完整的成长 读书笔记 篇一
最近我读了一本书叫做《成长的烦恼》,书中讲述了一个少年在成长过程中所遇到的各种挑战和困惑。通过主人公的经历,我们可以看到成长是一个艰难而又美好的过程,需要经历各种磨难和烦恼,才能最终成为一个完整的人。
书中的主人公是一个十几岁的少年,他在成长的过程中遇到了许多困难,比如家庭问题、学业压力、人际关系等等。这些问题让他感到无助和困惑,甚至有时候想要放弃。但是在这个过程中,他遇到了一些帮助他成长的人和事,比如一位贴心的老师、一群真诚的朋友,他们的支持和鼓励让他勇敢面对困难,学会成长。
通过阅读这本书,我深刻地感受到成长是一个需要不断磨砺和奋斗的过程。我们在成长的路上会遇到各种各样的困难和挑战,但只有勇敢地面对和克服这些困难,我们才能变得更加强大和完整。正如书中的主人公一样,他在经历了种种磨难之后,最终变得更加成熟和坚强,成为了一个有担当、有责任心的人。
在这个充满竞争和挑战的社会中,我们每个人都需要不断地成长和进步,才能在人生的道路上走得更远。只有经历过磨难和困苦,我们才能真正体会到成长的可贵和意义。所以让我们勇敢地面对生活中的困难和挑战,相信自己,坚持不懈,最终我们一定会成长为更加完整和美好的人。
完整的成长 读书笔记 篇二
最近我读了一本书叫做《青春成长手记》,书中讲述了一群年轻人在青春期所经历的成长故事。通过这些故事,我们可以看到青春期是一个充满挑战和困惑的阶段,但只要勇敢面对,我们就能迎接成长的挑战,变得更加成熟和完整。
书中的主要人物是一群青少年,他们在青春期面临着各种各样的问题,比如学业压力、家庭矛盾、情感纠葛等等。这些问题让他们感到焦虑和困惑,有时候甚至想要逃避。但是在这个过程中,他们通过互相支持和鼓励,最终勇敢面对自己的内心,找到了成长的方向,变得更加成熟和坚强。
通过阅读这本书,我深刻地感受到青春期是一个需要经历各种磨难和挑战的时期。只有勇敢地面对自己的内心和困难,我们才能真正成长为一个完整的人。正如书中的主人公一样,他们在经历了各种挫折和困难之后,最终变得更加坚强和自信,学会了独立思考和解决问题的能力。
在这个快节奏和竞争激烈的社会中,我们每个人都需要勇敢地面对自己的成长之路,不断地提升自己,才能在未来的人生道路上走得更远。所以让我们珍惜青春期这段宝贵的时光,勇敢地去面对自己的内心和困难,相信自己,坚持不懈,最终我们一定会成长为更加完整和美好的人。
完整的成长 读书笔记 篇三
因为幼儿儿童的心灵暂时还不受限制。即使被抱走,幼儿也只会简单放弃,并把兴趣转移,有的家庭有着友爱和宽容,这样一种氛围就是对儿童的爱!在爱中,儿童才可以无拘无束,他的兴趣才会不断涌现,随机产生、变化和拓展。
爱。能把各种场所变成儿童的家。
在儿童自己的家中,大多数孩子都可以自由的支配自己的身体,以便学会感受身体的每一部分,把握身体的行为,从而达到身体上的独立。他依靠对自己身体的支配来探索身体的智慧和身外的世界,发展内在的天赋和身体敏锐的感觉以开发他的心理领域,以此上升到头脑,这是他未来一切发展的开始。
自己的感悟:
通过这几小段话,以及书中讲到的实例,我切实地感受到,在孩子的成长过程中我们不应给与太多的阻碍,因为孩子们从刚出生的婴儿开始真的就是一个“空白”。为什么说是“空白”呢?婴儿刚出生时的哭、自己手和脚的动等等这一切的行为,他们自己都不知道,也就是说这些动作根本就不受大脑的控制。他的开始懂也源于他对事物的探索。
书中讲到了一个实例,一个1岁的婴孩小曼曼对一个帽子产生了好奇,把帽子给他后,他用嘴啃、用脚踩,坐在上面。当看到他做这些的时候,我们大多数人可能会从孩子手里拿过帽子放到一边,或是直接给他戴到头上,但作者却没有,而是任由孩子自己探索,给孩子这样一个机会。最终,小曼曼把帽子戴在了头上,虽然不合适,但也没有给他摘下来。相对于我们一贯的做法,无疑作者的做法是给了小曼曼独自探索的机会。而我们就往往会把自己的经验直接移到孩子身上,或是直接剥夺孩子接触这个事物的机会,这样就忽视了孩子的想法,让孩子丧失了探索的机会。
其实孩子跟我们一样,都是在摸索中前进的,试问,如果我们连摸索的机会都不给孩子,又如何让孩子有更多的进步呢?又如何要求他们更好的成长呢?我们以为的让孩子走我们给出的捷径,恰恰是剥夺了孩子自己摸索的机会。
完整的成长 读书笔记 篇四
“完整”的成长,我们完整吗?----似乎还在发展,完善中。像书中最后一段所说:“人永远不会变成一个成人,他的生存是
一个无止境的完善过程和学习过程。人和其他生物的不同点主要是由于他的未完成性。”更多文章上太原幼儿园哈福屋国际蒙特梭利幼儿园 网站了解。
看到这时就会想起身边所发生的真实故事:
我朋友曾说过他姐姐的孩子,在小时候常被寄养于奶奶、爷爷家,而爸爸、妈妈为了生计忙于工作,到六岁时发现孩子有些自闭,不愿与人交流、沟通,同时与爸爸、妈妈的关系也是淡淡地。
我身边的小孩儿,小时候不管吃什么都是切得碎碎地,或是打成汁喝,到现在四岁了咬一些青菜都很费劲。
抛开小孩不讲,看看成人又如何呢?
闲娱时间朋友们出去玩、吃饭,在饭桌上有位朋友尽然说:“我不会用筷子。”天哪!不是吧,你都25岁啦。原来是小的时候奶奶常追随于喂饭,自己吃饭的时候很少,那使用勺子、筷子的机会更少。
想想他们的童年是怎么过的呢?
再回头看看《完整的成长》发现,证实,童年是人生基础的奠定,人的童年不是跟随在父母及朋友、老师的指定、计划,而是跟随于自己的内心,遵循于内在自然发展规律。
像上面示例中的人,他在创造自己的时候,谁阻碍了他---成人;他在认识、感知自己身体时,谁控制了他---成人;他在体会情绪、情感时,谁抑制了他---成人;他在感觉时,谁又阻止了他---成人······难以想象,他的主人是谁?
相反,从《完整的成长》中我们获得:孩子的童年过得好与不好,影响着他成长后的人生、心理、身体。
请记得,今后成人要站在孩子的角度想,而孩子也要在成人的角度,看到成人的问题。
请记得,滋养孩子的心、身、灵。
请记得,让孩子去自我创造。
请记得,让孩子去探索、发现、感觉、感知再感觉。
请记得,耐心等待孩子,多给他些机会。
请记得,尊重孩子,真爱孩子。
请记得,给他爱和自由的环境。
给予这些时,他至少是朝完整靠近,不近乎完善只需完整。
完整的成长 读书笔记 篇五
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