讲文明懂礼貌的演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,向大家分享我对文明和礼貌的理解。文明和礼貌是我们社会共同的价值观和道德规范,它们不仅仅是一种行为方式,更是一种生活态度。
首先,让我们来谈谈文明。文明是指一个社会在经济、政治、文化等各个方面的发展和进步,同时也包含了人们的行为和思维方式。文明是一个国家和民族的脊梁,是一个城市和社区的灵魂。在我们日常生活中,文明表现在各个方面,比如我们的言行举止、待人接物、交通安全等。文明的表现是多样化的,但核心是尊重和关心他人,以及对环境和资源的保护。只有当每一个人都能够做到文明待人、文明用语、文明行动,我们的社会才能更加和谐和进步。
其次,让我们来谈谈礼貌。礼貌是指人们在相互交往中遵循的行为规范,是人与人之间和谐相处的基础。礼貌不仅仅是一种形式上的客套和短暂的表达,而是一种真诚的态度和习惯。礼貌的表现有很多,比如说“请”、“谢谢”、“对不起”等简单的用语,以及礼貌地排队、礼貌地互相让座等。这些看似微小的行为,却能够体现出一个人的素质和修养。礼貌是一种养成的习惯,我们应该从小培养孩子们的礼貌意识,让他们明白礼貌的重要性,并在日常生活中不断实践。
在我们的社会中,文明和礼貌已经成为了一种共识和追求。然而,我们也要承认,现实中还存在着一些不文明和不礼貌的现象。比如说在公共场所乱扔垃圾、在公共交通工具上大声喧哗、不遵守交通规则等。这些行为不仅给他人带来不便和困扰,也破坏了社会的和谐与稳定。因此,我们每一个人都应该从自身做起,从小事做起,用自己的言行和行动来传递文明和礼貌的力量。
最后,我想借用一句话来总结我的演讲:“礼貌是一种语言,文明是一种力量。”让我们每个人都成为文明和礼貌的守护者,让文明和礼貌成为我们共同的追求和信仰。谢谢大家!
讲文明懂礼貌的演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!我很高兴能够在这个场合和大家一起探讨文明和礼貌这个话题。文明和礼貌是我们社会共同的价值观和道德规范,它们是我们与人相处的基础,也是我们个人修养的体现。
首先,让我们来谈谈文明。文明是一个国家、一个社会和一个家庭的标志,是人类社会发展的必然结果。在我们的日常生活中,文明的表现有很多方面,比如我们的言谈举止、待人接物、环境保护等。文明的表现是多样化的,但核心是尊重和关心他人,以及对环境和资源的保护。在我们与他人交往时,要注意用语文明、态度友善,尊重他人的权益和感受。在面对环境时,要保持整洁、不乱扔垃圾,爱护公共设施。只有当每一个人都能够做到文明待人、文明用语、文明行动,我们的社会才能更加和谐和进步。
其次,让我们来谈谈礼貌。礼貌是人与人之间和谐相处的基础,是社会道德的重要体现。礼貌不仅仅是一种形式上的客套和短暂的表达,而是一种真诚的态度和习惯。礼貌的表现有很多,比如说“请”、“谢谢”、“对不起”等简单的用语,以及礼貌地排队、礼貌地让座等。这些看似微小的行为,却能够体现出一个人的素质和修养。礼貌是一种养成的习惯,我们应该从小培养孩子们的礼貌意识,让他们明白礼貌的重要性,并在日常生活中不断实践。
在我们的社会中,文明和礼貌已经成为了一种共识和追求。然而,我们也要承认,现实中还存在着一些不文明和不礼貌的现象。比如说在公共场所乱扔垃圾、在公共交通工具上大声喧哗、不遵守交通规则等。这些行为不仅给他人带来不便和困扰,也破坏了社会的和谐与稳定。因此,我们每一个人都应该从自身做起,从小事做起,用自己的言行和行动来传递文明和礼貌的力量。
最后,我想借用一句话来总结我的演讲:“文明和礼貌是社会的桥梁,也是个人成功的基石。”让我们每个人都成为文明和礼貌的守护者,让文明和礼貌成为我们共同的追求和信仰。谢谢大家!
讲文明懂礼貌的演讲稿 篇三
亲爱的老师,同学们:
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5020年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。火车跑得快,全凭车头带。
在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?我的讲话完了,谢谢大家!
讲文明懂礼貌的演讲稿 篇四
亲爱的老师,同学们:
大家好!我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!有人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座;同学之间互相帮助,团结友爱……
同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名优秀的少先队员,做一个讲文明懂礼貌的好学生。
讲文明懂礼貌的演讲稿 篇五
亲爱的老师,同学们:
星期天的早晨,湛蓝的天幕上,几朵如絮般的云朵悠悠地漂浮着,火红火红的太阳透射出明朗的光,和煦而又轻扬、温润地洒在身上,浸透人的每一个细胞,给人温暖如春般的感觉。
张寻哼着小调,一路小跑准备到陆里家玩电脑。突然,一个身影闯入了张寻的视线。他定睛一看,班主任徐老师正急冲冲地往这边赶。张寻想:“不好,我可得赶快低下头,免得再啰里八嗦向老师问好。”于是,张寻迅速把帽子往下一拉,头一低便轻轻松松地从老师身边走了过去。
张寻得意洋洋地继续往前走,可刚走没几步,张寻就听见徐老师甜甜的声音,她正向一位老大爷问好:“老大爷,早上好!”张寻愣住了:徐老师连不认识的人也问好!可自己刚刚还在为自己的小聪明而躲过“一劫”洋洋得意。想到这,张寻的脸不自觉地红了。是啊,老师不是教导大家——讲文明、讲礼貌要从我做起,从小事做起吗。于是,他回转身,紧跑两步追上徐老师,站到徐老师面前,脱下帽子,然后恭恭敬敬地向老师敬了个队礼:“徐老师,早上好!”“张寻同学早上好!”老师微笑地向张寻问好。
这时候,张寻觉得天更湛蓝了,云更柔软了,心情更舒畅了。
讲文明懂礼貌的演讲稿 篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!我是xxx小学x年级x班的一名学生,我叫xxx。
在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。
那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜.
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,只要我们一起努力,文明就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。