染雾小班的孩子随笔散文 篇一
春天里的小班故事
春天，是一个充满希望和活力的季节。小班的孩子们也被春天的气息感染着，充满了好奇和探索的精神。
一天，小班的老师带着孩子们到校园里的花坛里玩耍。孩子们看见了许多五颜六色的鲜花，兴奋地拍手叫好。他们边走边看，边看边问，仿佛是在一本充满奇妙的图画书中畅游。小朋友们争先恐后地去摘花，仿佛他们就是那只忙碌的小蜜蜂，为了采集花粉而不辞辛劳。
突然，一个小男孩发现了一个奇怪的东西，他高兴地叫起来：“老师，老师，这是什么？”老师走过去一看，原来是一只小粉红色的蜗牛。小男孩捡起来，小心翼翼地放在手心上，轻轻地摸着它的壳，惊叹道：“好漂亮啊！”其他小朋友也围了过来，纷纷表达自己对这只小蜗牛的喜爱之情。
孩子们在花坛里尽情地玩耍了一会儿，老师带着他们继续向前走。突然，一只小小的松鼠跑了出来，孩子们又是一阵欢呼。小男孩追着松鼠跑，一边笑一边叫。松鼠似乎也是在与孩子们玩耍，时而停下来等待孩子们追上来，时而又飞快地跑开，引得孩子们哈哈大笑。
春天，是一个让孩子们尽情展现自我、尽情探索的季节。小班的孩子们在春天里，像是一群蝴蝶，自由自在地飞舞着，尽情享受着大自然带给他们的快乐和惊喜。
小班的孩子随笔散文 篇二
夏日里的小班趣事
夏日，是一个热情奔放的季节。小班的孩子们也被夏日的炎热激发着，充满了活力和好奇心。
一天，小班的老师带着孩子们到校园里的操场上游玩。孩子们兴奋地奔跑着，享受着夏日阳光的温暖。有的孩子跳绳，有的孩子玩球，有的孩子玩沙子，每个人都在尽情享受着夏日的快乐。
突然，一个小女孩发现了一只小小的蚂蚁正在操场上忙碌地爬行。她蹲下身子，仔细地观察着这只小小的生物，好像在和它进行一场微小的对话。其他孩子也被吸引了过来，他们围着小女孩，一起观察着这只勤劳的小蚂蚁。小女孩说：“蚂蚁真的好厉害啊，我们也要像它一样勤劳努力！”其他孩子纷纷点头，表示赞同。
孩子们在操场上玩了一会儿，老师带着他们来到树荫下乘凉。一阵微风吹来，孩子们感到十分舒适。有的孩子闭着眼睛，享受着微风的拂面；有的孩子躺在草地上，看着蓝天白云，发呆着；有的孩子拿起一本绘本，静静地翻阅着。每个孩子都有自己的方式来享受夏日的宁静和美好。
夏日，是一个让孩子们尽情释放自己、尽情放飞梦想的季节。小班的孩子们在夏日里，像是一群欢快的小鸟，飞翔在蓝天白云间，尽情享受着大自然带给他们的清爽和快乐。
小班的孩子随笔散文 篇三
小班的孩子随笔散文
小班的孩子
半年的时光匆匆走过，似乎还没有来得及打个招呼，光阴便从我们身边悄悄溜走，孩子们一天天的长大了，看着他们美丽的笑容，活泼的身影，我从心里感觉暖暖地。
还记得，孩子们9月1日来到这陌生的`幼儿园时，哭着闹着喊妈妈，不吃也不喝，似乎对整个社会都要排斥，没有组织，也没有纪律，我们说的话一点也不起作用，我们真的很无奈，也很头疼，吃饭要喂，上厕所要陪……总之，一切的一切都很累，累归累，但我们很高兴，有这么一句话，形容当时的我们很贴切，累并快乐着。
今天，他们一个一个的长高了，长胖了，不再是当时那个哭哭啼啼的小王子、小公主了，他们学到了很多，懂得了朋友间要友好相处，对老师要有礼貌，上课要有秩序等等一些做人的基本道理与良好的行为习惯，不再让爸爸妈妈抱，自己高高兴兴来幼儿园，自己吃饭，自己睡觉，能大胆回答老师的问题，勇敢地表现自己……我真的为孩子们的进步感到骄傲与自豪！加油吧！亲爱的孩子们，我们永远会用欣赏的眼光称赞你们的！
有的人说，带小班不容易，很累，可我要说，如果有机会，我还要在小班！
