染雾文明礼仪伴我行的演讲稿 篇一
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家上午好！今天，我非常荣幸站在这里，向大家分享有关文明礼仪的话题。文明礼仪是我们每个人应该具备的基本素质，它不仅关系到个人形象，更关系到社会文明的进步和和谐发展。
首先，文明礼仪是我们与他人交往的基础。我们每天都需要与各种各样的人进行交流，无论是在学校、家庭还是社会环境中。如果我们没有良好的文明礼仪，就会给他人带来困扰和不愉快。比如，当我们在校园里大声喧哗，随意乱扔垃圾，不尊重老师和同学时，不仅会影响到他人的学习和休息，还会破坏校园的整体氛围。因此，我们应该时刻保持礼貌和谦逊，尊重他人的权益和感受，以良好的言行举止来与他人交往。
其次，文明礼仪是培养自身修养和能力的重要途径。一个人的文明礼仪代表着他的素质和修养水平。通过学习和遵守文明礼仪，我们不仅可以提升自己的形象和气质，还能培养出善于沟通、懂得尊重和关心他人的能力。比如，在与他人交谈时，我们应该注意用语和表情的得体，不发表伤人的言论或嘲笑他人。同时，我们还应该尽量关注他人的需求和情感，给予他人支持和帮助。这样的行为不仅能够增进自己与他人的关系，也能够培养自己的同理心和责任感。
最后，文明礼仪是建设和谐社会的重要保障。社会的和谐发展需要每个人都能够遵守公共秩序和道德规范，尊重他人的权益和多样性。只有当每个人都能够自觉遵守文明礼仪，才能够构建起和谐、包容的社会环境。比如，在公共场所排队时，我们应该有秩序地等待，不插队，不打扰他人。在公共交通工具上，我们应该给予老人、孕妇和残疾人让座的优先权。这样的行为不仅能够减少冲突和纠纷，也能够提升整个社会的文明素质。
尊敬的领导、亲爱的同学们，文明礼仪伴我行，是我们每个人的责任和义务。让我们从现在开始，从身边小事做起，时刻保持良好的文明礼仪，为建设和谐社会贡献自己的一份力量。谢谢大家！
文明礼仪伴我行的演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家上午好！今天，我非常荣幸站在这里，向大家分享有关文明礼仪的话题。文明礼仪是我们每个人应该具备的基本素质，它不仅关系到个人形象，更关系到社会文明的进步和和谐发展。
首先，文明礼仪是我们与他人交往的基础。我们每天都需要与各种各样的人进行交流，无论是在学校、家庭还是社会环境中。如果我们没有良好的文明礼仪，就会给他人带来困扰和不愉快。比如，当我们在校园里大声喧哗，随意乱扔垃圾，不尊重老师和同学时，不仅会影响到他人的学习和休息，还会破坏校园的整体氛围。因此，我们应该时刻保持礼貌和谦逊，尊重他人的权益和感受，以良好的言行举止来与他人交往。
其次，文明礼仪是培养自身修养和能力的重要途径。一个人的文明礼仪代表着他的素质和修养水平。通过学习和遵守文明礼仪，我们不仅可以提升自己的形象和气质，还能培养出善于沟通、懂得尊重和关心他人的能力。比如，在与他人交谈时，我们应该注意用语和表情的得体，不发表伤人的言论或嘲笑他人。同时，我们还应该尽量关注他人的需求和情感，给予他人支持和帮助。这样的行为不仅能够增进自己与他人的关系，也能够培养自己的同理心和责任感。
最后，文明礼仪是建设和谐社会的重要保障。社会的和谐发展需要每个人都能够遵守公共秩序和道德规范，尊重他人的权益和多样性。只有当每个人都能够自觉遵守文明礼仪，才能够构建起和谐、包容的社会环境。比如，在公共场所排队时，我们应该有秩序地等待，不插队，不打扰他人。在公共交通工具上，我们应该给予老人、孕妇和残疾人让座的优先权。这样的行为不仅能够减少冲突和纠纷，也能够提升整个社会的文明素质。
尊敬的领导、亲爱的同学们，文明礼仪伴我行，是我们每个人的责任和义务。让我们从现在开始，从身边小事做起，时刻保持良好的文明礼仪，为建设和谐社会贡献自己的一份力量。谢谢大家！
文明礼仪伴我行的演讲稿 篇三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明，推动了中国的发展。
现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明，但他们没有发现，实际上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么高贵，那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰吗？其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。每当你走在大街上，看见有人将老人扶过马路的时候；每当你坐在公交车上，看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候；你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们也要学会创造文明，多做些有意义的事。我想，也许有人会说：“我哪儿会创造文明啊。”其实，请大家想一想，如果没有创造文明的人，又哪儿来的文明呢？所以，我们要在平时的学习，生活中有意识的去培养我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起；每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。
如果你做到了以上这些，那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似平常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。
文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不快吧！那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反，如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你难道还会觉得不快吗？你一定会上前主动去和他打招呼吧！因为那是个有修养的人、是个讲文明的人！
