观察地球仪日记400字作文 篇一
今天我拿起地球仪,开始了我的观察之旅。地球仪上有着各种各样的线条和标记,看起来非常复杂。我首先注意到的是地球仪上的赤道线,它将地球分成了两半,北半球和南半球。我用手指沿着赤道线滑动,感受到了地球的形状是圆的。接着,我注意到了地球仪上的经线和纬线,它们像是地球的网格一样覆盖在地球上。
我开始旋转地球仪,看着不同的大洲和国家在我的眼前掠过。我发现地球仪上的每个国家都有着不同的颜色和标记,而且它们之间的距离也各不相同。我用手指指着中国的位置,想象着自己身处在那里,感受着那里的风景和文化。
我还发现了地球仪上的一些特殊标记,比如赤道、北极圈和南极圈。这些标记让我更加了解了地球的地理位置和气候分布。我开始思考地球上的各种自然现象是如何形成的,比如季节变化、气候变化等。
通过观察地球仪,我不仅了解了地球的地理知识,还感受到了地球的壮丽和神秘。我决定继续观察地球仪,探索更多有趣的地理知识。
观察地球仪日记400字作文 篇二
今天我再次拿起地球仪,开始了我的观察之旅。这次我决定更深入地了解地球的地理知识。我首先注意到了地球仪上的经线和纬线,它们分别代表着地球的经度和纬度。我了解到经线是连接地球两极的线,而纬线则是连接地球赤道的线。
我用手指沿着经线和纬线走了一遍,发现它们组成了一个网格状的结构,帮助我们更好地理解地球的地理位置。我开始思考经线和纬线之间的关系,以及它们如何帮助我们确定地球上不同地方的位置。
接着,我开始研究地球仪上的气候带和自然环境。我发现地球仪上标记着不同的气候带,比如热带气候、温带气候和寒带气候。我了解到气候带的不同会影响地球上的气候和植被分布。
我还注意到了地球仪上的海洋和陆地分布,它们之间的比例和联系。我开始思考地球上的水资源分布和利用,以及陆地上的资源分布和开发。通过观察地球仪,我对地球的自然环境和资源分布有了更深入的了解。
通过这次观察地球仪的经历,我不仅加深了对地球的地理知识的理解,还更加关注了地球的自然环境和资源利用。我决定继续学习地球的地理知识,为保护地球的环境和资源贡献自己的力量。
观察地球仪日记400字作文 篇三
今天老师带我们观察了地球仪。老师先带我们看了中国的地形,我知道了我们住在中国的山东,中国像一只大公鸡,在地球的北半球上。在世界上排进了前三名,是世界上面积第三大的国家。
在地球转动的时候会经过成千上万个地区和国家。老师还教我们认识了一些国家及每个国家特有的物产。每个地区也有自己不同的文化和习俗。
在我们中国的上方有一个国家叫俄罗斯。俄罗斯是地球上最大的国家,虽然它是世界上最大的国家,但是我国的人口比俄罗斯要多很多,我们有十三亿多人口,而俄罗斯只有我国的十几分之一。在中国和俄罗斯中间有一个叫蒙古的地方,那里有广阔的
大草原。老师说过那里的人们都非常热情好客。只要你到了那里,那里的人们就会热情的用那里的特产招待你的让你留恋忘返。我们中国还有很多的名胜古迹,有泰山,黄山等自然景区,也有故宫、颐和园这样的古迹。
我感受到地球仪给我们带来了知识,让我对世界有了初步的认识,也让我对世界有了更好的了解,还让我们有了更多的知识,对以后要学的地理定下了基础。我一定要好好利用地球仪来增长自己的知识,让我们有更好的见识。
观察地球仪日记400字作文 篇四
在我的书桌上,摆放着一个地球仪。它圆圆的,有玩具皮球大小,一个黑色的塑料底座,呈喇叭形状,底座上有一个银白色的塑料支架像一轮新月,上面标有等数字,这是它的纬度,一根轴从球的中间穿过,使球能够自动的。
球体是倾斜的,远看它,全身着蓝装,像大海的颜色,引人注目。走近看,才发现它的颜色不是单一的,红色、黄色、橙色、粉红色……称得上色彩斑斓。用手轻轻一,这个彩色的球就出各种袅娜的姿态,多彩的旋球,它好像在追求自我的完美。
仔细观察,你会发现,地球仪上排着密密麻麻的是好多我不认识的字、图型、符号。不同的颜色有不同的形状,那代表着不同的国家,同样的颜色有不同的深浅,那代表着地势的高低。比如,我最熟悉的中国,他的形状像一只翘着大尾巴的雄鸡,全身粉红粉红的。仔细寻找,我找到了祖国的两条大动脉DD长江、黄河。啊!长江,波涛汹涌、一泻千里。从唐古拉山到东海之滨,就像一条彩带连接着几十个城市;黄河,就像一个巨大的“几”字儿,从祖国的青藏高原到华北平原,一路奔腾不息,直到流入渤海。长城,我看到了长城,它像一条巨龙正卧着休息,随时准备腾飞呀!
