染雾朝花夕拾五猖会读书笔记 篇一
在《朝花夕拾》这本书中，作者鲁迅以他独特的文笔和观点，描绘了那个时代的社会风貌和人们的生活状态。其中，关于五猖会的描写尤为引人注目。
五猖会是一个群体性事件，发生在一个小镇上，人们在这里相聚，谈笑风生，畅谈各自的见解和经历。在五猖会上，人们不仅仅是为了放松身心，还可以通过交流和互动，获得新的认识和启发。这种群体性的活动，让人们感受到了彼此之间的联系和情感交流，也让他们更加了解自己所处的社会环境和时代背景。
五猖会的描写中，作者通过人物的对话和行为，展现了人们在面对困境和挑战时的态度和应对方式。有些人选择逃避现实，沉溺于虚幻的幻想中；有些人则选择勇敢面对，积极寻找解决问题的方法。这种对比让人们深思，反思自己在面对困境时的态度和选择，也让人们意识到，只有真正面对问题，才能找到解决问题的途径。
通过五猖会的描写，我们可以看到作者对社会现实和人性的深刻思考和观察。他通过小镇上的群体性事件，揭示了人们内心深处的恐惧、焦虑和迷茫，也表达了对现实社会的不满和对未来的希冀。这种思想深度和情感表达，让读者在阅读中产生共鸣，引发对社会和人性的思考和探讨。
总的来说，《朝花夕拾》中五猖会的描写，不仅仅是对一个群体事件的描述，更是对人性和社会现实的深刻剖析。通过这个故事，读者可以感受到作者对时代的关注和对人类命运的思考，也可以从中获得启发和反思，让自己更加深入地理解和认识这个世界。
朝花夕拾五猖会读书笔记 篇二
在《朝花夕拾》这本书中，作者鲁迅以他独特的文风和观点，描绘了那个时代的社会风貌和人们的生活状态。其中，五猖会这一群体性事件的描写，给人留下了深刻的印象。
五猖会是一个小镇上的聚会活动，人们在这里交流见解，谈笑风生，展现出各自独特的个性和思想。在五猖会上，人们不仅仅是为了放松身心，更重要的是通过互动和交流，获得新的认识和启发。这种集体活动让人们感受到了人际关系的重要性和情感交流的温暖，也让他们更加了解自己所处的社会环境和时代背景。
在五猖会的描写中，作者通过人物的对话和行为，展现了人们在面对困境和挑战时的态度和选择。有些人选择逃避现实，沉溺于幻想和空虚；有些人则选择勇敢面对，积极寻找解决问题的方法。这种对比让人深思，反思自己在面对困境时的态度和选择，也让人们意识到，只有真正面对问题，才能找到解决问题的途径。
通过五猖会的描写，我们可以看到作者对社会现实和人性的深刻思考和观察。他通过这个小镇上的群体性事件，揭示了人们内心深处的恐惧、焦虑和迷茫，也表达了对现实社会的不满和对未来的希冀。这种思想深度和情感表达，让读者在阅读中感受到共鸣，引发对社会和人性的思考和探讨。
综上所述，《朝花夕拾》中五猖会的描写不仅仅是对一个群体事件的描述，更是对人性和社会现实的深刻剖析。通过这个故事，读者可以感受到作者对时代的关注和对人类命运的思考，也可以从中获得启发和反思，让自己更加深刻地理解和认识这个世界。
朝花夕拾五猖会读书笔记 篇三
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朝花夕拾五猖会读书笔记 篇四
我对鲁迅先生的文章很感兴趣，因为他的文章中有许多有趣可爱的地方，比如本文中的墨猴和隐鼠，文笔十分简练，墨猴的动态却尽显眼前，好像它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也十分乖巧，“缘腿而上，一直爬到膝踝”。隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“愤怒而且悲哀”作了铺垫，为他的“仇猫”作了很好的解释。鲁迅先生仇猫，他在文中清楚地列举了三个原因。一，猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二，它总有一副媚态。三，它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练，论点论据俱全，立场鲜明，一目了然。我们写文章也要这样，要立场鲜明，观点明确，论据充分。
鲁迅先生的儿子写了一篇文章，他说现在青年的一代，如果你去问他们“鲁迅是谁?”他们就会说“横眉冷对千夫指”呀，“俯首甘为孺子牛”呀。这太片面，不是真实的鲁迅。新中国成立后，鲁迅的革命性开始逾越他的文学
家和思想家的身份而得到了特别的强调。其实鲁迅是个根本的文学家，他的作品的文学价值是很高的。我们应该全面地学习他的文章，多关注其中的文学精髓。鲁迅先生那精练的文笔，有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅，走进他的心灵。
朝花夕拾五猖会读书笔记 篇五
《五猖会》记叙了作者儿时看到五猖庙会。五猖会是一个迎神赛会,难逢的盛大的庙会，十分急切兴奋。但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。两句一行，大约读了二三十行吧。父亲让鲁迅读熟,并背下来。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门。指出了强制的封建教育对儿童天性的压制。表现了家长与儿童在心理上的隔膜，以及感受到了作者受伤的心灵。体现童年鲁迅对“五猖会”的向往和背书时的无奈。
有趣的是，鲁迅长大以后并没有忘记背书时的痛苦，反而忘记了那一年五猖会是什么样子，这体现了当时父亲的做法在鲁迅心里留下的阴影，想必那次的五猖会鲁迅过的也不是很开心。
每次赛会的简单使充满期望的孩子十分失望。为下文写自己想看赛会蓄势、作铺垫。也为了衬托下文自己背书的那种受压抑的心情。文章反映了父亲在我最高兴的'时候叫“我“背书是对孩子心灵的伤害，压抑了孩子的个性。作者采用了先扬后抑的手法使文章具有的强烈的感染力。语言生动、贴切的语言表达深邃的思想和丰富的内蕴，讽刺得十分形象。
在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，有一篇名叫《五猖会》，记叙了作者儿时看到五猖庙会。难逢的盛大的庙会，笑着，跳着，兴奋的不得了。但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。两句一行，大约读了二三十行吧。他的父亲说：给我读熟,背不出来就不准去看庙会。一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门了。
鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么高兴开船以后，小经中的风景，坛子的点心，以及到了车关的五猖会的热闹，对于我似乎都没什么大意思”“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书”
文章所叙之事非常简单：一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味，表现了家长与儿童在心理上的隔膜。然而在平淡的叙述中，可以感受到了作者受伤的心灵。
本文的结构很有特色。前面的写没有看到神像、明时的赛会等内容，并非闲笔，而是从正反两方面为这一次来之不易的赛会做铺垫，以突出主题。文章语言简洁，于平淡见神奇，不愧为大家之笔，资料共享平台