文明又是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的习惯、讲文明的行为，往往会使人称赞：“这人真有气质！”
因此，寻找文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了！
文明礼仪伴我行的演讲稿 篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！我是xxx。我演讲的题目是：“千学万学，学做文明之人”。
高中阶段的学习时间无疑是宝贵的，那现在占用大家的时间举办这次关于文明修身的演讲活动，足以显现出文明礼仪的重要性，其重要程度在某些方面，甚至远远超越了文化课知识的学习。
学习要先学会做人，学做社会人，学做文明人。人和兽之所以会有区别，就是因为人类懂得追求知识和美德。其实，关于文明修身类似的话题，我们大家都是从小就耳濡目染再熟悉不过了。为何要反反复复的强调呢？因为它重要，因为它是我们区别于自然界里其他生物的证据。
中国是世界公认的文明礼仪之邦，因为中华民族温文儒雅，落落大方！因为中国人民见义勇为，谦恭礼让！荀子云：“不学礼，无以立；人无礼，则不生；事无礼，则不成；国无礼，则不宁”。礼貌待人是我们祖先的传统美德。世界迅速变化着，可美德的传承是不变的。我们希望古代贤人可以欣慰的看到，不只是社会科学在进步，人文素养也在提升。
可现实又是怎样的呢？“乱插队，公共场合大声喧哗，随地吐痰”，这些词汇似乎成了中国的代名词。然而，我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源之地，凭什么蒙受这样的耻辱。这种现状只能由我们自己用实际行动来改变。那我们又是如何去做的呢？
单看校园内的不文明行为，便可以用“比比皆是”来形容。衣着上，打扮不适宜身份，过分追求光鲜时髦；饮食上，浪费粮食，吃不了便随意倒掉；出行时，骑车的同学横冲直撞，步行的同学三五成群，甚至造成了道路的阻塞。再如随手扔垃圾，打架，爆粗口，同学间交往不当…这些现象，还是在校园内根深蒂固。
就说打架骂人吧，有智慧的人不会用诸如此类低级的方式发泄自己的情绪。我们应该要变聪明一点，学会控制自己的冲动。希望我们每一个人都亲力亲为，讲文明，懂礼貌，将不正之风赶出校园。如果说文明是如何做人的总纲目，那修身就是文明指导下的实际行动。
在这儿说个我亲身经历的事，就昨天中午，我骑车回家后把车就搁楼道里。也怪我自己，把车锁上后钥匙忘了拔下来。等下午要上课的时候，我下楼发现不知道是谁已经把我车钥匙拔走了。没钥匙就不能开锁，我只能抬着车，去找人把锁砸掉。这事显然不是小偷干的，也许那个人只是认为自己搞了个恶作剧而已，可是却给别人带来了麻烦。
即使是像这样的小事，也能反映出一个人的素质。我们不要只重视书本知识的学习，更要注重自己道德品质，言谈举止的修养。
看看校园内的垃圾，想想我们距离文明到底还有多远？
听听周围同学的语言，想想我们距离文明到底还有多远？
反思过后，我们该怎样呢？是的，我们该努力了，努力做一个文明之人，努力营造一个更加理想和谐的校园。不要忘记，行动，是从现在这一刻开始的。从这一刻开始，行动起来，让中华文明在我们的一中熠熠生辉！
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明礼仪伴我行的演讲稿 篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫xxx。今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好；与同学交往，我能和大家和睦相处。上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让；在学校我爱护校园里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；爱护公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后上，并能主动让座。我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
三年前，我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名三年级的学生了，我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们校园的天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美。
谢谢大家！
文明礼仪伴我行的演讲稿 篇六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我在国旗下演讲的题目是：“做一名有教养的中学生”。良好的教养，反映着一个人的综合素质水平。一个人的教养怎样，从日常生活中的“小节”上就能体现出来，我们身为新时代中学生，就应该“懂教养，行教养”。
如果说人生是树，功绩是果实，才能是枝干，而教养则是那深扎地底的根须。如果想让你的树硕果累累，就应提高修养，从我做起，从细节做起！
教养不是华丽的外表，不是高雅的姿态。它可以只是对陌生人的一个微笑，可以只是捡起纸屑的一次弯腰，可以只是排队候车时的秩序，可以只是给需要者的让座，可以只是获得帮助之后的.一声“谢谢”，也可以只是难为人家之后的一声“对不起”，可以只是上学准时到校，可以只是上课认真聆听，可以只是一句问好、一次点头，可以只是一次谅解、一点宽容……
现在，我们正处于人生成长的关键时期，我们的所作所为将潜移默化地影响到我们自身的行为习惯，而文明的行为习惯能帮助我们提高自身的修养，同时也能完善自身的道德品质，如果我们此时忽略了自身道德素质的培养，即使我们拥有了丰富的科学文化知识，于己于人于社会又有何用？所以，我们首先应该做一个品德高尚的中学生，一个懂文明、有礼貌的中学生，成为一个德才兼备的人。
从现在开始，要做一个有教养的人，那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
我的演讲完毕。谢谢大家！
