染雾我读书我快乐的演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够在这里分享我的读书快乐。我相信，读书是一种享受，是一种能够让我们心灵得到滋养的活动。
首先，我想与大家分享的是读书给我带来的知识和智慧。通过阅读，我接触到了各种各样的书籍，从文学作品到历史传记，从科学知识到哲学思考。每一本书都是一扇窗户，让我能够看到世界的不同角度。通过读书，我获得了丰富的知识，拓宽了我的视野。读书不仅让我了解到过去的故事，还能让我预见未来的变化。读书让我在知识的海洋中遨游，让我成为一个更加全面、更加有见识的人。
其次，读书给我带来的是情感的陶冶。书籍中的故事和人物常常让我感同身受，让我与他们产生共鸣。当我读到一位勇敢的英雄，我也会感到自己变得勇敢；当我读到一段感人的爱情故事，我也会感到内心的温暖。阅读让我能够感受到不同的情感，让我学会了与他人共情。通过阅读，我能够更好地理解他人的情感和体验，培养我的同理心和沟通能力。
最后，读书给我带来的是思考的乐趣。读书不仅仅是为了获取知识，更是为了思考和思考的乐趣。当我读到一本引人深思的书籍时，我的思绪会跟着书中的内容一起飞翔。我会思考作者的用意、故事背后的含义，也会思考与自己的生活和经历的联系。通过阅读，我学会了思考问题、分析问题，并培养了批判性思维的能力。这种思考的乐趣让我对知识的追求更加执着，也让我成为一个更加有思想的人。
亲爱的同学们，我相信每个人都可以通过阅读获得自己的快乐。读书不仅仅是为了应付考试，更是为了让自己变得更加充实和有趣。我希望每个人都能够发现自己喜欢的书籍，享受阅读的过程，感受到读书带来的快乐。让我们一起读书，一起快乐！
谢谢大家！
我读书我快乐的演讲稿 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常高兴能够在这里和大家分享我读书的快乐。读书是一种让我感到愉悦和满足的活动，它给了我很多宝贵的收获。
首先，读书给了我丰富的想象力。通过阅读，我进入了一个充满想象力的世界，通过作者的文字，我能够看到一个个生动的场景和形象。我可以想象自己是书中的主人公，和他们一起经历各种各样的冒险和故事。我可以想象自己置身于书中的情节中，与书中的人物一起共同成长。这种丰富的想象力让我能够在现实生活中更加有创造力，也让我变得更加乐观和积极。
其次，读书给了我独立思考的能力。通过阅读，我接触到了各种各样的观点和思想。我可以看到不同作者对同一个问题的不同见解，也可以看到不同人物对同一事件的不同态度。这些不同的观点和思想让我开始思考问题的多样性和复杂性。我学会了独立思考，学会了从不同的角度去看待问题。这种独立思考的能力让我在解决问题和做决策时更加有信心和能力。
最后，读书给了我快乐和满足感。每当我读到一本好书时，我会感到心情愉悦和满足。我享受阅读的过程，享受与书中人物的相处，享受与作者的对话。读书让我忘记了外界的烦恼和压力，让我进入一个安静和平和的世界。这种快乐和满足感让我爱上了读书，也让我愿意花费更多的时间和精力去阅读。
亲爱的同学们，读书是一种快乐，是一种能够让我们心灵得到滋养的活动。我希望每个人都能够发现自己喜欢的书籍，享受阅读的过程，感受到读书带来的快乐。读书不仅仅是为了学习知识，更是为了让自己变得更加充实和有趣。让我们一起读书，一起快乐！
谢谢大家！
我读书我快乐的演讲稿 篇三
亲爱同学们：
大家好！今天我演讲的主题是——读书的快乐。
有的人喜欢读书，有的人不喜欢读书。俗话说：“书中自有黄金屋。”我想：书中怎么会有黄金屋呢？就在昨天，我的作业里就有宋词，我想：宋词不就是有关宋代的诗词嘛！咦，前天不就看过一本有关宋代的书。我赶紧从书架上拿了下来，一看，原来宋词还分小令、中调、长调呢！“原来书中真有黄金屋呢！”我突然恍然大悟。
在我喜欢的诗人中，杜甫是最独特的，从他的“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”可以看出他是一位忧国忧民的人。可有一天在书上看见：“杜甫四五岁时很调皮，连长板凳都坐不住，而且那时候连一首诗也不会背，还让爷爷很生气，在爷爷严厉的管教下，杜甫成为了一个知书达理的诗人，写的习作都可以装一麻袋。”看完后，心想：原来杜甫也有这鲜活、调皮贪玩的一面呀！你说他可爱不可爱？
