染雾做四有好老师演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：
大家好！我是XX学校的一名教师，今天非常荣幸能够站在这里，与大家一同分享我对做四有好老师的理解和体会。
什么是“四有好老师”？它是指具备有理想、有道德、有文化、有纪律四个方面的良好素养的教师。作为一名教师，我们肩负着培养学生的重要使命和责任，我们需要具备高尚的道德情操，有丰富的知识储备，有杰出的教学技能，以及严谨的纪律要求。
首先，作为一名优秀的教师，我们必须有理想。理想是我们前进的动力和目标。只有教师有了理想，并坚定地追逐理想，才能激发学生对未来的期望和追求。我们应该用自己的言行影响学生，树立正确的人生观和价值观，引导他们树立远大的理想，并通过自身的努力去实现这个理想。
其次，作为一名好老师，我们必须有道德。教师是社会的楷模，我们的言行举止直接影响学生的道德品质和人格发展。我们要时刻保持良好的道德风尚，做到言传身教，以身作则。我们要以诚信为本，做到言必信、行必果；我们要以责任为重，尽心尽力地教育和关爱每一位学生；我们要以关爱为主，用真诚的爱心去呵护每一个学生的成长。
再次，作为一名四有好老师，我们必须有扎实的文化素养。文化素养是教师的基本功，它决定了我们教学的水平和质量。我们要不断学习、不断充实自己的知识储备，不断提高自己的教学能力。只有具备了深厚的学科知识，才能更好地引导学生，激发他们的学习兴趣和潜能。
最后，作为一名好老师，我们必须有严格的纪律要求。纪律是教学管理的基石，也是学生成长的保障。我们要严格遵守教育法规和学校纪律制度，做到言行一致，严守纪律底线。我们要用严谨的工作态度和高效的教学方法，提高教学质量，为学生创造一个良好的学习环境。
亲爱的同事们、亲爱的学生们，做四有好老师是我们共同的目标和追求。让我们齐心协力，不断提高自身的素质和能力，为青少年的成长和未来的社会做出更大的贡献！
谢谢大家！
做四有好老师演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：
大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够站在这里，与大家一同探讨做四有好老师的重要性和方法。
做四有好老师，首先要有责任感。教师是肩负着培养人才的重要使命的，我们要对自己的教育事业负责，对每一位学生负责。我们要关心每一个学生，了解他们的需求和困惑，帮助他们解决问题，引导他们健康成长。我们要关注课堂教学，精心备课，讲好每一堂课，做到知识的传递和能力的培养。
其次，做四有好老师要有创新精神。教育是与时俱进的，我们要紧跟时代的发展，不断更新教育理念和教学方法。我们要注重培养学生的创新意识和创新能力，引导他们主动探索、勇于尝试。我们要积极参与教学研究和教育改革，不断提高自身的教学水平和教育能力。
再次，做四有好老师要有团队精神。教育是一个团队工作，没有团队的合作和支持，我们无法完成教育的使命。我们要积极参与学校的教研活动和教学团队的建设，与同事们分享教学经验，共同提高教学质量。我们要与家长建立良好的沟通和合作关系，共同关心和教育孩子。
最后，做四有好老师要有自我反思和提升的意识。教师是一个学习的职业，我们要不断反思自己的教学方法和效果，积极寻求改进和提升。我们要关注学生的学习情况和发展需求，及时调整教学策略，帮助他们克服困难，实现自身的进步和发展。
亲爱的同事们、亲爱的学生们，做四有好老师需要我们不断努力和提升自己。让我们一起肩负起培养人才的使命，用我们的爱心和智慧，为学生的成长和未来贡献自己的力量！
谢谢大家！
做四有好老师演讲稿 篇三
各位领导、老师：
你们好，我演讲的题目是《做教师我很幸福》。
作为教师，我们的幸福不是物质上的富有，而是在从事教师职业的过程中产生的一种心理体验和感受，那是其他行业的工作人员无法享受到的，十五年的教师生活让我感到我是幸福的。
一、梦想成真，我很幸福。
小时候我最大的梦想就是当老师。因为我有一个堂哥是教师，在与他的交往中，我觉得老师虽穷，但很受人尊重。因此，做教师的梦想一直伴随着我的童年、少年直到高考。我清楚的记得，我的高考志愿全都与师范专业有关。就这样，于20XX年的9月，我终于站上了讲台，如愿以偿地成了一名老师，我很幸福。
二、学生可爱，我很幸福。
毕业那年，运气不错，XX县凡师范专业的毕业生，当年全部包分配，我被分配到了咱们县的XX中学。那一年，我教的是初一一个班的数学、初二两个班的物理，并兼一个班的班主任，因为不熟悉教材，所以，那几年我几乎每天都是在做题，备课，上课，加上偶尔的补课当中度过的。也许是刚参加工作的缘故，也许是怕别人说我误人子弟，我对每一节课都严格要求，不备好课，绝对不能上课。在上每一节课前，我都象是在准备演讲一样，趴在桌子上或者对着墙壁嘟囔，直到上课预备铃响了为止。课后还常找孩子们谈心，帮一些基础较差的同学补补课，那里的孩子们都很朴实、很懂事，跟我关系都特好，每次给他们讲完题之后他们都很感激我，有一次，应该是重阳节，有一个学生从家里给我带了一个糍粑，我真的很意外，也很激动，尽管不是什么贵重的礼物，但是对我来说，那是学生对我的肯定，我感觉真的很知足，很幸福。
三、学生成才，我很幸福
