染雾小学生演练日记范文 篇一
2021年4月1日
今天是学校组织的演练日，我们在操场上进行了火灾逃生演练。早上，老师对我们进行了火灾逃生知识的讲解，告诉我们在火灾发生时要保持冷静，迅速逃离火场，并用湿毛巾捂住口鼻。接着，我们按照老师的指示排好队，做好准备开始演练。
当警报响起时，我感到一阵紧张，但还是尽力保持冷静。我和同学们迅速从教室里走出来，沿着预定的逃生路线，有序地向操场逃去。在逃生的过程中，我看到有些同学有些慌乱，有的跌倒了，但大家都在老师的指导下迅速找到了正确的逃生方法。我们在操场上排好队，老师检查了我们的队形，确认没有人落队后，才算完成了这次演练。
通过今天的演练，我深刻体会到了火灾逃生的重要性，也学会了在紧急情况下保持冷静、迅速行动的能力。希望以后不会遇到真正的火灾，但如果不幸发生，我相信我已经掌握了正确的逃生方法。
小学生演练日记范文 篇二
2021年6月10日
今天是学校组织的地震逃生演练日，我们在校园里进行了地震逃生演练。早上，老师们为我们讲解了地震逃生知识，告诉我们在地震发生时要迅速躲到桌子下面，保护好头部，等地震停止后有序地撤离教室。接着，我们按照老师的指导，做好准备开始演练。
当模拟地震开始时，我感到整个地面在摇晃，心里有些害怕，但我还是尽力保持冷静。我和同学们迅速躲到桌子下面，保护好头部，等地震停止后，有序地走出教室，向操场集合。在逃生的过程中，我看到有些同学有些慌乱，有的没有按照老师的指示行动，但大家都在老师的带领下安全撤离了教室。
通过今天的演练，我了解到了地震逃生的重要性，也学会了在地震发生时如何保护自己。希望以后不会遇到真正的地震，但如果不幸发生，我相信我已经掌握了正确的逃生方法，能够保护好自己和同学们的安全。愿我们都能平安度过每一天。
小学生演练日记范文 篇三
今年的五月十二号，是汶川大地震纪念十周年。学校为了增强学生的自我保护意识，这个周五举行了一次“防震疏散演习”的活动。
在演练开始之前，老师非常严肃地讲：“待会儿*铃一响，同学们立刻抱头，钻到桌子底下去。在广播说情况稳定时，有序的跑到*场去……”“呜呜——”老师话还没说完，刺耳的*报声就打破了校园的宁静，大部分的同学迅速地躲到了桌子底下，只有少数的同学往外跑，老师把他们拦了下来，骂了一顿。这时，广播里有一个声音传了出来：“现在情况比较稳定，请各位同学快速有序地跑到*场上。”老师也在旁边叮嘱：“有序的跑到*场上！”同学们迅速地从桌子底下爬出来，像脱缰的野马一样往*场上跑。我一到*场上，开始还找不到我们班，后来看见我们班的同学来到了*场，我赶忙跑到了自己的位置上。
回到教室，老师教育我们：“要是真的地震来了，刚刚一窝蜂往外冲的人就被困住了！”我非常赞同老师的说法：当地震来临时，不能盲目地往外冲。
通过这次演练，我明白了生命的可贵！人只有一次生命，所以我们要珍惜每一天的生活！
小学生演练日记范文 篇四
“嘀…...嘟……嘀……嘟这是什么声音啊!仔细一瞧，原来是连江附小为了增强同学们在地震时自救的本领，正在举行一场别开生面的地震逃生演练。
听见这声音同学们觉得好像真的地震了。个个抱紧头，闭紧双眼，以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下。我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。我闭紧双眼，双手抱紧头，用力向里面缩，差点没把自己卷成一个肉球。好不容易摆好了姿势，脚不会酸了，我的“同桌冤家”又毫不留情地撞了我一下，把我千辛万苦摆好地完美姿势给破坏了。我咬了咬牙......
“狗急了跳墙，兔子急了还咬人”呢!我想站起来和他评理，没想到......也许是桌子让我遵守地震逃生演练的规则------把我的头顶了回来差点没出来个“小包子”。终于熬到头了，可以开始跑了。同学们像一支训练有素的部队，在老师的“命令”下，井然有序地排好队伍，跟着六班跑出去。我们依然是双手抱头，往前跑。每个人的心里都想着要逃离这个“危险之地”，虽然如此，但是没有一个人过于紧张，去推拉别人。
由于同学们的团结协作，我们很快就逃离了“地震区”，来到了西操场。曾校长讲话：老师们，同学们，我们这次地震逃生演练进行地十分顺利，这都是……
通过这次的地震逃生演练，不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识，更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开，整个队伍就会散乱，造成堵塞。因此只有团结才能取的成功!
