染雾方正为人勤慎治学大学新生演讲稿 篇一
尊敬的各位老师、亲爱的新同学们：
大家好！首先，我要向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！大家选择方正为人勤慎治学大学，这是一个明智而正确的选择。在这里，你们将接受到高质量的教育，得到优秀的师资团队的指导，获得全方位的发展机会。作为新生代表，我愿意与大家分享一些关于方正为人勤慎治学的理念和价值观。
首先，方正为人。方正是一个古老而重要的美德，它代表着做事光明磊落、言行一致、秉持正义。在大学期间，我们要始终坚持方正为人的原则，不做欺诈、不撒谎、不损人利己。我们要以诚信为基础，与师兄师姐、同学之间建立良好的关系，共同营造一个诚实守信的学习环境。
其次，勤慎治学。大学是我们追求知识的殿堂，而知识是需要通过勤奋和谨慎去追求的。我们要养成良好的学习习惯，每天保持一颗勤奋的心，并且要有计划、有目标地学习。同时，我们要谨慎思考，对待学术研究要有批判性的思维，不盲从、不轻信，要用理性和科学的态度去探索真理。
最后，治学的目的是为了实践。方正为人勤慎治学的目的并不仅仅是为了获得荣誉和学位，更重要的是为了能够将所学知识应用于实际生活中，为社会做出贡献。我们要注重实践，积极参与社会实践活动，锻炼自己的实践能力和创新思维，努力成为有用之才。
亲爱的新同学们，方正为人勤慎治学大学将给予我们无限的机会和挑战。让我们共同努力，成为一名品德高尚、学识渊博、具有创新精神的优秀大学生。让我们以方正为人、勤慎治学的理念为指引，不断追求卓越，为自己的人生注入精彩！谢谢大家！
方正为人勤慎治学大学新生演讲稿 篇二
尊敬的各位老师、亲爱的新同学们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，作为新生代表，向大家发表演讲。首先，我要向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！方正为人勤慎治学大学是一所有着悠久历史和卓越教育质量的学府，我们选择来到这里，是一种幸运和机遇。今天，我想和大家分享一些关于方正为人勤慎治学的理念和经验。
方正为人，意味着我们要做一个有道德、有礼貌、有担当的人。在大学期间，我们将面对各种各样的选择和挑战，但无论何时何地，我们都要坚守自己的原则和底线。我们要有良好的道德品质，对待他人要友善、尊重，对待学业要努力、认真，对待社会要有责任感。方正为人是一种处事原则，也是一种为人处世的准则。
勤慎治学，是我们在大学期间最重要的任务。大学是一个知识的海洋，我们要不断学习、不断进步。勤奋是成功的基石，只有付出足够的努力，才能获得更多的收获。我们要制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯，不断充实自己的知识储备。同时，我们要谨慎治学，对待学术研究要有严谨的态度，不轻信、不盲从，要用批判性的思维去探索真理。
方正为人勤慎治学的目的是为了更好地实践。大学不仅仅是为了获得知识和学位，更重要的是培养我们的实践能力和创新精神。我们要注重实践，积极参与各种社会实践活动，锻炼自己的实践能力和团队合作精神。只有将所学知识应用于实际生活中，才能为社会做出贡献。
亲爱的新同学们，方正为人勤慎治学大学将给予我们无限的机会和挑战。让我们共同努力，成为一名有道德、有知识、有能力的优秀大学生。让我们以方正为人、勤慎治学的理念为指引，不断追求卓越，为自己的人生注入精彩！谢谢大家！
方正为人勤慎治学大学新生演讲稿 篇三
方正为人勤慎治学大学新生演讲稿
大学向来是思想的摇篮，自从陈寅恪先生在1929年所作的王国维纪念碑铭中提出“独立之精神，自由之思想”的期盼以来，我们的大学就一直在路上。
XX年7月，在学校90周年校庆前夕，93岁高龄的国际著名数学大师、嘉兴学院名誉院长陈省身先生应邀，为学校题写了“方正为人，勤慎治学”的校训。“方正为人、勤慎治学”是嘉兴学院90余年办学传统的真实写照和科学总结，也是中国大学在不断摸索的前进道路上的又一里程碑。
方正为人，这是贯穿于中华民族历史长河中永恒的命题。“修身，齐家，治国，平天下”，是我们熟知的每一个国人奋斗的模式，而在这个模式中最基础也是最重要的就是修身，也就是方正为人，只有做到方正为人，才有可能齐家，进而治国，终而平天下。夫子教导我们：君子慎独。以此为根本逐渐延伸出“每日三省吾身”（我想这也是陈省身老先生名讳的由来吧。）“群处守口独处守心”等哲言，微言大义的四个字从此深深的融入中华民族的血液中，让我们可以在纷杂的世事侵扰中找到自己的位置，坚持方正为人，任尔东西南北风，我自岿然不动。
勤慎治学，这是古往今来无数学问大家所恪守的格言。“立德立功立言”合称三立，这恐怕是每一个炎黄子孙最向往的人生情境。而此中最高级的非“立言”莫属，每一次立言都是文化的沉淀，是文化果实最饱满的成熟时。夫子因《论语》引领后世思想，太史公凭《史记》名垂不朽，马克思借《资本论》改变世界。而若要达到立言的至高境界，其途径非“勤慎”二字莫属，勤能补拙，天道酬勤，早起的鸟儿捉虫多，这些哲言俗语，莫不道出勤对于治学的重要意义，非勤学不立，那是不是只要勤就可以了，不是的，在勤之上，更要有慎，大胆假设，小心求证，这是慎，踏实稳健，一步一个脚印，这更是慎，在通往立言的道路上，勤和慎就像我们不可或缺的左右腿，不仅要都有更要都健壮，只有这样我们才能走的更远。
“方正为人 勤慎治学”这是互有配合相辅相成的一整套的`培养方案。方正为人是要扶其根，只有根正才能苗直，这样就是把自己置于一个最好的起点上，就像庄稼有最肥沃的土地，就像鱼儿有最丰富浮游生物的河流，就像我们有最新鲜的空气。接下来的勤慎治学则是在方正为人的基础上指明道路和方向，以此保证我们旺盛的激情和动力是挥洒在最合适的道路上，从而获得更大的学问。而正如：空瘪的麦穗高昂着骄傲的头颅仰视天空，饱满的麦穗低垂着凝视大地中所说，我们通过勤慎治学增长中的学识又不断的修补我们方正为人的升华之道，进而拔高我们的根本，终而又助益于治学大业。以此形成的最良性的循环，保证了它的根本科学性和优越性，也保障了无数学子以此成功的可能。
与其说我们的大学是人才的摇篮，不如说是人生的冶炼槽，五彩斑斓却是充满杂质的学子走进来，经过大学文化生活的洗礼，经过我们“方正为人 勤慎治学”的校训的升华，从而成为一个有用于家人，有用于社会，也有用于自身的人，这也正是我们办学的目的所在。
