观察蚂蚁日记植物300字三年级作文三年级(实用6篇)

时间:2015-07-03 04:46:16
染雾
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观察蚂蚁日记植物300字三年级作文三年级 篇一

今天,我们进行了一次有趣的实验——观察蚂蚁日记植物。我们在教室里放置了一个装有小米的容器,然后在周围放了一些植物。我们想知道蚂蚁会选择哪一个植物来取食。经过一段时间观察,我们发现蚂蚁们都聚集在了一株绿色的植物旁边,它们似乎对这株植物更感兴趣。我们打开植物的叶子,发现上面有一些甜甜的露珠,原来这就是蚂蚁们喜欢的食物来源。

我们还观察到,蚂蚁们会在植物之间来回奔波,它们用自己的感觉来辨别哪个植物更适合它们的口味。有些蚂蚁会在植物叶子上留下一些痕迹,似乎是在告诉其他蚂蚁这里有食物。我们也看到一只蚂蚁背着一颗小米往回走,它们的劳动精神真是令人感动。

通过这次实验,我们不仅观察到了蚂蚁们对植物的偏好,也学到了蚂蚁们的团队合作精神。希望我们能像蚂蚁一样,努力工作,互相帮助。

观察蚂蚁日记植物300字三年级作文三年级 篇二

今天,我们再次进行了观察蚂蚁日记植物的实验。这次我们选择了不同的植物,想看看蚂蚁们会做出怎样的选择。我们放置了几株植物,有绿色的、有花朵的,还有一些多肉植物。蚂蚁们开始在植物之间穿梭,好像在做出重要的决定。

经过一段时间的观察,我们发现蚂蚁们更喜欢生长茂盛的绿叶植物。它们在这些植物周围来回走动,寻找食物。有时候,我们还能看到蚂蚁们在植物之间传递食物,互相帮助。这让我们想到了团队合作的重要性,只有大家齐心协力,才能取得更好的成果。

通过观察蚂蚁日记植物,我们不仅学到了植物对蚂蚁的吸引力,也体会到了团队合作的力量。希望我们能像蚂蚁一样,团结一心,共同进步。

观察蚂蚁日记植物300字三年级作文三年级 篇三

一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成了黑色的小生灵——蚂蚁。

今天我在放学的途中走着,忽然下起了雨,我赶紧往回家的路上跑。跑着跑着,我突然看到了小蚂蚁们,我想看它们怎样应付雨下得非常大的时候,便蹲下来仔细地看了起来。这个庞大的队伍与雨水混杂在一起,它们拼命的前进着,还保持着有条不紊的队形,真是一个个顽强的生命啊!有一只蚂蚁被队伍落在了后面,晃晃悠悠向前走,被水灌过的那只落在后面的蚂蚁,它已经奄奄一息了,不得不停下来稍作休息。过了一会儿,它也没有起来,可能是因为被雨水淹死了吧。再看看那群宠大的队伍,虽然牺牲了不少同胞们,但它们还是保持有条不紊的队形,真是不知道该怎样夸奖它们了。过了好久,它们才走得没影儿了。

我回家后,去电脑上查了为什么蚂蚁下雨时要搬家?启示是什么?蚂蚁能预感温度,温度过大时,为了安全,所以要搬到高处住。启示是学会危险到来前自保,懂得放弃,敢于去寻找新环境并适应它——哦,原来如此,今天不仅观察蚂蚁写了作文,还知道了很多知识,真是一举两得。

观察蚂蚁日记植物300字三年级作文三年级 篇四

1月31日星期六晴

今天早上我在地下玩。突然,来了一群蚂蚁,蚂蚁像军队一样整齐。每个蚂蚁穿着一件黑衣服,眼睛小小的,嘴巴像小三角形一样小。别看它们小,它们可是大力士,头上顶着食物。我自言自语的说:“蚂蚁,真是一个大力士。”

2月1日星期一晴

我脑子里有很多问号,蚂蚁是怎么搭窝的。有很多蚂蚁去推泥,有些蚂蚁去搬食物,有些去搬工具。蚂蚁在齐心协力搭王国。这一天,让我懂得了团结。

2月4日星期三晴

今天,我观察蚂蚁的触角,蚂蚁不像我们用嘴巴说话,我发现蚂蚁是用触角说话,两只蚂蚁面对面,触角碰在一起,然后两分钟后就自己弄自己的东西。要是,是队长说话那它们是围成一团。这世界变得真有趣。

2月5日星期四晴

今天,我发现蚂蚁喜欢吃甜的东西,我故意放了两个巧克力,蚂蚁们小口小口的吃完了,吃得津津有味,当它们吃完时,我会把饼干放在它们的面前,看一看是不是真的喜欢吃甜东西。它们走过来,闻了一下就走开了,因为饼干是闲的。

回家的路上,想着那些团结的,可爱的蚂蚁竟然用那么小的身体能把这么大的食物搬回家――佩服,真是“蚁心齐,白糖移”。

观察蚂蚁日记植物300字三年级作文三年级 篇五

今天上午,我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,却只搬的动一粒米。“唉,它太小了!”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。它只好悻悻而去。

“唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那……”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

观察蚂蚁日记植物300字三年级作文三年级 篇六

蚂蚁有一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成了一只蚂蚁。

星期天下午,我在我家阳台发现有两只蚂蚁正在米饭上爬来爬去。忙忙碌碌。其中一只爬下米饭,往洞穴爬去。过了一会儿,我看见一大群蚂蚁成群结队、浩浩荡荡地冲向米饭,当时,我觉得非常奇怪,怎么才过了一会儿就来了这么多的蚂蚁,一定是刚才那只蚂蚁叫来的。可是蚂蚁是怎么‘‘说话’’的呢,一开始,我没有发现什么异样。过了一会儿,我发现蚂蚁用触角你碰碰我,我碰碰你,然后,我的目光集中在蚂蚁的触角上,琢磨着这到底是怎么一会事。经过,观察思考了一阵子,我终于明白,蚂蚁是不会说话的,但它们会用触角彼此相碰来传递信息。后来,我又看了一则有关蚂蚁的则闻,这则闻就是;什么动物力气最大,答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。我没想到蚂蚁小小的身躯竟然蕴藏着如此巨大的力量。

朋友们,现在你们知道蚂蚁的秘密了吧。

观察蚂蚁日记植物300字三年级作文三年级(实用6篇)

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