竞聘教导主任优秀演讲稿(优秀6篇)

时间:2014-01-08 07:29:43
染雾
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竞聘教导主任优秀演讲稿 篇一

尊敬的评委、亲爱的同事们:

大家好!我叫XXX,非常荣幸能够站在这里,参加教导主任的竞聘演讲。首先,我要感谢评委们给我这次机会,也要感谢同事们对我的支持和鼓励。今天,我想分享一下我对教导主任这一职位的理解和我的竞聘动机。

作为一名教育工作者,我一直坚信教育的力量和使命。教导主任是学校管理的核心和灵魂,是师生共同成长的引领者。担任教导主任不仅仅是一个职位,更是一种责任和使命。我愿意承担这份责任,为学校的发展和教育事业的进步贡献自己的力量。

首先,作为一名教导主任,我将坚守教育初心。教育的初心在于培养学生的全面发展和素质提升。我始终相信每一个学生都是独一无二的,他们都有自己的优点和潜力。作为教导主任,我将尊重每一个学生的差异,注重发现和激发他们的潜能,帮助他们实现自己的人生目标。我会关注每一个学生,关心他们的成长和发展,给予他们积极的引导和关爱。

其次,作为一名教导主任,我将致力于塑造良好的校园文化。校园文化对于学生的成长和师生关系的和谐起着重要的作用。我将秉持“以人为本”的原则,倡导尊重、团结、宽容的校园文化,营造一个积极向上、和谐有序的学习环境。我将鼓励和支持教师们发挥自己的特长和创造力,组织开展丰富多彩的校园活动,丰富学生的课余生活,提高他们的综合素质。

最后,作为一名教导主任,我将加强师资队伍建设。师资是学校的核心竞争力,优秀的师资队伍能够保证学校教育质量的提升。我将注重教师的专业发展和培训,提供相应的学习和成长机会,激发他们的工作热情和创新能力。我也将注重教师的激励和关爱,建立良好的师生关系,让教师工作在一个积极向上的氛围中。

亲爱的评委、同事们,我相信,作为一名教导主任,我具备了优秀的专业素养、领导能力和团队合作精神。我会以饱满的热情和责任心,充分发挥自己的优势,为学校的发展和教育事业的进步做出积极贡献。谢谢大家!

竞聘教导主任优秀演讲稿 篇二

尊敬的评委、亲爱的同事们:

大家好!我是XXX,很荣幸能够参加教导主任的竞聘演讲。首先,我要感谢评委们给我这次机会,也要感谢同事们对我的支持和鼓励。今天,我想和大家分享一下我对教导主任的理解和我的竞聘动机。

教导主任是学校管理的重要职位,更是学校发展的中坚力量。作为教导主任,我的首要任务是提高学校的教育质量和教学水平。我将积极推动教学改革,注重创新教育理念和教育方法。我会鼓励教师们探索和实践新的教学模式,提高课堂教学的活跃度和教学效果。我也会加强与家长的沟通和合作,建立良好的家校关系,共同促进学生的全面发展。

其次,作为教导主任,我将致力于学校的管理和组织工作。管理是一门艺术,需要智慧和耐心。我将注重学校的规范化管理,健全管理制度,提高管理效能。我会建立健全的工作机制,明确岗位职责,合理分工,提高团队协作效果。我也将加强对教师的培训和指导,提升他们的教学能力和管理能力。我相信,良好的管理能够为学校的发展提供坚实的保障。

最后,作为教导主任,我将关注学生的全面发展和个性培养。学校的教育目标是培养学生的综合素质和创新能力。我将注重学生的个性发展,帮助他们发现自己的兴趣和潜能,培养他们的创新思维和实践能力。我会积极推动学校开展丰富多彩的课外活动和社团活动,丰富学生的课余生活,提高他们的综合素质。

亲爱的评委、同事们,我相信自己具备了担任教导主任的能力和素质。我将以饱满的热情和责任心,充分发挥自己的优势,为学校的发展和教育事业的进步做出积极贡献。谢谢大家!

