染雾好句好段摘抄 篇一
在人生的道路上，我们总是会遇到各种各样的挑战和困难，而如何应对这些挑战，决定了我们最终的成长和命运。在《平凡的世界》中，作者路遥写道：“人的一生，要么平庸，要么伟大。我选择了伟大，所以我的人生从来不平凡。”这句话深刻地揭示了人生的选择和态度对于命运的影响，只有勇敢选择伟大，才能拥有非凡的人生。
另一段经典摘抄来自《红楼梦》中的一段描述：“人生自是有情痴，此恨不关风与月。”这句话表达了人们对于命运的无奈和悲哀，虽然人生充满了情感和痴迷，但却无法改变风雨的轮回，只能默默承受命运的摆布。这段文字让人深思生命的脆弱和苦涩，也让人感叹命运的无常和无情。
在面对困难和挑战时，我们常常会感到无助和迷茫，但正如《百年孤独》中的一句名言：“让人们难以接受的是，时间会让所有东西回到原点。”这句话告诉我们，无论遭遇多大的困难和挫折，时间都会冲淡一切，让一切回归平静。因此，我们要学会坚强和坚持，相信时间的力量，相信自己的选择，勇敢面对人生的挑战，迎接命运的考验。
人生的道路上充满了坎坷和挫折，但只要我们选择勇敢面对，选择积极应对，选择相信自己，相信时间，我们就能战胜一切困难，创造属于自己的伟大人生。让我们铭记这些好句好段，不忘初心，勇往直前，追逐心中的伟大梦想。
好句好段摘抄 篇二
生活中充满了各种各样的挑战和机遇，而如何把握这些机遇，决定了我们的成长和命运。在《傲慢与偏见》中，简·奥斯汀写道：“人的一生，要么被动，要么主动。我选择了主动，所以我的生活从来不平凡。”这句话深刻地诠释了人生的态度和选择对于命运的影响，只有积极主动地面对生活，才能拥有精彩纷呈的人生。
另一段经典摘抄来自《了不起的盖茨比》中的一句名言：“生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一个是什么味道。”这句话揭示了生活的不确定性和多变性，正如巧克力一样，生活中的每一个选择都可能带来不同的结果，我们需要学会接受生活的挑战，勇敢面对未知的未来。
在追求梦想的过程中，我们常常会遇到困难和挫折，但正如《哈利·波特》中的一句经典名言：“勇气不是没有恐惧，而是战胜恐惧。”这句话告诉我们，勇气不是轻而易举的，而是需要战胜内心的恐惧和挑战，只有勇往直前，才能实现梦想，创造属于自己的精彩人生。
生活如同一场冒险，充满了未知和惊喜，只有选择积极主动，勇于面对，坚持梦想，我们才能拥有精彩纷呈的人生。让我们铭记这些好句好段，不忘初心，勇往直前，追逐心中的梦想，创造属于自己的精彩人生。
好句好段摘抄 篇三
1、宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。
2、追求，就是千年不变的至情，百代流传的绮梦；是沁人心脾，令人留连的田园风光；是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。因为有了追求，才有了一个个古老而又美好的传说；有了追求，才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城；有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。
3、语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
4、在我们相聚的日子里，有着比较珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着比较真挚的相知，这分缘值得我们珍惜。山还可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
5、生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
好句好段摘抄 篇四
1、海里的一滴水，渺小之至，但不论流向何处，它都能与其他的水滴相溶，因为它一直没有离开家。柳絮飘落另一处，明年又是一处阴，何怕无安处？
2、在掉以轻心时、不在状态时、上课不好好听讲时，成绩会下降，心情会低落，但是只要觉得学习是快乐的，那这将成为动力，引你向前。当你取得好成绩时，你不快乐吗？当你被老师表扬时，你不快乐吗？这些都是通过自己的努力和付出，所取得的回报。当你经过辛勤的劳动得到丰硕的果实时，你就会觉得快乐。
3、语文像沙砾一样，不如黄金耀眼，却也有招人喜欢的一面。你看有的草地上插着形态各异、五颜六色的牌子，上面写着请高抬贵脚，听，小草在哭泣！有的写：请勿打扰，小草在熟睡！委婉的语言招引着人们前去欣赏，再加上此时优美的风景，这才是完美的语景结合！