前年，我是毕业班的班主任，有一个上届的学生名叫XX，想来补习，这个学生，好多老师都知道：天天迟到，沉迷与网络游戏，家长已无计可施。所以没有任何一个班主任收留他，学校领导也没办法，因为该学生的父亲是当地政府工作人员，教导主任问他想读哪班？没想到他竟然说：“我要读陈老师那班”，领导估计我不会收他，也不想让他进这个班，就叫他自己来找我，并告诉他：“只要陈老师答应你，我们同意”。第二天晚上，他果真来找我了，是自己来的，也没带家长，我恰好没晚自习，我心想：他既然有勇气来找我，说明还是经过一番考虑了的，于是我就留他在我家呆了一个晚自习，和他进行了沟通，交谈中我没提条件，也没谈学习，就问问他的生活习惯之类的，凡是我的问题，他都一一回答，我觉得这个学生应该是善于交谈的，还是想给他一次机会，但我当时没给他任何承诺，他临走时，我只说了一句：回家再想想，如果确实想读书，明天一早来找我。第二天早上，他又来了，并说：“老师，我想好了，要读书”，看样子挺诚恳的，我收下了他。一星期下来，他没有违纪现象，我心想：他真改了。可是第二个星期的星期一晚自习，教导主任打电话通知我，说我们班上有人喝酒醉了，我很气愤地把喝了酒的`同学喊出教室一问，原来酒是XX带来的，我当时火冒三丈，把XX叫到办公室，顺手就是两个耳光。他可能知道事情不是两个耳光就解决的，就主动跪在我面前，连声说“老师，对不起，是他请我买的”，我一听事情不妙，孩子嘛，他根本想不到这么多校规校纪，帮人做事该没错吧。于是我把他叫了起来，并跟他讲了一些有关学校的纪律，还告诫他，凡违规现象不能再有第二次，他当时哭得很伤心。一天后，我抽屉里放着XX的纸条：“老师，我知道错了，给您添麻烦了，您能给我一次改过的机会我很感激，以后我绝对不会再有这样的错误。”看了他的纸条，我很欣慰，心想：这孩子其实很懂事。果真，从那以后直到中考他再也没犯过错误，中考还以548分考进高中读书，因为这个学生，领导还把我当做成功教育的典范在会上说，我也常把他的成功拿来激励后来进校的一些基础较差的学生，每次提到他，我都感觉自己很自豪、很幸福。
四、学生的信任和爱戴，我很幸福。
每逢过节，总收到学生祝福的短信，最感动的一条短信是今年教师节，XX同学发的，短信中这样写道：“陈老师，感谢您给我一次读书的机会，如果以后我能成才，那是您成就了我的人生，如果以后我不成才，您仍是我这一辈子最崇敬的人，请注意休息，保重身体。”读了这条短信，我真的流泪了，不管怎样，学生虽走远了，但他还记得我这个曾经给他两下耳光的老师，还信任我，我真的很幸福。
我的幸福是实实在在的，也许我还真有那么点人格魅力？现在教着的这帮学生正被我熏陶着，我想让他们明白，我今天幸福着，希望他们明天也能像我一样的幸福着。
我的演讲结束，谢谢大家。
做四有好老师演讲稿 篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《平凡的岗位，高尚的心》，一说到教师，总让人想到“春蚕，蜡烛，孺子牛”这样的字眼，是啊，从古到今，人们给予教师太多的称赞与荣誉，也有太多的教师用生命诠释这一职业的无私与奉献，像张丽莉、谭千秋，这些榜样们用自己的心，自己的爱，用自己的一言一行震撼了我的灵魂，也更坚定了我永远做一名教师的决心。
大家都说教师是太阳底下最光辉的事业，而我要说，教师是世界上最无私的人。教师对学生的爱，就像妈妈爱孩子，就像母鸡护小鸡，完全是出于一种本能。回想四川大地震，有多少个学校，又有多少震撼灵魂的师爱在闪光；抓紧讲台的双手，用力托起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的是教师，面对房倒屋塌，原本可以保住自己的生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的是教师，在废墟上一趟趟搬运碎石抢救学生，却全然不顾自己孩子，也被埋在脚下深深的泥土里的是教师。在这一刻，教师的人格升华且光照千秋，在这一刻，教师的灵魂被定格成为永恒。
教师对学生的爱，就是这么伟大而平凡，这么平凡而无私！
我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大，其实，在生活中，在你我周围，在许多平凡岗位上的老师，为了心中的梦想，在艰苦的环境中默默地奉献着青春年华！没有太多的言语表白，却总是用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心！正是这种“润物细无声”的力量，让我越来越热爱自己的工作，每天早晨，迎着朝阳来到学校，走进大门，都让我不由心情振奋，走向高高的台阶，整个校园沐浴在初升的太阳光辉里，美得就像一幅画，一首诗，看着我们干净、宽敞的餐厅，舒适的学生住宿楼等，心情格外舒畅，每到课间活动时间，几百名学生在操场上游戏、玩耍，整个校园变成了欢乐的海洋，可是，又有谁能想到，这一切奇迹般的变化，只用了短短一年多的时间，如果没有对教育事业的赤胆忠心和热爱，如果没有公而忘私的奉献，谁也做不到这些。
而这一切，都永远与我们有一个勇往直前，开拓创新，目光高远的领头人；有一个精诚团结的领导班子，有一个和谐奋进的教师团队分不开的！所以，我热爱这个充满活力，充满亲情的大集体，热爱这个日新月异，前途光明的家！虽然我没有太多的能力，但是，我有一颗热情、诚挚的心，一双勤劳能干的手，我愿用这颗心，这双手，这共和小学的建设添砖加瓦，为共和小学靓丽的前景增添光彩。我的演讲完了，谢谢大家！