竞聘教导主任优秀演讲稿 篇三

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  你们好!

  首先感谢组织给我这次展示自我、学习锻炼的机会。同时,向一直以来所有关心、帮助我成长的领导和老师们,表示衷心地感谢!

  作为一名致力于幼教的年轻教师,我非常希望学以致用,带动更多的人投身到这项崇高而美好地事业中来,为的孩子打造一个美好的乐园。因此,今天我勇敢的站在了这里,希望能得到您一如既往的支持! 我岗位是县城中心幼儿园教导主任。 我的竟岗优势是:

  一、我热爱幼教工作 怀着对幼教事业的无限热爱

  我坚信着,既然选择了,就要认真去做,虽然不能做到最好,但努力了就会做得更好。

  二、我具备扎实的专业知识和丰富的实践经验

  我中专、大专所学的专业都是幼儿教育,在六年的刻苦学习中,我掌握了幼儿教育的专业知识,通过了弹、唱、跳、画等基本功的考试和普通话一级乙等测试。工作后,我承担过幼儿园所有学科的教学。撰写的论文获市级三等奖,教学设计获县级一等奖,辅导的幼儿绘画多次在国家级、省级比赛中获奖,自己也荣获指导教师奖、一等园丁奖。

  三、我具有一定的教学管理经验和科学的管理理念

  工作八年来,我担任过六年的班主任和两年的教研组长,积累了一定的教学管理经验。特别是通过本科的教育管理专业的学习,使我树立了科学的管理理念,学到了许多管理方面的知识。

  四、我善于利用现代教育技术进行学习和教学

  为了优化课堂教学,在课余时间我认真学习现代教育技术,通过网络获取最新的幼教知识,吸收借鉴优秀教育案例,不断改进教学。充分利用幼儿园的电教设备,如视频仪、dvd、录音机辅助教学。

  五、我为人正直、性情温和,善于与人沟通

  “ 学高为师、身正为范”,我认为作为一名教师品德和学识同样重要,因此在工作中,我时时以一名共产党员的标准严格要求自己,把“宽以待人、严于律己”作为自己的人生准则,以一颗宽容、平和的心对待每一个人,尽自己的能力去帮助、关心他们,建立了良好的人际关系。 假如我今天有幸竞聘成功,我将做到以一颗爱心关爱每一个孩子,以一份热心对待每一位家长,以一份真心面对每一位同事,本着上为领导分忧,下为教师服务的宗旨,迅速转变自己的角色职能,在园长的带领下团结全体教师共同推进我园的保教工作。

  我的工作思路是:

  一、倡导民主的作风,充分挖掘每一位教师的潜力

  首先,我将树立求真务实的工作作风,加强对教师的专业指导,多到教师中间,倾听他们的心声,真心实意“急教师所急、想教师所想”;其次,为教师施展才干搭建一个平台,引导每一位教师发现长处,展示才能,激发他们的成就感,促进专业的成长;最后,广开言路,发挥集体的智慧,让广大教师参与到教学管理中来。

  二、以理论学习为先导,提高教研水平

  我园教师的年龄、学历参差不一,要提高保教质量,理论提升是关键。因此我打算以自学和集中学习的方式,通过组织教师讨论、上示范课、写反思案例、心得体会等途径,让先进的教育理念指导教师的教学,提高教师参与教研的水平,把教研落到实处。

  三、开展课题研究,显现我园的特色教育

  科研的目的是探索怎样用先进的教育理论和技术,提高办园水平,并形成自己的办园特色。要让教研实实在在地促进教学,我认为只有立足于园情、立足于每一位教师的实际情况,合理的确定研究课题,带领教师做一个“有心人”,即课前用心做准备、活动用心去组织、课后用心去反思,并规范课题过程管理,对每一阶段的研究结果加以总结、推广,最终把我园办成一所各点有特色、各班有靓点的现代化幼儿园,全面推进幼儿素质教育。