4、有的人喜欢学习书本上的知识，有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面，有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习，以适应社会生存的必要条件和充分条件。
5、听，那优美的旋律，动人的歌词，高昂的曲调，这是一首曲子给人的直观感受，除此之外你还能听出什么？我还听到了演奏者内心的感情，或愉悦、或忧伤、或激昂。对于一首曲子，人们往往更在意它的旋律，少了一份直达内心深处的倾听。
6、如今的生活很安逸，但却在没那年、那人陪我斗嘴来得开心幸福。再也没有人能像我和他一样跟我斗嘴，再也回不去从前的时光。现在看来，那时的日子，怕是我永生的幸福。回眸望去，一切都已落下帷幕。
7、命运总是可笑的，我急匆匆地从教室左边经过上面的讲桌，往前门走去，你却从右边冲向讲台，就这样。意外的我们两人，意外的吻。尴尬地撇过头，你我却渐渐互相熟识了。但我没告诉你，那一次我就喜欢上你了。
8、夜已深，寒风溜过门缝，窜进我的裤管儿，寒冷顿时袭遍全身。拎其暖水瓶，在盆中注入热水，一股白气在脸上盘旋，将 早已冻的通红的脚伸入水中，一股暖流迅速传遍全身，一丝惬意油然而生，双脚与水缠绵，我忘情的享受这份舒适。
9、在学习中，难免会碰到一些困难，给我们带来烦恼。成绩较差，虽然自己努力了，却总不见效；练习立定跳远，却总是跳不过那根优秀线……这样的例子有很多。当我们遇到这些困难时，该拥用怎样的心态？我们“班务栏”里“班级目标”后写着一句话：“每天进步一点”。我们就是要抱着这种良好的心态，努力学习，争取每天进步一点。
10、越能愉快的学习，产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理，能够在有限的生命里懂得，在学习这无限的海洋中体会快乐，在快乐中学习！
11、黑夜中，我一人漫步在无人的街头，踏过你和我走过的路，心被揪得疼痛，泪从眼眶落下。忘记吧。Forget，For get.这是英语老师说过的话，我在内心告诉了自己。
12、梦想如一块肥沃的土地，只有用心去播种，用心去浇灌才会盛开出梦想之花；梦想如一枚无花果，细嚼起来虽然有点涩，可最后留在口中的仍是一丝甘甜……
13、语文像家人一样，时时刻刻给人温暖、鼓励。语文像是：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在我们迷惑的时候使我们恍然大悟！语文又像是：“墙角一枝梅，凌寒独自开。”给人一种坚强的意志。这也是语文呀！
14、青春时代，那个多么美好的春天——灿烂，富有朝气，五彩缤纷却透着一种纯洁之美。然而，这貌似无懈可击的美，却在这个人世炎凉的时代变得柔弱不堪。是利欲熏心让它渐渐走向瓦解？还是凡俗喧嚣令它为尘所封？我不明白，为什么这人世间唯一能够定格住永恒的青春之美，也会被这世尘消磨的所剩无几。昨日的蓝天下一朵朵向日葵在阳光下开得正坦然，今日的风雨中，却有无数花蕾在梦中染上风尘。
15、嘻嘻哈哈，谈笑风生。阳光下，我们开怀大笑、风雨中，我们放声大哭。在家里似乎家人的每一句都成了多余的啰嗦，我们渴望自由…于是摔门而去，也不顾身后那张慈爱而又担忧的脸。这就是我们：放肆、充满活力、渴望自由、又带点青春的急躁…
16、有趣的语文，你的知识永远是那么多，数也数不完，说也说不净。你永远装有一颗纯洁的心，用那美丽的微笑，照亮我们的生命，因为有你我们的生命才有乐趣。因为有你，我们的生活才有光彩。你孕育了一篇篇极具风味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美丽的画卷！
17、有人说：好好学习，天天向上，的确，我们是应该这么做，作为一个中小学生的感受来理解学习，我们大概都认为学习不好玩，读书的都是书呆子，但是等到知道学习能干什么时，大家也就都会恍然大悟了，因为学习能使我们学习到更多的知识，用知识来充实自己。
好句好段摘抄 篇五
1)花园里红彤彤的，靓瑟迸射;柳树姑娘洒下他那长长的秀发，在风中来回摆动，那顽皮的柳枝正在和春风嬉戏，玩耍。
2)看着花呀草呀茂盛的长着，杨树也不甘示弱的拨掉头上的残学，吐出了小舌头;柳树便吐出了黄色的嫩芽，就像一只只刚出世的小鸭子。
3)那些闪烁的星星是那么宁静、安详，既像一只只明亮的大眼睛，又像一盏盏亮晶的银灯，在看着我，照亮着我，使我产生了许许多多的幻想……
4)一片黑暗的天空中忽然出现了一盏明灯，原来是月亮出来了，她正对着起早贪黑劳动的人们笑呢!
