读书笔记摘抄 篇一
在阅读《活着》这本小说的过程中,我被主人公福贵的遭遇深深触动。在生活的种种磨难和不公平中,福贵始终保持着一颗善良的心灵。小说中的一段话让我印象深刻:“我一生中最大的错误就是在这个世界上存活了下来。”这句话道出了福贵内心深处的痛苦和无奈。他经历了失去父母、妻子、女儿,甚至失去了自己的尊严和人性,但他依然选择坚强地活着,为了生存,为了那份对生命的珍视。
福贵的生活虽然充满了苦难和磨难,但他依然能够从中感受到生命的美好。在最绝望的时刻,他仍然能够欣赏到阳光洒在屋檐上的美丽,感受到风吹过田野的清新。这种对生活的热爱和珍视让我深受感动,也让我对自己的生活有了新的思考。
通过福贵的故事,我明白了生活中的困难和挫折都是暂时的,只要我们坚持下去,就一定能够迎来新的希望和美好。福贵用自己的坚强和善良,感染了身边的人,让他们重新燃起对生活的热爱和希望。这种正能量让我深受启发,也让我更加珍惜眼前的一切,勇敢地面对生活的挑战。
《活着》这本书通过福贵的故事,让我明白了生活中的真谛:无论遭遇怎样的困难和挫折,我们都应该坚持下去,珍惜眼前的一切,活出自己的精彩人生。
读书笔记摘抄 篇二
在阅读《百年孤独》这本小说的过程中,我被马奎斯的文笔和想象力深深吸引。小说中繁复的家族关系和荒诞的情节让我仿佛置身于一个神奇的世界,无法自拔。
马奎斯的文字流畅而富有诗意,他用细腻的笔触描绘出了马孔多家族的兴衰史。每一个家族成员都有着独特的性格和命运,他们之间的纠葛和情感让人感到心痛和唏嘘。在小说中,时间的概念被颠覆和扭曲,导致了一系列荒诞的事件和让人匪夷所思的结局。这种超现实主义的叙事手法让我感受到文学的魅力和无限可能性。
通过《百年孤独》,我明白了人生的无常和变幻无穷。家族的兴衰、爱情的悲欢、命运的轮回,这些主题在小说中被淋漓尽致地展现出来。马奎斯通过对时间和命运的思考,揭示了人类的困惑和渺小,也让我对自己的生活有了更深刻的思考。
在这个充满着挑战和机遇的时代,我们需要像马孔多家族一样,坚定地走下去,勇敢地面对生活的种种考验。《百年孤独》给了我很多启示和反思,让我更加珍惜眼前的一切,也让我更加珍惜生命中的每一个瞬间。
马奎斯的《百年孤独》让我感受到了文学的魅力和力量,也让我对生活有了新的认识和理解。在阅读这本书的过程中,我不仅感受到了情感的共鸣,也收获了对生活的启示和感悟。愿我们都能像马孔多家族一样,坚定地走下去,活出自己的精彩人生。
读书笔记摘抄 篇三
今天我正在家玩,这时妈妈来了,她给我买了一本书,书的名字叫《海蒂》我问妈妈你为什么买海蒂呢?妈妈说这是老师介绍的书,这里的人物有海蒂、海蒂的爷爷、海蒂的姨妈、牧羊童彼得、彼得的奶奶、里面讲的是海蒂的爷爷住在山上,海蒂被姨妈送到山上,跟爷爷一起生活。他很快喜欢上山上的花花草草、一草一木,也认识了牧羊童彼得,他用爱心感动了爷爷冷酷的面孔。又给辖眼的老太太带去生活的希望又教会了彼得认字,还有海蒂和爷爷帮助残疾女孩克蘂拉恢复健康这个故事说明只要理解别人别人就理解你。
海蒂让我明白了她生活在那样艰苦,冷漠的环境中依然保持一颗天真烂漫,心地善良的心,用她不懈的爱感动着每一个人,我们现在生活这么优越,不仅有父母、亲人的关爱,还有老师同学的帮助,要更努力地学习,去关心爱护身边每一个人。
读书笔记摘抄 篇四
《爸爸保姆》这本书讲述的是大头儿子和小头爸爸幸福又感人的故事。主要内容是这样的:一天早上,大头儿子和小头爸爸收到了来自一个小城市的邀请信,信上写要大头儿子和小头爸爸过去当市长,那他们当然乐意啦,大头儿子和小头爸爸当上了市长。大头儿子用非凡的想象力创造了:遥控厕所、动物公寓、哈哈笑儿童医院??小头爸爸也做出了令人不敢想象的巨大贡献。
这本书与儿童的日常生活与丰富的想象串联在一起,通过大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈充满乐趣的日常生活映射出大人与儿童共同的成长与快乐。这本书让我们在欢声笑语中体会幸福,品尝温暖,感知爱意,学会感恩。我被大头儿子和小头爸爸的大头和小头所吸引,我也不知道为什么一个头大一个头小。我非常喜欢这本书。
读书笔记摘抄 篇五
《论语》,是一本对中华民族的政治,经济,道德,伦理,人性的形成都产生伦理极为深远的影响,可以说,它是中华民族与世界各国共同的财富。在1988年1月 巴黎贝尔奖获得者的聚会上,瑞典的汉内斯,阿尔夫曾今讲过:”人类要生存下去,就必须回到25个世纪以前,去吸取孔子的智慧。“
不止我们中国人,就连世界也对孔夫子说的话有着高尚的评价,因为论语让我们变得勤奋,谦虚,热情……也告诉我们做人的道理和做事的理论。这本书让我 们知道美与丑,真与假,善与恶,让我们从小就树立起正确的人生观和价值观。
如果你们也认真读读《论语》,吸取其中的道理,就会让你们成为一个高尚的人,一个真正有才学的人!
《论语》告诉大家的真理永远是最简单的,它只是把我们内心的良知激活了。书中,每一则的篇章不长,但是无言也是一种教育。
《论语》,让我们在圣贤的光芒下学习成长!
读书笔记摘抄 篇六
赏识,可以发现孩子的优点和长处——这是每一个人都有的。赏识,可以顺应事物发展的自然规律,创造条件使孩子的优点和长处得到充分的发挥,而不是扼杀,从而达到一般情况下似乎不可能达到的成就。但是绝不是无限夸大孩子的潜力,为孩子设置“超凡入胜”的目标,更不是为了让孩子付出太苦太累的代价给家长的脸上增光。因此,赏识也应当恰如其分,有多少说多少。更注意到,在肯定孩子的每一个进步的同时,让他看到新的目标,产生征服的愿望。我们相信,“天生我才必有用”,只要我们顺其自然,让这些“才”长得好,每一个人都可以充分发挥自己能够发挥的一份作用,他在社会上就会有自己应该占有的一席之地。每一个人站在自己的位置上,把自己的才能和力量充分发挥出来,融入到社会整体的努力之中去,就会汇成历史的浩浩荡荡的洪流,人类的幸福就会与日俱增,这是确定无疑的。