争做文明学生演讲稿 篇一
尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是学校文明学生的代表,今天我演讲的主题是“争做文明学生”。
文明是一个国家、一个民族的象征,也是我们个人的修养和品质的体现。作为学生,我们更应该争做文明学生,传承和发扬中华民族的优秀传统文化,树立良好的形象,展示我们的风采。
首先,争做文明学生要从自身做起。我们要从小事做起,从自己做起。做到守时守纪,不迟到、不早退,不旷课、不逃课;遵守校规校纪,保持课堂秩序;尊重师长和同学,不随地吐痰、乱扔垃圾;讲究个人卫生,保持良好的仪表形象。只有自己做到了,才能积极影响他人,推动整个学校的文明进步。
其次,争做文明学生要发扬团结友爱的精神。作为学生,我们要积极与同学们交往,互帮互助,形成良好的集体氛围。我们要尊重别人的意见和权益,不欺负他人,不攻击他人,不传播谣言和负面信息。我们要关心他人,关爱弱者,帮助需要帮助的人,共同营造一个和谐友爱的校园环境。
最后,争做文明学生要积极参与社会实践活动。我们要积极参加志愿者活动,关注社会问题,为社会贡献自己的力量。我们要关注环境保护,不随地乱扔垃圾,倡导低碳生活;我们要关心弱势群体,关爱留守儿童、贫困山区的孩子,帮助他们改善生活条件。通过积极参与社会实践活动,我们能够增长见识,培养自己的社会责任感和人文关怀。
亲爱的同学们,我们是祖国的未来,也是社会的栋梁之材。作为文明学生,我们应该时刻保持良好的行为习惯和品德修养,做到知行合一,将文明的种子播撒在我们的生活中。让我们共同努力,争做文明学生,为建设和谐、文明的社会贡献自己的力量!
谢谢大家!
争做文明学生演讲稿 篇二
尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是学校文明学生的代表,今天我演讲的主题是“争做文明学生”。
文明是一种美德,是一种修养,是一种素养。作为学生,我们应该争做文明学生,用我们的言行举止来展现我们的文明风采。
首先,争做文明学生要具备良好的礼仪修养。我们要懂得尊重师长和同学,尊重他人的权益和感受。在校园里,我们要遵守校规校纪,不打架斗殴,不说脏话,不恶意捉弄同学。我们要懂得感恩,学会对帮助过我们的人表达感激之情。用礼貌的语言和行为来对待每一个人,传递友善与温暖。
其次,争做文明学生要注重文明交往。我们要学会倾听,尊重和理解他人的观点和意见。在与同学相处时,我们要团结友爱,互相帮助,不谩骂、不欺凌,共同营造一个和谐的学习环境。在与老师沟通时,我们要有礼貌,不插队、不打断,认真倾听老师的教诲。通过良好的交往,我们能够培养自己的沟通能力和合作意识,更好地融入集体。
最后,争做文明学生要积极参与公益活动。我们要关注社会问题,关心弱势群体,用我们的力量为他们提供帮助。通过参与志愿者活动,我们能够锻炼自己的团队合作能力和社会责任感。我们还要积极参加文艺活动,展示自己的才艺,传递积极向上的正能量。
亲爱的同学们,文明是一种美丽,也是一种力量。作为文明学生,我们要时刻保持良好的行为习惯和品德修养,做到知行合一。让我们共同努力,争做文明学生,为建设和谐、文明的社会贡献自己的力量!
谢谢大家!
争做文明学生演讲稿 篇三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《倡导文明行为,争做文明学生》。
生长在“四大文明古国之一”、一贯被荣称为“礼仪之邦”的中国的我们这些莘莘学子,能不为生长在这古老而文明的国度而感到自豪?能不知道“文明”二字是美的化身,能使世界变得更加美好的深邃含义吗?
然而,面对时代的发展、陋习的日积和世风日下的当今,作为被视为“祖国的未来”、“国之根本”、肩挑祖国重担的我们,能不知道文明言行能净化心灵、温暖人心,能春风化雨、绽放华彩,能不知道“文明”二字是生活中的一泓清水、情感上的一朵白云、事业上的一叶风帆吗?
荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁” 。那么,有人会问:“文明是什么 ? ”其实很简单,乃相遇时的一次微笑,乃困难时的热情帮助,乃相见时的一句问候,乃不小心相撞时的一声“对不起”,乃自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。回首过去,先辈们知礼学礼的例子比比皆是,如:程门立雪、千里送鹅毛、孔融让梨等。无不标记了其胸怀坦荡,心态光明,言为人则、行为世道的高尚品德。
现实中,我们的校园随地吐痰,乱扔纸巾、果皮,损害公共财物,食堂就餐插队、乱扔餐盘还时有发生;寒假回校,长发、怪发,染发,耳环、首饰已在少部分同学身上的出现;在家里,不尊重长辈,满口怨言,言行得当,任性无礼;与同学发生摩擦时,恶言恶语,甚至大打出手;抱怨食堂的饭菜不如家里可口等等,这些不文明言行让我们校园环境遭到破坏,美丽大打打折。
历史告知,为了将来能开创时代,祖国和人民所需要的业绩,兑现人生理想,我们要谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”等等圣贤之古训。文明行为、文明举止、文明用语、文明交往、文明上网贵在实践。要吹响“发扬华夏文明,倡导文明”之号角,要弘扬中华美德,告别不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,要为争做一名文明学生,为共建文明校园,文明社会,让文明种子能在我们的心里扎根,发芽,开遍家庭、学校、社会的每一个角落而共同努力!