  四、发挥信息技术、网络技术在教育教学中的优势

  现代信息技术的推广,将教师从封闭的教学空间解脱出来。为了充分发挥信息技术对教学的辅助功能,首先要提高全体教师的信息技术水平,提高他们运用现代教育资源进行教育的能力;其次建立我园的网页或网站,实现幼教资源的共享,较好的实现家园互动。

  五、加大宣传力度,展示我园教学风采

  在扎实教学、教研的基础上,通过六·一、元旦等节日开展大型的文体活动,向外展示我园教学风采;利用网络、电台、报刊等途径提升我园的知名度,争取家长以及社会各界人士的支持和帮助 ,更好的改善我园的办园条件。实现“幼儿喜欢、家长放心、社会满意”的办园宗旨。

  尊敬的各位领导、各位评委、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既往;进也好、退也好,一片青心。最后我想说的是“给我一份信任,我将还你一份满意;给我一个支点,我也能撬起整个地球。”

  谢谢!

竞聘教导主任优秀演讲稿 篇四

各位学校领导:

  大家好!

  我是目前在学校负责xxx班级教导的老师xxx。很荣幸能来到这个演讲台,感谢各位领导给予我这个机会,也感谢同事们对外的鼓励,让我有信心站在这里。今天,我在竞聘的岗位是——教导主任。

  作为一名教师,我从20xx年来到学校,如今已经有了xx年的教育经验,而且在工作内外我都不断的深入研究,通过网络、书籍、对老师们的请教以及自己在工作中的经验累积和思考去加强自己的教育能力,提升自我的储备,并不断的更新自己。

  此外,在工作寒暑假期间,我还参加了不少的培训课程,听了不少教授和名师的讲课,这让我在教育方面收益良多。而且我还在一直关注着其他学校的教育方式是,积极的对比和改进,让自己在教育上能不断的更新换代,提升自我素质。

  而在思想方面,这么多年来在课堂上的责任不断的冲刷着我,在工作中,我常常注意其他老师的优点和美德,并在工作中自我反省、调整自己。并且还一直在阅读关于学生的心理和思想建设相关的书籍,慢慢的增加自己对学生的了解。

  在生活方面,我也同样严格的要求自己,时时刻刻注意自己的言行举止,做到为人师表,绝不给自己的职业“抹黑”。我还一直在关注国家的时事和发展加强自己对法律的认识,并培养自己的爱国意识。

  对于我来说,教育是一辈子的理想。在教育的事业上有所成就,是我最大的期望。如今,正好能遇上这个机会,我怎能放弃?作为一名教师,我一直以“积极不息”来勉励自己,认为,作为一名老师,当对自己的放松的时候,已经不再能称之为“师”。学生是学习的地方,是进步的地方。不仅仅是学生需要前进,老师也同样需要。

  所以我希望能通过竞聘教导主任来让自己更进一步,让自己也能在教育的事业上多出一份力。综合之前所总结的情况,我认为我目前已经有足够的能力做好这份工作。希望领导能给我一次提升的机会!如果这次无缘取得这个职位,我也不会灰心。这只能证明我在努力上并没有做够,我会向那位同仁学习,更加努力的去提升,去超越!

  总之,无论如何,我都不会停止对自我。对工作的要求,我会努力的将教育的事业做到最好!希望各位能投我一票!

  我的演讲结束,谢谢!

竞聘教导主任优秀演讲稿 篇五

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  感谢遂溪县教育局给我这次竞聘小学中层干部的机会,参加这次公正公平公开的竞聘活动,我觉得特别有意义,因为这是我县建教育强县、教育改革、人事制度改革的生动体现。希望通过这次竞聘来实现自己的人生价值。

  我叫林xx,1998年寸金中专毕业后参加教育工作,大专学历,英语小学高级教师,现在xxx小学任教。在遂溪教育这片热土上,我已耕耘了十四个年头。十多年来,我勤勤恳恳、兢兢业业地履行自己教书育人的职责,默默地为深爱的教育事业奉献自己的青春与热血。

  今天,我竞聘的是xxx小学教导主任岗位,我觉得自己具备以下几方面的优势:

