数学日记范文五十字 篇一
今天在数学课上学习了平行线的性质,发现平行线之间的夹角相等。老师还讲解了平行线与垂直线的关系,让我对几何学有了更深的理解。数学不再只是简单的计算,而是一门充满趣味和挑战的学科。
数学日记范文五十字 篇二
今天我们学习了概率论,探讨了事件发生的可能性。通过实际案例的讲解,我明白了概率计算的方法和应用。数学的世界充满了无限可能性,我将继续努力学习,探索更多有趣的数学知识。
数学日记范文五十字 篇三
篇一:暑假日记
八月十二日星期五晴天
放假的日子好空虚,好乏味。没有了往日的朗朗读书声,没有了往日同学们嘻嘻哈哈、欢乐的打闹声,也没有了老师课堂上粉笔在黑板上“嗒嗒”的响声。唯一的感觉就是一片宁静。
篇二:暑假日记
八月十二日星期五晴天
整天过着无聊单调的生活,今天心情正好,想出去逛逛,但老天却不买我的单,火辣辣的太阳灼烤着大地,大街上来来往往过种的人无不汗流浃背,只好又赖在家中,只怕又是无聊的一天。
篇三:暑假日记
八月十二日星期五晴天
经过期末考试的一翻折腾后,暑假终于来了。我也可以好好的放松一下了。什么
数学日记范文五十字 篇四
今天,天气格外好,蓝湛湛的天空、绿茵的树林、五颜六色的花儿……小动物们上学了。课堂上,熊老师对同学们说:“今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?”熊老师请小松鼠来回答,小松鼠说:“两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2 + 2 = 4(人)。”熊老师说:“谁还有不同的答案。”小猴举手说:“我们先来看小林和她妈妈的关系,小林是妈妈的.女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。妈妈是外婆的女儿,所以这里也有1个女儿,1个妈妈。反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。”熊老师高兴地说:“小猴,你真会动脑筋。”
数学日记范文五十字 篇五
9月26日 星期日 晴
今天我又遇到一道数学难题,费了好的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?
我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(304)÷2=13(只);133+4=14(只);3014=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。
通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。
数学日记范文五十字 篇六
1.去舅舅家玩:
今天,我和妈妈一起去舅舅家玩了,看他家刚出生的小宝宝了,宝宝好可爱啊!他的手和脚都好小好小哦,舅舅很高兴我去看他的宝宝,我好奇的问妈妈我刚出生是不是也这么小啊!妈妈说:“是啊!每个小宝宝刚生出来都是这么小的呀!”哦,原来是这样的啊!
2.去小姑姑家玩:
今天早上我去小姑姑家玩,我和我表弟玩溜溜球,我表弟玩溜溜球超级厉害我比不过他,他跟我一样也是一年级,后来我姑姑说
和你表弟读书和算口算,后来我姑姑说我读了俩次就回背了,姑姑表扬了我,他还不会呢,一直玩到晚上妈妈来接我回家了。表弟还不让我走呢,我说下次来陪你,今天玩的真高兴。
3.牙痛记:
放学后,我走出校门去五洲超市买东西。我买了*达和泡泡堂。在妈妈的车上吃着吃着我的牙齿就疼了。在妈妈店里,我告诉了妈妈。妈妈说要带我去牙科去看看,我不要去,我哭了。妈妈说哭可以止痛吗?然后妈妈把棉花签放进我的嘴里洗牙齿。后来我的牙就不疼了,我笑了。
4.玩碰碰车:
下午,我和爸爸去隆山塔玩碰碰车。玩的过程当中,有个姐姐很牛,她总是撞我,我却很少撞到她。还有一位大哥哥跟那位姐姐一样,也挺牛的,开的很快,像风一样。后来我也反抗了,飞快地撞过去,我们几个玩的很开心。
5.在**广场看升旗仪式:
在**广场上升旗仪式非常壮观。升旗手拿着国旗非常好看,也非常整齐。来看升旗仪式的人很多很多。升旗了,红旗随风飘扬,广场上的人都看着国旗,个个都很严肃。
6.四季:
春天来了,小鸟在天空飞来飞去,说:“这个天气真好!”夏天来了,青蛙坐在荷叶上,说:“这个天气真热!”秋天到了,农民伯伯去田里收割,说:“又是个大丰收!”冬天到了,小朋友都在雪地上玩雪,说:“冬天的雪真好玩!”