在这个多彩的旋球上,我看到了美国,那里有迪斯尼乐园;看到了泰国,那里的大象很有名的;看到了埃及,金字塔是世界最大的奇迹之一。在这个小圆球上,我放飞思想,做着免费的全球旅行,而不用像像哥伦布那样开着轮船冒着风雨和危险。
我喜欢地球仪,它带给我知识,带给我快乐!
观察地球仪日记400字作文 篇五
今天老师和我们观察了地球仪。
地球仪是由五颜六色的球体、月牙型的支架和稳稳当当的底座三个部分组成的。在这个圆圆的球体地球仪上我一下就发现了中国,中国领土的形状就像一只雄鸡,它很引人注目,是一块红色的版图。在中国版图的不远处,有一个蚯蚓状的小岛国,那就是日本,别看它小,可它总是挑起事端,制造矛盾,真可恶!中国跟日本都在亚洲的版块上。在地球仪上我还发现了四大洋和七大洲,四大洋分别是大西洋、印度洋、太平洋和北冰洋,七大洲分别是欧洲、北美洲、大洋洲、南极洲、亚洲、非洲和南美洲。老师找同学借了一个手电筒。当老师用它照着中国的时候,我发现中国背面的西方国家美国正处于黑暗状态,我明白了,老师是用手电筒当作太阳,形象地演示着。通过这个演示我懂得了当太阳照着中国的时候,美国正是夜晚,因为中国跟美国分别处于地球的东方和西方两个方向。
地球仪真有趣!我以后一定要多多观察地球仪,了解一些新的地理知识。同时,我做任何事件也要多观察,通过自己的眼睛去发现生活中的学问。
观察地球仪日记400字作文 篇六
我有许多精美的玩具,有爸爸送我的胖嘟嘟的小猪玩偶,有炫酷的赛车,有如梦幻般的水晶球……但我最喜欢的还是小小地球仪!
地球仪的底座黑乎乎的,像一个小托盘,稳稳地托着球体。地球仪圆圆的,像一个色彩明丽的小皮球。地球仪的边上有一个银白色的“钩子”,那是什么呢?那是地轴,弯弯的,像月牙儿一样。
我转动我的小小地球仪,蓝色的是浩淼的大海,金黄色的是一望无际的沙漠,翠绿色的是郁郁葱葱的森林和草原……纵横交错的`经纬线把地球分成了几个部分。地球仪上有四大洋:太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋。还有七大洲:亚洲,非洲,欧洲,北美洲,南美洲,南极洲,大洋洲。
我轻轻地转动我心爱的地球仪,仿佛看到了哈尔滨的冰雕,日本的富士山,法国的埃菲尔铁塔……多么的有趣啊!
我轻轻地转动心爱的地球仪,又仿佛看到了长江和黄河,它们滋润了大地,让那里的一花一草,变得更加美丽!
地球仪像一个无声的小地理老师,带我看珠峰,那有着8844米高的山峰,多么雄伟壮丽,带我看大海,观日出,带着我周游世界,增长了许多的课外地理知识,真是收获满满!
小小地球仪,它不仅有着色彩斑斓的外表,而且记录着祖国的雄伟壮丽山河,我喜欢地球,但我更喜欢地球仪!