染雾领导干部竞聘演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！很荣幸能够在这个重要的场合，向各位领导和评委们展示自己的能力和经验。我是××，目前担任××职务，今天我站在这里，向大家表达我的愿景和发展规划。
首先，我想强调的是我的责任心和承诺。作为一名领导干部，我深知自己的责任重大。我将始终以党和人民的利益为重，全心全意为人民服务。我将坚持以人为本的原则，尊重员工的需求和意见，带领团队共同实现组织的发展目标。同时，我也将秉持诚信为本的原则，做到言行一致，树立良好的形象，为组织赢得信任和尊重。
其次，我将强调团队合作和协调能力。一支团队的力量是无穷的，在我看来，团队合作是事业成功的关键。我将建立一个积极向上的工作氛围，提供良好的团队协作平台，鼓励员工之间的沟通和合作。我将充分发挥团队成员的优势，让每个人都能够在工作中发挥最大的潜力。同时，我也将注重协调能力，处理好各方利益的关系，实现各部门之间的良好沟通和协作。
第三，我将注重创新和学习能力。在一个快速变化的时代，创新是推动组织发展的重要动力。我将鼓励和支持员工提出新的想法和解决方案，推动组织的创新发展。同时，我也将不断学习和提升自己的能力，不断适应新的工作环境和要求，保持自身的竞争力。
最后，我想强调的是服务意识和奉献精神。我将始终以服务为宗旨，为人民群众提供更好的服务。我将倾听民意，关心群众需求，解决他们的实际问题。我将坚守初心，不忘人民，为人民的幸福和福祉而努力奋斗。
亲爱的评委、各位领导、同事们，我有信心和能力胜任这个岗位，我将全力以赴，不负所托。我相信，在大家的支持和帮助下，我们一定能够共同创造出更加美好的明天！
谢谢大家！
领导干部竞聘演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是××，非常荣幸能够在这个重要的场合，向各位领导和评委们展示自己的能力和经验。今天我站在这里，向大家表达我对未来领导干部工作的思考和计划。
首先，我将注重团队建设和人才培养。团队是一个组织的重要支撑，一个优秀的团队能够带来卓越的业绩。我将注重团队建设，建立一个和谐团结、积极向上的工作氛围。我将注重人才培养，发掘和培养优秀的人才，提供他们发展的机会和平台，使团队成员能够在工作中充分发挥自己的能力和潜力。
其次，我将强调学习和创新能力。在一个快速发展和变化的时代，学习和创新是保持竞争力的重要手段。我将不断学习和提升自己的能力，不断适应新的工作环境和要求。我将鼓励员工学习和创新，提供学习的机会和资源，推动组织的创新发展。
第三，我将注重公平和公正的原则。作为一名领导干部，我将坚持公平和公正的原则，做到公正执法、公正决策、公正管理。我将注重权力的合法性和合理性，杜绝任性和专断。我将注重对下属的关心和帮助，为他们提供公平的机会和待遇。
最后，我将强调服务意识和奉献精神。作为一名领导干部，我将始终以服务为宗旨，为人民群众提供更好的服务。我将倾听民意，关心群众需求，解决他们的实际问题。我将坚守初心，不忘人民，为人民的幸福和福祉而努力奋斗。
亲爱的评委、各位领导、同事们，我相信我有能力胜任这个岗位，我将全力以赴，不负所托。我相信，在大家的支持和帮助下，我们一定能够共同创造出更加美好的明天！
谢谢大家！
领导干部竞聘演讲稿 篇三
尊敬的各位领导、同仁们：
大家下午好！
我叫xxx，今天我竞聘的岗位是界牌镇中心学校政教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述，以供大家投票时参考。
一、我个人的基本情况
本人xxx，四川威远县人。出生年月：20xx年6月。20xx年8月分配至界牌镇第一初级中学校任教至今。现任中学一级语文教师。在我十七年的教育教学生涯中，教学方面主要担任语文学科的教学和文科教研组工作，教育方面主要担任了十五年的初中班主任工作和四年的学校团队工作。十七年来，本人忠诚党的教育事业，克尽职守，勤勤恳恳，任劳任怨，将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。
二、对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解
我这次竞聘的岗位是政教处副主任，政教工作是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。在当今时代，要做好政教工作，需要有全新的教育理念和较强的管理能力。这是一项挑战性的工作，能够从事这项工作既是一种光荣，又是一种责任。这个岗位，要以更好地锻炼人、造就人，全面提高一人个各方面的素质，我长期担任班主任的工作，与学生打交道的机会多，在与学生长期交住过程中，我与所教过的学生建立了深厚的感情，我热爱学生，喜欢和学生打交道，乐于倾听他们的呼声，乐于看到他们的进步，我认为能够热爱学生、全面关心学生是承担政教工作的最主要条件。我觉得我基本具备了这个条件，而且在担任班主任过程中积累了较丰富的做好学生思想工作，建设班集体的经验。这些都是从事政教工作的基础。
