学生演讲稿(实用6篇)

时间:2017-07-09 08:12:37
染雾
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学生演讲稿 篇一

亲爱的老师和同学们:

大家好!我今天非常荣幸能够站在这个演讲台上,与大家分享我的一些想法。我想向大家谈谈关于如何充分利用学生时代的主题。

首先,我们都知道学生时代是人生中最宝贵的时期之一。这是我们成长的阶段,我们在这里学习知识,结交朋友,锻炼自己的能力和才华。然而,有些同学可能会觉得学生时代很短暂,很快就会过去,所以他们不太重视。但是我想告诉大家,学生时代是我们塑造未来的重要时期,我们应该珍惜每一天,充分利用它。

首先,我们要努力学习。学生时代是我们获取知识的重要时期。在学校里,我们有很多优秀的老师和资源可以帮助我们学习。我们应该充分利用这些资源,努力学习,提高自己的学术成绩。良好的学习成绩不仅对我们的未来发展有益,还可以为我们争取更多的机会和选择权。因此,我们要珍惜学习的机会,努力做到最好。

其次,我们要积极参与课外活动。学生时代不仅仅是学习的时期,还是我们发展其他技能和兴趣的时期。学校通常会有各种各样的俱乐部和社团,我们可以选择自己感兴趣的活动参加,锻炼自己的能力和才华。参与课外活动不仅可以丰富我们的生活,还可以培养我们的领导能力和团队合作精神。因此,我们要积极参与课外活动,充实自己的学生时代。

最后,我们要建立良好的人际关系。学生时代是我们结交朋友的重要时期。在学校里,我们可以遇到各种各样的人,与他们交流,相互学习。建立良好的人际关系不仅可以让我们的学生时代更加愉快,还可以为我们的未来打下坚实的基础。因此,我们要善待他人,尊重他人,建立真诚的友谊。

亲爱的同学们,学生时代是我们宝贵的时光。让我们珍惜每一天,充分利用学生时代,努力学习,积极参与课外活动,建立良好的人际关系。相信只要我们努力,我们一定能够在学生时代取得丰硕的成果,为我们的未来奠定坚实的基础。谢谢大家!

学生演讲稿 篇二

亲爱的老师和同学们:

大家好!我今天想向大家分享一些关于如何培养自信心的想法。自信心是我们成功的关键,它可以帮助我们克服困难,实现自己的梦想。

首先,我们要相信自己的能力。每个人都有自己的优点和才华,我们要相信自己的能力,相信自己可以做到。当我们遇到困难时,我们要告诉自己:“我可以做到!”相信自己的能力可以帮助我们战胜困难,取得成功。

其次,我们要有积极的态度。积极的态度是培养自信心的重要因素之一。无论遇到什么困难和挑战,我们都要保持积极乐观的态度,相信自己可以克服困难,取得成功。积极的态度不仅可以给自己带来力量和信心,还可以影响他人,激励他人变得更加积极乐观。

最后,我们要不断尝试和挑战自己。只有通过不断尝试和挑战自己,我们才能够发现自己的潜力和能力。我们要敢于面对挑战,超越自己的舒适区,勇敢地追求自己的梦想。通过不断尝试和挑战自己,我们可以不断成长和进步,培养自己的自信心。

亲爱的同学们,自信心是我们成功的关键。让我们相信自己的能力,保持积极的态度,不断尝试和挑战自己。相信只要我们拥有自信心,我们一定能够战胜困难,实现自己的梦想。谢谢大家!

(注:本篇演讲稿仅供参考,可以根据实际情况进行修改和补充。)

学生演讲稿 篇三

亲爱的老师、同学们:

  老师,我想对您说。您的工作是神圣的,也是辛苦的,您每天为了我们辛勤的工作着、操劳着,有时候您还彻夜不眠。您对我们的学习更是关心。

  每当我有进步时,您会一如既往地支持我,并告诉我不要自满。每当我退步时,您会委婉地指出我退步的原因,不停的鼓励我,并告诉我不要自卑。

  老师,我知道您的格言是:不要让对你充满希望的人失望。我知道您对您的每一个学生都充满希望,所以我一直在尽量做好自己。每一次您有什么事都会找我们,因为您信任我们,您对我们都充满希望。

  老师,是您教我要对自己充满信心,是您教我要坚持不懈,是您教会我不要让对自己充满希望的人失望,是您教我懂得了感恩。

  老师,您把您毕生的心血都献给了您的学生。清风飘过,带走了岁月的痕迹,时间转瞬即逝,您从一个清丽脱俗的少女变成一位饱经风霜的人民教师。您为了我们的前途,头上多出了几丝银发,皱纹布满了您的眼角。

  老师,您是人类灵魂的工程师,培育出许多栋梁;您是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵;您是无私的蜡烛,点燃自己照亮别人。您是一艘巨轮,带着我们迎风远航。

  老师,您是伟大的,也是辛勤的。您为了我们付出了您的青春,您为了我们整日忙碌。我一定会好好学习的,不辜负您的一番教诲。老师,我以后一定会好好报答您。

学生演讲稿 篇四

亲爱的老师、同学们:

