暑假实习日记(精彩3篇)

暑假实习日记 篇一

这个暑假，我有幸在一家知名企业进行实习，体验了真正的职场生活。第一天来到公司，我感到有些紧张，不知道自己能否胜任工作。但是，随着时间的推移，我逐渐适应了工作节奏，也获得了同事们的认可。

在实习的过程中，我学到了很多专业知识，也提升了自己的沟通能力和团队合作能力。每天和同事们一起讨论问题、解决难题，让我感到收获颇丰。我还有幸参与了一个重要项目的策划和执行，虽然充满了挑战，但我学会了不断挑战自己，不断突破自己的能力极限。

除了工作上的收获，实习也让我更加了解了职场文化和职业规划。通过观察和学习，我懂得了如何与同事相处、如何处理工作中的矛盾和困难，也更清晰了自己未来的发展方向。这段实习经历不仅让我更加自信，也让我更加珍惜自己的学习机会和成长空间。

暑假实习即将结束，我对这段经历充满感激和珍惜。我会继续努力学习，不断提升自己，为将来的职业生涯做好准备。

暑假实习日记 篇二

这个暑假，我选择了去一家初创公司实习，体验了一个不同于传统企业的工作环境。刚开始，我对这样的选择有些犹豫，因为我担心初创公司的不稳定性会影响我的实习经历。但是，随着时间的推移，我发现这段实习经历给了我很多意想不到的收获。

在初创公司的实习让我更加了解了创业精神和团队合作的重要性。公司的创始人和同事们都非常努力和有激情，他们的拼搏精神深深感染了我。我也有幸参与了一些项目的策划和执行，虽然公司规模不大，但每个人的努力和贡献都显得尤为重要。

在这段实习中，我学到了很多关于市场营销、产品设计和团队管理的知识，也提升了自己的解决问题能力和创新意识。虽然有时候会遇到挑战和困难，但是我学会了不放弃、不畏惧，坚持走下去。

暑假实习即将结束，我对这段经历充满感激和感动。这段时间不仅让我成长了很多，也让我更加坚定了自己的职业目标和追求。我会继续努力学习，不断提升自己，为将来的发展打下坚实的基础。

暑假实习日记 篇三

　　周一实习日记

　　上午，老师给我们做了实习动员，着重给我们讲了实习中安全的重要性，强调安全第一，要处处注意安全。接着让我们端正实习态度，强调这是集体活动，每个人到要参加，不可以随便缺席。最后老师给我们讲了这次实习的意义，让我知道了这次实习的重要性，通过这次实习我将会学到许多我平时在书本上学不到的东西，开阔我的视野，使我对这个专业有更加深刻地认识和了解。

　　下午，我们分别参观了主校区和王营校区的建工实验室。主校区的实验室由于搬迁，所规模比较小，一部分是对建筑材料应力和变力的实验，另一部分是混凝土养护实验室，里面24小时保持高温高湿，我们没有进去，蛋壳开除其设备很先进，精度很高。王营校区的建工实验室就要大多了，我们首先去了一间厂房一样的建筑里面，那屋顶上面有一个吊机，下面是两台钢材压力试验机，地上放着许多试件。钢材断面就是由上面的吊机吊到试验机上进行压力试验的。接着我们去了另一栋建筑，里面上下两层全都是实验室，我看见一楼简介上写着

国家二级实验室。里面主要有混凝土试件压力测试，石子，黄沙，水泥沙浆的强度，易和性测试，其中有一间实验室里有一台超级庞大的压力试验机高度直达房顶，使我们吃了一惊。老师介绍说这是300吨的钢材压力试验机。除了这300吨的以外，旁边还有几台100吨和50吨的。看着这些庞然大物，我们兴奋不已，同时也感到自己将来责任重大。接着我们来到二楼，二楼主要是水力测量实验室，里面有许多精密的实验设备，老师说将来我们学专业课时将回来这里做实验。虽然天空下着小雨，但我们还是因为见到了这么多实验设备而感到高兴。

　　周二实习日记

　　今天一大早，我们去参观了市构件厂。一进门我们就看见地上堆放着一排排预制板，按不用的规格叠放在那里。每块板中间都有三个圆孔，不同规格的板圆孔不同，圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出，每块板上四角还有四个突出的小圆环。老师给我们介绍说这板的全称叫钢筋混凝土预应力板，板上的圆孔起着减轻重量的作用，同时还可以增强隔热保温性能。圆孔在浇铸时开口被封了，是防止储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵，另外还可以在安装时为防止沙浆进入孔中。然后我们参观了浇铸场地，原来浇铸时是将磨具一排排整齐的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在两边的受力柱上，使钢筋受力，在浇铸好后产生一个收缩力。这个力就叫预应力，它使预应力板能够防止和减少受力变形。接着我们参观了板，GRC板主要是由抗碱玻璃纤维网格，低碱水泥，珍珠岩和外加发泡剂防水剂组成。主要用于做墙隔开空间。这种墙隔热隔声效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可锯，但不可以拼接。

　　随着建筑业的发展，考虑到种种因素，不得不吧人文生态考虑进去。为了消除噪音，灰尘等的污染。一些城市都建立了混凝土搅拌站，这样不仅大大提高生产效率，而且质量也得到了保障。我们参观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只看见几个十几米高的大罐子倒立着伫立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。老师说那是搅拌房，各种材料在那里面混合搅拌，然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。老师还给我们讲了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我们既开阔了眼界又增长了知识。

　　下午我们听了一场报告，报告主要讲了一下现代建筑的分类：砖木结构般用于单层建筑及村镇住宅 ;砖-钢筋混凝土结构(即砖混结构)般用于6层左右民用建筑和中小型工业建筑; 钢-钢筋混凝土结构一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ;钢结构般用于超高层民用建筑和有特殊要求的工业建筑。老师特别介绍了一下高层建筑，现在中国如果要看高层建筑的话，那还得是上海了，上海的高建中又得数金茂大厦，东方明珠电视塔，这些建筑在世界上都是有名的。听着这些使我们对未来充满希望：我们将来要尽自己的所能，造出更高的建筑为祖国争光。老师还讲了土木工程分为三步骤：设计?D?D施工?D?D管理。讲了土木工程未来可以从事的社会工作岗位可以有哪些?

　　1，建筑公司。

　　2，行政部门。

　　3，房地产公司。

　　4，监理公司。还可以从事交通部门的工作。老师还讲到了我们目前大学教育的创新。他认为这是高等教育的目的。他要我们学生树立起自主学习的习惯与兴趣。建立起终身学习的习惯与爱好。