小学生演练日记范文 篇五
“呜——呜——呜——”一阵突如其来的警报声在宁静的校园上空响起。我一惊，顿时明白“地震”了!
随后老师大声叫同学们赶紧躲到桌子底下，我们紧接着就立即俯下身体，把自己藏进桌子底下，就像一只只受惊的小兔子。见同学们都钻进桌子底下以后老师随即发出新指令：立刻有秩序的下楼，护住头部不许推挤，这样容易受伤，高年级的同学要让低年级的同学先走。听罢，同学们立即从桌子底下钻出来。有的同学用手护住头部，有的同学用书包挡住头部，洪水般的涌出教室。我也夹杂在这片逃生的浪潮之中，敏捷地拿起书包顶在头上，冲出教室，楼道里已是人山人海，可后面的人还在如潮水般的向这边人群拥来，不一会，“逃生”路上的人越来越多，好在每一层的楼梯口都有三位老师指导我们，楼道一片喧嚣却井井有条。
警报声不停地在耳边回荡，看着一位位老师紧张地指挥着以及平日爱开玩笑的同学也变得十分严肃听从指挥寻找“逃生路”，似乎真的大难临头了!气氛顿时变得紧张起来，平时不长的几层楼梯到了今天似乎就像无边无际的大海，怎么游也游不到岸边。人群就像沙丁鱼罐头里的沙丁鱼密密麻麻的挤满了楼道，我夹杂在中间缓慢的移动着步伐，不断的向前张望却怎么也望不到楼梯的尽头。警报声不停的环绕耳边，“怎么还没走到尽头呢?!这楼梯怎么这么长，前面发生了什么，怎么人群移动的速度越来越慢了”我的额头渗满了汗珠，心里越来越焦急。“一步，两步，三步……六步……十步…….二十步”我在心里不停地数着步伐，不断的看手表，时间在这一刻似乎都凝固了。又是一阵长久的喧闹声伴随着警报声，终于到达了一楼!我马上朝着操场上奔去，用一匹脱缰的野马形容当时的我真是毫不夸张，我深吸一口气“逃生成功!活着的感觉真好啊!”。
同学们都到达操场以后，警报声解除。咦?不是地震了吗?老师露出一抹神秘的微笑解释道：“这是学校策划的一次防震演练，意在让大家掌握逃生自救的能力，今天大家的表现都非常好!”老师话音未落便响起了同学们的欢呼声。虚惊一场，幸好只是一次消防演练。我不禁想起了近期发生的地震，那一幕幕浮现在我眼前，一块块水泥板一根根纵衡交错的钢筋夺取了一个个鲜活的生命，在为这些同胞的勇敢坚强感到深深的敬佩同时也更加明白了生命的重要性。
小学生演练日记范文 篇六
今天，我们练习了地震演练，我们第一遍开始了，我们从书包拿出大语文书放在桌角，老师说：“开始！”我们以最快的速度拿着大语文书护着头顶一边以最快的速度躲在桌子底下的空间里面，陈薪宇给犯规了，他躲在了脚下面的空间里边，李润婕得绕一大圈才能转到桌子底下的空间里面，老师说：“陈薪宇，你犯规了，你很顺利的钻到了空间里面，但是你旁边的李润婕得绕一大圈才能钻到空间里面。”
第二遍演练开始了，我们以最快的速度转到了桌子底下空间里面，而陈晨和张秩晖以最慢的速度钻到了桌子地下的空间里面，老师说：“你们俩快点，别慢吞吞的了。”
第三遍，老师说：“开始！”我们非常整齐，都拿着大语文书以最快的速度钻进桌子底下的空间里面，老师又说：“走！”我们后三排的人从后门跑出去，前三排的人走前门，我们一起冲出去，我们后三排的人和前三排的人各走的楼梯都不相同，我们走左边的楼梯，他们走右边的楼梯，我们把台阶走完，用最快的跑步速度飞快的向*场跑去，张秩晖没有拿书护头，还有许多人，我们一块到了*场，用书护着头蹲在*场上的土路上等老师来，老师走到*场，*告我们说：“刚才张秩晖没有拿书护头，你们可不敢向张秩晖那样不用书护头。”
老师又说：“排着队往教室走。”我们一路上说：“真好玩！我们再来一次吧！”老师说：“到真正地震的时候，可没那么好玩了。”
我们有四个人先到了教室，我们藏在桌子底下空间里面，等他们来了，他们三个出来了，我却没出来，我问王瑞东说：“我在哪？”王瑞东刚一说，我便钻出来了。
这次我们的演练结束了，我觉的老师准备这次演练就是想让我们在真正的地震来临时，同学都
是安然无恙。