各位领导、各位老师，如果能够进入政教工作岗位，我将尽心尽力当好助手。做好配角，努力争取把学校政教工作做得更好，使亮点更亮、特色更特、优点更优，决不辜负学校领导、广大教师和学生的期望。
我认为，从事政教工作的人，必须具备长远发展的眼光和创新思维，要把平地时点滴的工作，如引导学生文明守纪，推动学生培养良好行为习惯同学生的长远发展结合起来考虑，要从现代化事业的需要来培养人、造就人。
从事政教工作的人必须严于律已、任劳任怨，以身作则树立公正无私的形象，为师生作表率。
奥斯特洛夫斯基说过：人生最美好的就是能以自己创造的一切为他人服务。一个人特别是年轻人总是在追求创造，拥抱美好的生命历程中，实现自己的理想和价值。我认为年轻人，必须有志气、有作为，要坚信是金子总会发光，在机遇到来的时候，要善于把握机遇，奋力开拓，打造更高的发展平台。今天我就是抱着这种观点，走上讲台，参与竞聘的，我感谢学校领导每位教工给我的关爱，也请你们今后一如既往地关心帮助我，同时也衷心祝愿，今天参加竞聘的老师能获得成功，谢谢大家。
领导干部竞聘演讲稿 篇四
县委：
您好！
xxx人民法院中层领导干部竞争上岗工作已经结束，现将情况汇报如下：
一、精心组织，周密布署
根据县委审批的xxx人民法院《中层领导职位竞争上岗实施方案》，首先成立了由分管组织的县委副书记任组长、分管政法的县委副书记和组织部长、政法委书记、法院院长任副组长的领导小组，设立办公室，办公室主任由法院主要领导担任，并从组织、纪检、政法委等部门抽调工作人员，具体负责方案的实施。
x月xx日召开了法院全体干警参加的动员大会，会上宣读了县委的批复及实施方案，县委副书记许国强同志从人事制度改革的重要性和必要性等方面进行了思想动员，使法院全体干警提高了认识，统一了思想，为下一步工作奠定了思想基础。
二、严格程序，认真实施
按照公开、平等、择优、群众公认的原则，从x月xx日至x月x日历时7天时间，通过公开报名、资格审查、笔试、自荐演讲、民主测评、组织评价等环节，有xx名同志参加了竞争。
一是严格资格审查。
按照实施方案规定，并核对本人档案，对xx名参与竞争的人员进行了严格审查，基本情况全部符合条件，并于x月xx日在院内进行了公示。
二是严格命题考试。
x月xx日晚聘请市中院x名业务骨干，由监察局同志参与监督，进行了全封闭式命题。x月xx日上午在县职教中心进行了闭卷考试，当日下午在院内公布了考试成绩。
三是认真组织自荐演讲和民主测评。
分别于x月1日和2日进行了竞争正、副职职位人员的自荐演讲和民主测评，由领导小组随机确定9名同志为评委，现场打分，当场宣布成绩。随后进行民主测评，并于当日下午公布民主测评结果。
四是严格组织考核。
民主测评结束后，分别对参加竞争正、副职职位全部人员进行组织考核，根据竞争者德、能、勤、绩、廉作出综合评价，由领导小组根据考试、自荐演讲、民主测评、组织评价四项得分，从高分到低分确定职位人选，并在院内进行公示。
三、择优选任，效果突出
通过公开、公平竞争，x名同志由副职岗位竞争到了正职岗位；x名同志竞争到了副职岗位，其中x名同志由原正职岗位落选后竞争到了副职岗位；原正职岗位的x名同志和原副职岗位的x名同志落选。
通过这次竞争上岗，法院中层干部的年龄结构由x岁下降为x岁；文化层次由原来的初中、高中、大专，普遍上升为大专及大专以上学历。有x名50岁以上、高中以下文化程度的中层干部退居二线。
根据县委、县政府审批的《甘肃省xxx人民法院职能配置、内设机构和人员编制方案》，法院为x个正科和x个副科岗位，结合法院实际，在本次中层干部竞争上岗中预留了四个正职岗位，以激励和调动干部的积极性，为优秀人才脱颖而出创造了条件。
这次法院人事制度改革，由于领导重视，组织严密，程序规范，进展顺利，得到了法院全体干警的公认和好评。
领导干部竞聘演讲稿 篇五
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。本人20xx年8月参加工作，中共党员，本科学历，高级教师职称。工作20年来，我先后被评为江苏省优秀科技辅导员、江宁区教育科研先进个人、谷里街道先进个人、江宁区第二届教学骨干骨干等。撰写的论文有二篇论文在《南京教育》、《江苏教师》等省、市级权杂志公开发表；另有五篇论文获南京市二等奖、二篇论文分获市三等奖和区二等奖；一项市级个人课题结题、二项区级个人课题结题。20xx年8月任教务干事，20xx年3月被聘为办公室副主任。我今天要竞聘的岗位是学校办公室主任。我认为自己具有以下三大优势：
一是有较为扎实的专业基础知识。
自参加工作以来，我始终没有停止过学习，勤钻研，善思考，多研究，常反思，不断地丰富自己、提高自己。
二是有较为丰富的实践经验。
从20xx年开始一直从事学校办公室工作，深知办公室在学校工作中的地位、作用，知道办公室的职责、任务和规范，明白办公室工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些搞好办公室工作的方法策略，在参谋决策、日常服务、沟通协调、人事工作等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成绩。
