数学日记作文 篇一
今天的数学课上,老师讲解了一道关于概率的题目,让我对这个概念有了更深的理解。题目是这样的:有一枚硬币,投掷十次,问至少出现一次正面的概率是多少?一开始,我对这个题目感到有些困惑,不知道该如何下手。但是在老师的引导下,我逐渐掌握了解题的方法。
首先,我们可以计算出至少出现一次正面的概率等于1减去十次都是反面的概率。那么十次都是反面的概率就是(1/2)的十次方,即1/1024。因此,至少出现一次正面的概率为1-1/1024,即1023/1024。这个结果让我感到惊讶,原来概率的计算可以如此简单。
通过这道题目,我深刻体会到了数学在解决实际问题中的重要性。概率不仅在赌博、统计学中有着广泛的应用,更可以帮助我们在生活中做出正确的决策。数学不再是一门枯燥的学科,而是一个充满乐趣和挑战的领域。我会继续努力学习数学,提升自己的数学能力,为将来的学习和工作打下坚实的基础。
数学日记作文 篇二
今天的数学课上,老师给我们出了一道关于平面几何的题目,让我对勾股定理有了更深入的理解。题目是这样的:已知直角三角形的两条直角边分别为3和4,求斜边的长度。一开始,我尝试使用勾股定理进行计算,但是却陷入了困境。
在老师的指导下,我重新审视了题目,发现可以通过勾股定理的推导来解决这个问题。根据勾股定理,直角三角形的斜边的平方等于两条直角边的平方和。因此,斜边的长度可以通过计算3的平方加上4的平方再开方来得到,即√(32+42)=√(9+16)=√25=5。通过这个简单的计算,我成功地求得了斜边的长度为5。
这道题目让我意识到了数学中的一些基本定理和方法是如此重要。勾股定理不仅可以帮助我们解决简单的几何问题,更是许多复杂数学问题的基础。我会继续努力学习数学,提高自己的数学思维能力,为将来的学习和工作做好准备。数学不再是一座高山,而是一条通向成功的道路,我会坚定地走下去。
数学日记作文 篇三
数学日记作文
还有三天,我就过生日了,因为我快10岁了,妈妈说到了10岁,就可以算是个小大人了,以后要更懂事,更独立,妈妈准备请一些小朋友,共同庆祝我的生日。奶奶要帮每个小朋友准备一份礼物。晚上,奶奶、妈妈和我上街采购礼物去了。来到超市,我们挑选了小朋友最喜欢的'东西。收银台的人很多,我们只好等着。妈妈问道:“崔敏璐,妈妈考考你,你帮奶奶算一下,应该要付多少钱?”我有些紧张,在妈妈的鼓励下我慢慢地算起来:薯片1。