  一、具有良好的思想政治素质。

  参加工作十多年来,忠诚党的教育,我一直把教育工作当作自己的事业,爱岗敬业,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,自觉遵守国家的法律、法规。同时我具有吃苦耐劳的良好品质,严于律己,待人诚恳,胸怀坦荡,乐于助人。我精力充沛,年轻好学,积极向上,勇于创新,具有强烈的事业心和责任感。 十多年的工作阅历,养成了我求真务实的工作作风,严谨求认真的工作态度,遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯。

  二、具有深厚的群众基础。

  我从1998年毕业到现在一直在乌塘中心小学工作。十多年的工作时间,我熟悉乌塘镇中心小学的一草一木,熟悉学校每位教师的言行举止,掌握每位教师的教学能力和思想动态。我在教师中有着较高的威信和凝聚力,同时与镇管理组领导的关系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起来十分顺心。

  三、具有担任教导主任的能力。

  一是具有扎实的专业知识。14年的小学教育教学生涯,一直都是担任毕业班的英语教学工作。在20xx至20xx学年度,我班有5名学生考上了遂溪一中,创造了乌塘镇小学十多年来升一中的纪录,今年我所任教的班也有3名学生考上了遂溪一中外国语学校,受到上级领导的`表扬和当地家长们的好评。

  二是具有丰富的教学管理经验和较强的业务能力。从20xx年开始,校长让我以老师的身份来负责学校的教学工作,在这六年里,我一步一个脚印、踏踏实实地做好本职教学工作,还管理好学校的教学工作。丰富的经历让我的教学管理能力、教学业务水平得到不断提升,教育教学质量也有较大的提高。

  综合以上情况,我认为,作为乌塘镇中心小学教导主任的人选,我是合适的,如果这次竞聘成功,我将在原来工作的基础上,重点从以下两个方面去努力:

  一、加强个人修养,努力提高自身素质。

  我将加强学习和修养,不断提升自己的教学管理水平和业务水平,管理好学校的教学工作,为领导们排忧解难。在工作中学习,在学习中工作,永保进取心和先进性。坚持树立科学的教学管理理念。

  二、狠抓教学管理,全面提高教学质量。

  教学质量是学校的生命线,因此在今后的工作中努力抓好以下几方面:

  1、提高我们学校的整体教学水平,提高课堂教学效率,向40分钟要质量。

  2、抓实常规教学工作五大环节,把培优转困工作真正落到实处。

  3、加大"三风"建设力度,培养学生良好学习习惯。

  各位领导、各位评委!我渴望更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。同时,这次竞聘若不能成功,我依然一如既往地踏实工作,为乌塘、遂溪教育事业再做更大的贡献。

  谢谢大家!

竞聘教导主任优秀演讲稿 篇六

尊敬的各位评委:

  大家好!

  这个七月给了我太多的机会:17号,我刚刚报名参加山师大文学院的研究生考试;今天,学校的领导、老师和在座的各位专家又给到我这次竞聘演说的机会,这让我的内心充满了感激。

  我是最后一名选手,但我绝对相信我应该是最出色的,因为担任学校团委书记的8年中,我把学校团委的工作推到了一个历史的高度:我主编的校刊《语泉》获全国出色期刊一等奖;团委连续几年获济南市“五四”红旗团委;我设计开展的“做阳光少年”品牌活动已被推到了团省委,阳光心灵信箱和阳光心灵园地像阳光一样的照亮着学生的心灵。在充分发挥学生会的作用的基础上实践着学生的自主管理,也收获着学生的成长:仅10年上半年,在团委组织参加的活动中,就有100余名学生获得省级各类奖项。8月6号,我校将有4名同学赴北京参加全国创新作文大赛。这让我有理由相信我有组织、协调、领导和实践能力。

  无论多么辉煌的过去都要静静地走过昨天,今天我竞聘的职位是教导主任。我想说,我有三点优势证明我能胜任这一职位并且把它做到最好:

  1、我的课堂好。自20xx年获得济南市教师素质大赛一等奖后,04年、05年分别获得济南市语文和综合实践课一等奖,今年,我在全国语文数学高效课堂研讨会上的观摩课录像获得省一等奖。必须让一个课上的精彩的人来管理课堂,我认为我可以。

