小学散文【实用3篇】

时间:2018-06-06 04:17:17
染雾
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小学散文 篇一

我的小学生活

我记得那时候,每天早晨我总是被妈妈叫醒,起床穿衣,吃完早饭背着书包就匆匆忙忙地赶往学校。那时候,我读的是一所小小的农村小学,校园里到处都是绿树成荫,鸟语花香。每当放学的时候,我总是和同学们一起在操场上奔跑、嬉戏,享受着阳光和微风的拥抱。

在小学里,我学到了很多知识,认识了很多朋友。老师们用生动有趣的教学方式让我们爱上了学习,每天上课都是一种快乐。我还记得,那时候我们一起参加各种活动,表演节目、运动会、读书比赛……每一次活动都是一次难忘的经历,让我们更加团结友爱。

虽然小学生活简单而快乐,但也有不少困难和挑战。每次考试前,我总是紧张得睡不着觉,生怕考不好。有时候,还会遇到一些调皮捣蛋的同学,让我们上课的时候心烦意乱。但是,老师们总是耐心教导我们,让我们明白了团结友爱、努力学习的重要性。

如今,小学时光已经成为了美好的回忆,我依然怀念那段快乐的时光。在小学里,我不仅学到了知识,更学会了坚强、勇敢和乐观,这些品质将伴随我一生,让我在人生的道路上走得更加坚定和自信。

小学散文 篇二

我的小学老师

在我读小学的时候,有一位老师给我留下了深刻的印象,那就是我的语文老师李老师。李老师是一位年轻而有活力的老师,她总是笑容满面,用温暖的话语和亲切的态度对待每一个学生。在她的课堂上,我们不仅学到了知识,更学会了做人处事的道理。

李老师教我们的不仅是语文知识,更是如何做一个有爱心、有责任感的人。她常常告诉我们要团结友爱、互相帮助。在她的引导下,我们班级的氛围变得越来越融洽,同学们之间的关系也更加和睦。李老师还经常组织各种活动,让我们在快乐中学习,在活动中成长。

除了教书育人,李老师还经常关心我们的生活。每当有同学生病或家里有困难,她总是第一时间去关心和帮助。她用自己的行动告诉我们,老师不仅是教书育人的人,更是我们生活中的良师益友。在她的关心和帮助下,我们感受到了无尽的温暖和爱。

李老师是我心目中的好老师,她用自己的真诚和爱心感染了我们。在她的教导下,我学会了如何做一个有爱心、有责任感的人,这些品质将伴随我一生,让我在成长的道路上更加坚强和自信。我永远怀念着那位让我受益终身的好老师。

小学散文 篇三

小学散文5篇

  散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。一起来看看适合小学的散文,仅供大家参考!谢谢!

  白色山茶花 席慕容

  山茶花又开了,那样洁白而又美丽的花朵,开了满树。

  每次,我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放;从半圆,到将圆,到满圆。花开的时候,你如果肯仔细地去端祥,你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次,所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错了的,它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。

  所以我走过一棵开花的树,都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。

  匆匆 朱自清

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

  我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

  在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  春天吹着口哨 刘湛秋

  沿着开花的土地,

  春天吹着口哨;

  从柳树上摘一片嫩叶;

  从杏树上掐一朵小花,

  在河里浸一浸,在风中摇一摇;于是欢快的旋律就流荡起来了。

  哨音在青色的树枝上旋转,它鼓动着小叶子快快地成长。

  风筝在天上飘,哨音顺着孩子的手,顺着风筝线,升到云层中去了。

  呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡?可有百灵鸟的啼啭?可有牛的呼叫?

  沿着开花的土地,春天吹着口哨;

  从柳树上摘一片嫩叶;

  从杏树上掐一朵小花,

  在河里浸一浸,在风中摇一摇;于是欢快的旋律就流荡起来了。

  它悄悄地掀开姑娘的头巾,从她们红润润的唇边溜过去。

  它追赶上了马车,围着红樱的.鞭子盘旋。

  它吻着拖拉机的轮带,它爬上了司机小伙子的肩膀。

  呵,春天吹着口哨,漫山遍野地跑;在每个人的耳朵里,灌满了一个甜蜜的声音——早!

  金色花 泰戈尔

  假如我变了一朵“金色花”,只为了好玩,长在那树的高枝上,笑哈哈的在风中摇摆,又在新生的树叶上跳舞,母亲,你会认识我么?

  你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗的在那里匿笑,却一声儿不响。

  我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。

  当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过“金色花”的林荫,走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花的香气,却不知道这香气是从我身上来的。

  当你吃过中饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的荫影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。

  但是你会猜得出这就是你孩子的小影子么?

  当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然的再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。

  “你到哪里去了,你这坏孩子?”

  “我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

  橡树 费拉里斯

  初春,大地从沉睡中苏醒。田野里飘来一阵阵泥土的清香,草儿吐露出娇嫩的幼芽,好奇地窥视着人间;姑娘们穿着艳丽的衣裳,在碧绿色的草地上欢快地歌唱。

  万木争春,小溪哗哗作响,两岸铺上翡翠般的地毯。举目眺望,大自然一片生机,令人陶醉,使人神往。

  只有一棵橡树默默地站在一旁。它没有穿上新装,它那饱经沧桑、满是皱纹的老皮一丝不挂地袒露着;它雄伟、挺拔、巍然屹立,干枯的树枝直指天穹,犹如高举双臂,祈求上帝的怜悯。可是它的血液已经凝滞,生命的火花已经消失,严酷的寒冬结束了它的残生。

  不久前,它还神采奕奕,英姿勃勃。然而,自它睡下去,就再也没有醒来。

  几天之后,来了几个人,七手八脚把它锯断,又把它连根刨出,装车运走。在生长过它的地方,只剩下一堆黄土。

  橡树啊,我童年的伙伴和朋友,你曾赋予我多少甜蜜的幻想!我喜欢在你高大的躯干上攀登,在你坚韧而富有弹性的树枝上尽情地悠荡。

  多少次,我在你那幽静、凉爽的浓荫下悠闲地歇息,自由地畅想。如今,那些甜蜜的时光同你一起离开了我们可爱的故乡。

  幼小的橡树长出第一批嫩叶,又把枝条向四处伸延,转眼之间填补了你留下的空间。

  茁壮的幼苗变成参天大树,孩子们又会在它的树荫下嬉笑、玩耍,成年人又会在那里歇息、畅想。

小学散文【实用3篇】

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