说到这儿，我便想起了自己小时候，我小时候也很调皮，爱占小便宜。有一次，妈妈带我去输液，我看到桌子上的针管，便打起了歪主意，我偷偷走到桌子旁，拿起了针管，妈妈发现了，给了我一个眼神，我便吓得放了回去。回到家中，妈妈二话不说，给了我一本书，书上说：人不可以占小便宜，别人的就是别人的，要想获得，就靠自己的能力，天上也不会掉馅饼。之后，我也成为了一个懂事儿、乖巧的小孩子了。
读书让我获得了知识，读书使我陶冶了性情。同学们，读书的快乐你还感觉不到吗？
我读书我快乐的演讲稿 篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
窗外！天灰蒙蒙的，下着倾盆大雨。写完了作业看到窗外的景色，心中闷闷不乐，雨还是下得那么大，待在家里很是无聊。突然，我看到放在桌角的一本书———《安徒生童话》，我的眼中似乎闪出了亮光。
翻开书到书签那一页，这则童话的题目是《跳高者》。这则童话说的是跳蚤、蚱蜢和跳鹅参加了国王举行的三人跳跃比赛，规则是谁成为最后的胜利者，国王便将他的女儿嫁给谁。跳蚤先出场，它向人们敬礼挥手，但还有一部分人并没有看见渺小的它。蚱蜢详细地介绍着自己的情况：“我的歌声最响亮，最动听，我现在十分羸弱，但我跳得非常高，非常远……”跳鹅却一声不吭，它冷静思考观察着。跳蚤跳了起来，它实在太渺小了，所以有许多观众认为它没有跳，所以它失败了！轮到蚱蜢跳了，它跳得还行，可它是向着国王的方向跳的，跳到了国王身边，于是国王觉得它很讨厌。跳鹅跳了起来，跳到了公主身边，国王宣布跳鹅获胜。
合上书后我开始思考，跳鹅为什么会获胜，跳鹅并没有蚱蜢、跳蚤跳得高和远。跳鹅开始一声不吭，冷静地观察思考，而且它虽然跳不高、跳不远，可它有聪明的头脑、敏捷的思维和引人注目的外表，它想好了该往哪里跳，所以获得了胜利！就这样，我的“知识库”中又多了一些东西，我的嘴角不由浮出了笑意，这应该就是读书的乐趣吧！
我读书我快乐的演讲稿 篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的是读书的快乐。读书可以让我们从中学到很多知识，感受到许多快乐，书也是万能的、美妙的！
在我的印象中，我在幼儿园的时候就特别爱看书，以前识字不多，所以就看那些简单的小故事。而且如果不会的就问。在书的世界中，我得到了不少快乐，妈妈在小时候就告诉我：“你以后一定要多读书，读书会给你带来很多好处。”这句话我一直铭记在心，我小时候第一次读《格林童话》，里面的故事让我有悲伤，也有快乐、开心。有时读着、读着。就会拍手说：“太好玩了！哈哈。”也会说：“他太坏了！”也会替书里的人物感到悲哀。
渐渐的，我长大了，识字了，我特别开心。因为我终于可以不用担心不识字，而耽误了许多有趣的课外书了。在《道理故事》中，我也懂得了很多道理；在《小鹿斑比》中，我感受到了斑比的勇敢，知道了做任何事都一定要坚持到底，不能半途而废。
在书中，我问卖火柴的小女孩感到悲伤。为他的悲惨故事而落泪。喂，小木偶的点滴进步而欢喜。每当我心情特别不好的时候，就拿起一本书看起来，就一定会转悲为喜。
读万卷书、行万里路，书是我们大家的朋友，也是我们在成长中必不可少的东西，同学们读书吧，书会让我们学到知识，也会得到快乐。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我读书我快乐的演讲稿 篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家好！
我今天演讲的题目是《读书的快乐》。作家高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，我觉得这句话很有道理，给予事物给予我们营养，书籍给予我们丰富多彩的知识，我很喜欢读书，因为我觉得读书是一种快乐的事情，这种快乐是与众不同，因为只有这种快乐，才是学习知识的快乐。书就像是一个不会说话的老师一样，从你翻开他的那一刻起，他就已经在默默的传授于你许多知识。书籍里的知识是我无比渴望想要得到的知识。因为只有书籍里的知识才是我真正需要的知识，我喜欢读书，无论我的心情是好是坏，只要给我一本书，我就能立刻有阴转晴。
到这里我给大家
讲一个成语故事吧！在我国古代的时候，有一个人叫框恒，他很喜欢读书，他对知识的渴望让人非常震惊。因为他家庭经济条件不好，所以没有钱买书。于是框衡就去给那些有钱人家干活，他不要钱，只是向他们借几本书。可是他的家里没有灯，于是框衡就白天在家里看书，天黑了框衡就躺在床上把当天看的书，全部背诵一遍就这样日积月累，框衡的知识越来越渊博，最后框衡成为了我国著名的文学家。
希望大家
听了我的演讲后，能好好读书用书籍来哺育我自己的读书精神
。谢谢大家，我的演讲完毕。