争做文明学生演讲稿 篇四
老师们、同学们,大家上午好。今天我国旗下讲话的主题是“创文明校园,做文明学子”。
今年是江阴创建全国文明城市的关键之年,大考之年,江阴经过3年的创建,迎来了“终极大考”。创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现,也是一个城市形象、品位和发展水平的集中体现。开展这一活动对于提高城市文明程度和市民素质,塑造城市形象,促进经济社会协调发展,具有重大的推动作用。目前,全市上下正在以志在必得的信心、务实创新的举措、决战决胜的姿态,强势推进全国文明城市的创建工作,确保今年阔步迈进全国文明城市行列。我校作为城市文明的重要窗口,我们全体师生也应当高度重视创建工作,立刻行动起来,创文明校园,做文明学子,为江阴创成文明城市贡献力量。
创建文明城市,对学校来讲,就是要做好创建文明校园工作。对照创建文明校园“六个好”的标准,即领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文明建设好、校园环境建设好的要求,学校开展了扎实的创建工作,专门成立了创建领导小组和工作小组,制定了创建计划,规范学校管理,形成育人合力;学校秉承“积极教育、幸福人生”的办学理念,开展了卓有成效的思想道德教育工作,各类主题教育、心理健康教育、积极教育班会课,这些都使同学们能融入学校的积极教育文化,产生积极认知,重新认识自我;学校注重同学们良好行为习惯的养成,通过品牌德育常规养成训练、学生自我管理、德育积点管理等方面,使同学们形成良好的道德品行;学校为同学们提供积极实践的平台,各类社团、体育俱乐部、志愿者活动、文体活动、文明风采大赛等,充分挖掘每个同学的特长,为大家提供了展示自己的舞台,使大家产生积极体验;学校经过近几年的改造,目前已面貌一新,校园建筑、绿化、景观都彰显了学校的办学理念,也为同学们提供了良好的学习成长环境。
创建文明城市,作为同学们来讲,就是要做文明学子,在此,我对全体同学提出以下要求:
1.熟记“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”等与创建相关的应知应会内容,该内容我们也已经下发到了各班,请全体同学利用早读课和课余时间,认真学习和背诵。上周学工处每系抽查了10位同学价值观和八礼四仪背诵情况,机电系3位同学八礼未背出,2位同学四仪未背出,1位同学价值观未背出;电气系4位同学八礼未背出,2位同学四仪未背出;计算机系3位同学八礼未背出,2位同学四仪未背出;经管系3位同学八礼未背出;本科部2位同学八礼未背出,3位同学四仪未背出。
2.践行社会主义核心价值观,做个文明的学生。上周教育局德育科领导检查我校创建工作,在校园内巡视过程中居然没有一位同学主动问好,提出我校学生文明素养还要进一步提升,因此,我们全体同学还是要时刻注意自己在学校内的言行,要用自己的实际行动争做文明学生。文明的学生,一定是心理阳光、健康的人、一定是遵纪守法的人、一定是讲礼貌的人、一定是有着良好卫生习惯的人、一定是爱护公私财物的人、一定是一个有爱心和责任感的人,让我们在学校积极教育的引领下,做文明事情,养文明习惯,树文明新风,培养良好的道德风尚。
老师们,同学们,面对创成全国文明城市这个光荣而艰巨的任务,让我们拿出临战的姿态、请战的勇气、决战的斗志、必胜的信心,坚忍不拔大力弘扬江阴精神,创文明校园,做文明学子,为创成全国文明城市贡献自己的力量。
争做文明学生演讲稿 篇五
今天我演讲的题目是“养成雅行习惯,争做文明学生”。
我们的祖国自古以“礼仪之邦”着称于世,我们的民族历来十分注重言行雅致。古时的孔融四岁就知道让梨,这个故事妇孺皆知;今天,我们伟大领袖主席行雅德馨:一九五九年回故乡,邀请尊长吃饭敬酒时,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”谦谦君子风度传为美谈。
现实生活中,我们也许有青年旁若无人地占据着公汽的老弱病残座位,也许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出“神经病”叫声,也许有遇到路人撞了你不道歉便扬长而去,也许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。看到这些不雅的言行,你一定会觉得他们与物质文明的社会是多么不协调!是的,当今有些人对于自身不雅行为不以为怪,还会认为:小节无碍大事!我以为:言行文雅不是小事,它是一个人素养的体现,它是一个社会文明程度的标志。可以这样说,雅行是现代文明人的重要素质,它比人的智慧与学识还要重要。举止文明、彬彬有礼、温文尔雅、仪态万方,这些美好的词语都是雅行写照。生活在社会的大家庭中,文明雅致地处事待人,是我们每个青少年成长过程中的必修课。
我们更不能忽视,不雅的行为时常发生在大家的身边:校园内,有我们不经意丢下的垃圾;同学间,话语里也有脏话、粗话的字眼。虽说这只是一些小小的毛病,但却影射出我们素质上的缺陷。
同学们,我们1207班有一个共同的信念:今天,在校园学做文明人;明天,在社会上做个高雅的公民。因为,我们出自诗情画意的英华校园,我们不能辱没班级的荣誉,我们不能辱没校园的名声!此刻,就要从我做起,从点滴做起,在老师的引领之下,做一个言行文雅的好学生。
争做文明学生演讲稿 篇六
亲爱的老师、同学们:
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。
文明礼仪是我们学习、生活的.根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。