5)夏天，湖边的风很大，吹散了我本已凌乱的头发，吹乱了湖边小草的秩序，吹走了我对这一方土地的倦意。
6)生，要舞;死也要舞。它不是留恋那绚丽的绿，它是想要穿着夏装舞到生命的最后。
7)秋天，在一些人的眼中，似乎总是满地的落叶，光秃秃的枝丫，一片凄凉而孤单的景象。
8)那里有蓝蓝的云朵白云，下面有一条弯弯曲曲的的一条弯漂亮又美丽的天空，美丽的的小河，那边的景色太美了。
9)那朵红色的小花，被大雾衬托着，一点也不鲜艳，白里透红。白色的花儿在大雾中隐隐约约，金黄的花蕊如同小星星一样，若隐若现，把茫茫大雾点缀得更美了。
10)寒风无情的吹着，在我脸上留下了掠过的痕迹，道路两旁的树干在风中摇曳，尤如魔鬼的手爪在伸张。
好句好段摘抄 篇六
一种新的感情渐渐地抓住了他，他不知道究竟是快乐还是悲伤。但是他清清楚楚地知道他离开家了。他的眼前是连接不断的绿水。这水只是不停地向前面流去，它会把他载到一个未知的大城市去。在那里新的一切正在生长。他这样想着，前面的幻景迷了他的眼睛，使他再没有时间去悲惜被他抛在后面的过去十八年的生活了。他最后一次把眼睛掉向后面看，他轻轻地说了一声“再见”，仍旧回过头去看永远向前流去没有一刻停留的绿水了。
人的身体可以被囚禁，人的心却不可以。——巴金《家》
“我有一种愿望，想使自己变得善良些、纯洁些，对别人有用些。”
随着信念的指示做事情，事无论大小，我都会感到喜悦。
“我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比用来来维持自己生存所需要的多得多，我们必须为别人花费它们，这样我们的生命才会开花，道德，无私就是生命的花。”
我对人世还不能没有留恋。牵系着我的心的是友情，因为我有无数散处在各地的朋友。
“我愿每个人都有住房，每张口都有饱饭，每颗心都得到温暖。我想擦干每个人的眼泪不再让任何人拉掉别人的一根头发。”
朋友是永恒的，并没有结束的时候
我常说我靠友情生活，友情是我的指路的明灯。
要做一个在寒天送炭，在痛苦中安慰的人。
沉默容易使人跟朋友疏远。热烈的诉说和自由则使人们互相接近。
“生命在于付出。我的心里怀有一个愿望，这是没有人知道的：我愿每个人都有住房，每张口都有饱饭，每个心都得到温暖。我想擦干每个人的眼泪，不再让任何人拉掉别人的一根头发。”
“我最不高兴的是被人当作“名人”，仿佛很了不起，其实空无所有。好像很多人尊敬，其实谁也不了解你。”
一个人的生命是短暂的，而我们的事业都是无限长久的。个人尽可以遭到许多不幸，许多痛苦，但是只要我们的劳动融合到集体的胜利里，那幸福也就有我的一份。只要我活着一天，我事实上为党为人民工作一天。
“我写小说从没有思考过创作方法、表现手法和技巧等等问题。我想来想去，想的只是一个问题：怎样让人生活得更美好，怎样做一个更好的人，怎样对读者有帮助，对社会、对人民有贡献。”
“冰心大姐的存在，就是一种巨大的力量。她是一盏明灯，照亮着我前面的道路。她比我更乐观。灯亮着，我放心地大步向前;灯亮着，我不会感到孤独。”
战士是永远追求光明的，他并不躺在晴空下面享受阳光，却在黑暗里燃烧火炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。
“让我做一块木柴吧。我愿意把我从太阳那里受到的热放散出来，我愿意把自己烧得粉身碎骨给人间添一点点温暖。”
巴金：“我唯一的心愿是：化作泥土，留在人们温暖的脚印里。”
友情在过去的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
只有愚昧无知的人才会随便读到一部作品就全盘接受，因为他头脑空空，装得下许多东西。
友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
巴金幼时，一次帮家里的轿夫老周烧火做饭，老周说：“人要忠心，火要空心。”巴金晚年对记者说：“我几百万字的作品，还不及老周的八个字。”
生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于索取。
奋斗就是生活，人生惟有前进。
寒冷寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。
发达的科学技术是应当用来造福人类的，原子能应当为人类的进步服务。
理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。
支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦，而达到他所选定的目标。
人生如同日记，每人都想记下自己的经历。但当他把记好的日记和他的誓言进行比较时，心情是何等谦卑啊!
友情在过去的生活里，就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。
奋斗就是生活，人生只有前进。
我不配做一盏灯，那么就让我做一块木柴吧!
“人为什么需要文学?需要它来扫除我们心灵中的垃圾，需要它给我们带来希望，带来勇气，带来力量。”
好听的话越讲越多，一旦过了头，就不可收拾;一旦成了习惯，就上了瘾，不说空话，反而日子难过。
“我过去的爱和恨，悲哀和欢乐，受苦和同情，希望和挣扎，一齐来到我的笔端，我写得快，我心里燃烧着的火渐渐地灭了，我才能够平静地闭上眼睛。心上的疙瘩给解开了，我得到了拯救。”
每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。
“我的每篇小说都是我拨开迷雾，追求光明的呼号。”
理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。
“没有人因为多活几年而变老，人老只是由于他放弃了理想。岁月使皮肤起皱，而失去热情却让灵魂出现皱纹。”
支配战士行动的力量是信仰，他能够忍受一切艰难、痛苦，而达到他所选定的目标。
幼稚的眼睛常常看不清楚
小鸟怀着热烈的希望展翅向天空飞去，但一下子就碰着铁丝网落了下来
倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。
不能够单单为着那一对眼睛，就放弃一切。
爱真理，忠实地生活，这是至上的生活态度。没有一点虚伪，没有一点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己的行为的裁判官。
