流星”固然无依无附，转瞬即逝，但它在有限的生命里绽放了辉煌的生命，亦不枉此生。“扎根大地”虽然很有意义，但如果无法触及生命的天空，视野和境界终究无法广大高远。该考生很清醒地认识到物质的存在和精神的存在不是同一个概念。作为流星，物质的存在消失了，但是流星散发的光芒可能长久照亮阴暗的世界。该考生发现了作文材料中观点论点的不足之处，找到了流星价值的合理性，所以这篇文章能够在30万考生中脱颖而出，绝非偶然。