  2、我的普通话好。今年3月份,经过省语言文字委员会的考核,我的普通话水平达到了一级乙等,并通过考试获得了山东省语言文字测试员的证书。同时,我作为学校语言文字办公室的主任,和大家一起为学校获得市语言文字示范校并以优异成绩上报到省语办。我们的目标是获得全国语言文字示范校。相信这一教育理想会在我担任教导主任期间变为现实。

  3、我的协调能力好。有的同事姐姐说我八面玲珑,我知道她在夸我尊重领导、关心同事、关爱学生,民主测评我名列前茅,学生评价我常常第一。我会写诗歌,是济南市作家协会会员,《闻韶诗刊》和《济阳文艺》编委;在《中国教育报》《现代教育报》《山东文学》《新济阳》等报刊中仅10年上半年就发表文章39篇。

  如果我能有幸被聘为教导主任,我将本着“抓一个中心,促两个重点,带三支队伍”的工作模式,展开教导处工作:

  1、抓一个重点——课堂。

  齐校长引领全校建立的竞业园学校课堂模式是山东省十一五规划重点课题,在全省推广,吸引着全国的专家、教师前来听课、学习、研究。最近,中央教科所韩立福教授与齐校长一起改进了我们学校的课堂模式,这正是一个课堂改革的关键期。我会做好校长的助手,引领学校的老师充分挖掘教材、开发学案、集体磨课、有效备课、高效上课、合理作业、深刻反思。积极创建结构预习课、问题展示课、综合研究课模式,引领学生学会预习、学会学习、学会合作、学会竞争、学会反思。

  2、促两个重点——教学研究和教学评价。

  教学研究方面主要是引领教师进行模式学习、模式课堂的构建和地方课程、校本课程的研究。每周进行同组教学研究和磨课研究,学科主任负责组织指导研究学习工作。继续抓好每周的校本论坛,研究更新论坛题目,使其更有针对性和可操作性。鼓励撰写教育教学研究论文,积极为老师们发表论文创造条件,使全校形成“人人搞研究,个个抓学习”的良好文化氛围。地方课程正规化,校本课程创新化,继续抓好学校“绿色阅读”、“读写一体”、“科技创新”等工作。处处体现精细化管理思想,并初中三年的教学工作做统一部署,使教学工作序列化,分学科建立教学专辑,如录像课专辑、教案专辑、作文指导课专辑、案例反思专辑、教师论坛专辑、教学评价专辑等等,每学期编辑成册,资源共享,优势共享,同时留存好电子档案和书面档案,这也是学校发展的有力见证。

  对教师和学生使用发展性评价。评价内容综合化,重创新、探究、合作与实践等能力的发展;评价标准分层化,关注师生在原有水平上超越自我的提高和发展的独特性。评价主体多元化,将形成性评价与终结性评价有机地结合起来,使终结性的评价结果随着改进计划的确定成为下一次评价的起点。

  3、带三支队伍——学科主任(备课组长)、教师队伍和学生队伍积极进行教师培训,请进来,聆听专家的教诲;精选最出色的教师做学科主任,走出去,培养他们成为省市甚至是全国名师,培养他们的组织领导能力,成为学科领导者,建立起学校良好的教风,形成校园精神。以活动为载体,通过说课比赛、论文大赛、课堂大赛等促教学工作的发展。通过学生写作比赛、学法演讲比赛、心理健康讲座等活动,建立起“活泼、阳光、创新、个性”的学生队伍,让他们“走进竞业园,人人都成才;走出竞业园,人人都发展。”

  以上只是我一点粗略的想法,真正的工作会在深入的思考和具体的实践中更有效地展开。我知道,机会永远留给有准备的人!工作了19年,我一直在努力,因为我热爱我的学校、校长、老师和学生,我依然想更好的为他们服务。

  请各位评委老师相信我!

  谢谢!

竞聘教导主任优秀演讲稿(优秀6篇)

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