三是有较强的工作能力。
我在平时的日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“堂堂正正做人，兢兢业业做事”为信条，经过多年学习和锻炼，自己的组织协调能力、判断分析能力等都有了很大提高，能够胜任办公室主任的工作。
假如我能够有幸竞聘成功，我打算从以下几个方面创新学校办公室工作。
（一）、科学规范地做好日常事务工作。
学校办公室承担着人事、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要承担琐碎的事务，又要参与政务。我将根据实际情况，认真细致地完成各项工作，确保办公室事务性工作井然有序。
（二）搞好综合协调，确保学校政令畅通。
及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致。做好干群之间的纽带。一所学校，协调好领导和老师之间的关系是办公室的中心工作之一，作为办公室主任要深入调研，了解民意。教师是学校发展的基石，平时多听取老师们对学校发展提出的好的意见或建议，及时准确地为学校领导提供各种最新信息，以便更好地开展工作，从而拉近领导和老师之间的距离。
（三）、加强个人修养，练好基本功。
从事办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼，坚决服从组织安排，言行与各级党委保持高度一致，自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律，顾全大局，维护学校班子团结，维护领导形象，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。
（四）、树立强烈的服务意识，热心为教职工排忧解难。
常规事务，按程序按惯例办；紧急事务，及时请示领导果断办；大事要事，听取校委会意见慎重办；繁难事务要善于抓住主要矛盾、坚持原则、求同存异灵活办。
各位领导、老师，我有信心、有能力做好办公室主任工作。相信大家一定会支持我！让我们一起努力，共创谷里小学美好的未来，迎接谷里小学辉煌的明天！
我的演讲结束，谢谢大家！
领导干部竞聘演讲稿 篇六
尊敬的各位领导、各位同事：
你们好！
我叫xxx，现年xx岁，中共党员。xxxx年到xx镇政府机关工作至今。先后负责交通、农机和水利站等工作。在这近20年的工作里，我首先要衷心的感谢各位领导，多年来，对我工作的正确领导、指导和教诲，使我学会了不少工作的方式方法和为人处事的道理。同时，我也要真诚的感谢各位同事，是你们的大力支持和默契的配合，共同营造了良好的工作氛围，使我不断成长、不断成熟，积累了较为丰富的工作经验和取得了工作成果，多年来先后被上级交通部门、农机部门多次凭为先进单位和先进个人。今天，我本着进一步锻炼自己，为大家服务好的宗旨站在这里，参加机关中层干部竞聘，真诚地希望大家能够给以支持。
我参加中层领导干部竞聘，主要有以下三个方面的优势：
一是有较高的政治素质；多年来始终能够坚持学习政治理论、学习党的各项方针政策、学习镇机关领导干部和同事们良好的工作作风，使我有了坚定的共产主义理想信念、工作态度和正确的世界观、人生观、价值观，在政治上能够同党委保持一致。
二是有较强的工作能力；多年的工作，无论是镇党委、政府的中心工作还是本部门的工作都能够较好地去完成，特别值得一提的是，在段家村兼任村党支部书记期间和20xx年春王士兰二组调整土地工作当中，没有辜负镇党委、政府的期望，化解了较为复杂的干群矛盾，解决了历史遗留的难题，协调理顺了村班子之间、干群之间的关系，为全镇的稳定、发展做出了积极的贡献，也得到了领导的肯定和群众的拥护。
三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。始终认为：“沉默是金、忍让是银，帮人是德，吃亏是福”。在日常生活和工作中，不断加强个人道德修养锻炼，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志。
今天，假如我有幸竞聘成功，我决不负众望，不辱使命。加倍珍惜工作岗位，
一要努力学习，不断充实提高自己；二要深入实际调查研究，说实话、办事实、求实效；三要办事不越权，工作不拖拉，责任不躲避。具体将在四个方面下功夫，一是献计献策，当好领导的“咨询员”；
二是立足本职，当好大家的“服务员”；
三是加强管理，当好部门的“管理员”；
四是搞好关系，当好内外“协调员”。
各位领导、同志们：假如我被聘到这个新的工作岗位，在你们的面前，我还是一个才疏学浅的新兵；我不想奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我，支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报组织和同志们。
谢谢大家！