  书是阶梯,人类进步的阶梯;书是钥匙,打开知识王国大门的钥匙;书是窗户,欣赏大千世界的窗户;书是营养品,让人类强壮的营养品。

  一岁时,我学会静听爸爸妈妈给我念儿歌;两岁时,我学会倾听爸爸妈妈讲童话故事;三岁时,我开始抱着识字卡片学认字;四、五岁时,我就能阅读一些简单的故事书;七、八岁时,我常常泡在书店里,看各种各样喜欢的书。今年,我十岁了,现在最喜欢看作文书、侦探小说《福尔摩斯探案全集》和童话故事书。

  每当拿起喜欢的书,我常常废寝忘食。一个星期日的上午,我9点多到新华书店看书,选了一本喜欢的书便坐在地上看了起来。不知过了多长时间,爸爸急急忙忙地跑到书店叫我回家。我很奇怪,刚看了一会儿,就让回家,干什么呀。爸爸说已经1点多了,我大吃一惊,一看表,果真1点多了。在路上,我一直没有想明白,今天的时间怎么过得这样快,我一本书都没有看完呢!

  由于我经常阅读故事书,我知道了不少故事。在班里举行的联欢会上,我多次把读过的故事排练成小品,和同学们一起进行表演,有几次还代表班级到其他班级表演。每次演出,都让观看的老师和同学笑得前俯后仰。

  经常阅读,还让我知道了许多课堂上学不到的知识。在一节自习课上,老师问我们北京在唐朝时叫什么。其他同学想炸了脑袋也找不到答案,我站起来大声地说叫幽州,老师和同学都向我投来赞许的目光。

  书是良师,更是益友,我要和书做一辈子的好朋友。

学生演讲稿 篇五

亲爱的老师、同学们:

  寒假,我读了《鲁宾孙漂流记》这本书,我深深的被鲁宾孙那种自信、自立、自强的精神所感动。

  这本书主要写了鲁宾孙乘船遭遇暴风,船上的桅杆断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到一个无名的,没有人居住的荒岛,勇敢地在那里生活了26年。他的勇敢,坚强和面对挫折的勇气使人震撼。

  鲁宾孙很勇敢,当灾难突然降临的时候,他没有坐以待毙,而是勇敢面对,积极克服。他先在船舱里找到了一些食物和一条狗,两只猫,使他在凄凉中找到一丝安慰。鲁宾孙不但勇敢,而且还很聪明。他不是只顾眼前,而是目光长远,把捕到的山羊圈养起来,让他们繁衍后代;他把仅有的几粒麦子种在地里,并反复种收,终于解决了自己的吃饭问题。

  看看鲁宾孙,想想自己,真是羞愧难当。首先自理能力太差,妈妈常说我胆太小,不像个男子汉。记得有一天晚上,我去同学家玩,其实我们就住在同一个院里,但因为光线比较暗,再加上树叶哗啦啦的响声,我害怕极了,心怦怦直跳,走在路上,我边跑边东张西望,如果这时有人出来,准把我吓个半死,一进楼道,我跑得比兔子还快,一口气跑到五楼,悬着的心才算放下来。其次,平时在学习和生活上,一遇到困难,不是努力去克服,想办法解决,而是退缩、逃避,一看不会就懒得动脑筋,放在那里不管或等别人帮助。

  通过读《鲁宾孙漂流记》这本书,使我对自己的缺点有了更进一步的认识,我要向鲁宾孙学习,勇敢地面对挫折,靠自己的勤劳和智慧,做一个自信、自强、自立的人。

学生演讲稿 篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我们初二有10个班,各有特色,各具优势。全年级四百多个同学,暗地里都在评点别的班,都在为自己班比拼。而被称为优秀集体的班级,最让大家欣赏。

  那么,一个优秀集体,哪些品质是必备的?毫无疑问,诚信就是一个必备的重要品质。

  我认为一个班集体之所以可以成立,是因为同学之间信守,严守班规,友善团结,共同进步。如果一个班级失去了诚信,就像不稳定化合物,随时就会“嘭”的一声,炸得灰飞烟灭。如果一个班级中同学遵守班规,互相信赖,班集体就会坚如磐石,牢不可破。

  初一的时候,我担任了我们班的劳动委员。刚开始,我发现下午做保洁值日的时候,有人会不做值日就溜号,留下来的同学有的就抱怨不已。这让我很纠结,集体也很受伤——有几次就是因为保洁扣分,严重影响了常规夺红旗。

  我们这个年龄,生长着身体,也增长着才干。但如果缺乏友善,不在真诚的基础上讲究诚信,天天针锋相对,就难免产生矛盾和摩擦。这样的尴尬的局面,相信大家都不愿意看到,但我们班就出现过。一段时间里,我们心头曾经乌云密布,我们眼前曾经黯淡无光。

  但在学校领导和班主任徐老师的教导下,我们更多地发现、欣赏同学的友善真诚,反省、克制自己的放纵不羁。我们共同付出,在军训中获得过红旗连荣誉;我们真诚合作,使曾经垫底的学科超越了好几个班级;即使失败,我们也为每一次真诚的努力热泪盈眶!班集体正像吸铁石一样,把班级每一同学紧紧吸附在一起。

  放心吧,老师们!和谐美好已经是我们xx班的写照!小心了,兄弟班的同学们,xx班一定会是全年级的班级!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

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