染雾行为规范演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是行为规范。行为规范是指在社会生活中所应遵循的一套行为准则，它是社会秩序的基石，是文明社会的重要标志。
首先，行为规范是社会秩序的基石。在一个社会中，如果每个人都没有规范的行为，就会导致社会秩序混乱，无法正常运转。例如，如果每个人都随意乱扔垃圾，公共场所就会变得污秽不堪；如果每个人都随意闯红灯，交通事故就会频繁发生。只有大家遵守行为规范，才能维护社会的正常秩序。
其次，行为规范是文明社会的重要标志。一个文明的社会是指人们在社会生活中能够遵守一定的行为规范，尊重他人，互相关爱。只有每个人都能够遵守行为规范，才能形成一个和谐、文明的社会。例如，当我们排队时不争先恐后，彼此礼让，就能体现出我们的文明素养；当我们在公共场所保持安静，不打扰他人，就能够展现我们的文明修养。
最后，行为规范对每个人的成长和发展至关重要。遵守行为规范可以培养我们的自律和自制力，提高我们的素质和修养。例如，当我们能够按时完成作业，不抄袭不作弊，就能够培养我们的自主学习能力；当我们能够有礼貌地与他人交往，不侮辱他人，就能够培养我们的人际交往能力。只有通过遵守行为规范，我们才能够成为一个有素质、有修养的人。
因此，我呼吁大家要从自身做起，遵守行为规范，不仅要尊重他人，更要尊重自己。做一个守法守规、文明有礼的人，为社会的发展和进步作出自己的贡献。
谢谢大家！
行为规范演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是行为规范。行为规范是社会生活中的一种准则，它不仅体现了一个人的素质和修养，也影响着整个社会的发展。
首先，行为规范能够促进社会的和谐发展。在社会生活中，如果每个人都能够遵守行为规范，就能够减少冲突和矛盾的发生，提高人与人之间的互信和互动。例如，当我们在公共场所保持安静、有序，不大声喧哗，就能够营造一个良好的环境，让每个人都感到舒适和愉快；当我们在交通中礼让他人，守规避让，就能够减少交通事故的发生，提高交通的效率和安全性。
其次，行为规范能够培养个人的品德和素质。通过遵守行为规范，我们能够养成良好的习惯和行为方式，提高自己的自律能力和自我约束能力。例如，当我们能够遵守学校的纪律，守时上课，不旷课、不迟到，就能够培养自己的自律性和责任感；当我们能够尊敬师长，关心他人，就能够培养自己的爱心和友善。
最后，行为规范能够传承和弘扬社会的优良传统和文化。每个社会都有自己的行为规范，这些规范代表了这个社会的价值观和道德标准。通过遵守行为规范，我们能够传承和弘扬这些优良的传统和文化，让它们在我们身上得到延续。例如，当我们尊敬长辈，尊重师长，就能够传承和弘扬中华民族的传统美德；当我们热心助人，乐于奉献，就能够弘扬社会主义核心价值观。
因此，我呼吁大家要从自身做起，积极遵守行为规范，不仅要关注自己的行为，更要关注他人的行为。让我们共同努力，营造一个文明、和谐的社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。
谢谢大家！
行为规范演讲稿 篇三
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XXX，今天我演讲的主题是《行为规范》。
行为规范是指在工作和生活中应当遵循的道德准则和行为准则。无论是在工作场所还是在社交场合，我们都需要遵守相应的行为规范，以维护良好的工作环境和人际关系。
首先，我们要树立良好的职业道德。作为职场人士，我们要遵守职业道德，保持良好的职业操守。我们要诚实守信，言行一致，不做虚假宣传和欺骗行为。同时，我们也要尊重他人的知识产权和商业机密，不侵犯他人的合法权益。
其次，我们要注重个人形象和仪容仪表。一个人的形象是他的名片，是他与他人交流的第一印象。我们要注重自己的仪容仪表，穿着整洁得体，言谈举止得体大方。同时，我们也要尊重他人的仪容仪表，不以貌取人，不嘲笑和歧视他人的外貌。
第三，我们要注重沟通和协作。沟通是工作和生活中不可或缺的一环，我们要注重与他人的沟通和交流，做到善于倾听，善于表达。在团队协作中，我们要尊重和理解他人的意见和要求，积极配合完成工作任务。
最后，我们要保持良好的职业素养。职业素养是指在工作中所需要的专业知识、技能和综合素质。我们要不断学习和提升自己的专业能力，不断适应工作环境的变化。同时，我们也要保持乐观向上的心态，积极面对工作中的困难和挑战。
亲爱的同事们，行为规范是我们每个人的责任，也是我们工作和生活的基础。让我们从现在开始，树立良好的职业道德，注重个人形象和仪容仪表，加强沟通和协作，保持良好的职业素养，共同创造一个和谐、积极向上的工作环境。
谢谢大家！
行为规范演讲稿 篇四
老师们，同学们：
大家好！
古人说：“有才有德是圣人，有德无才是贤人，无德无才是庸人，有才无德是小人。”，现有网友戏说：“有才有德是正品，有德无才是次品，无德无才是废品 ，有才无德是危险品。”因此，我们应该远离危险品， 争 做正品。
欲成大事，必拘小节。在实际生活中只有积小善，才能成大德。好的习惯能够给人带来更多成功的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。
走在整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许有的同学并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许有的同学没留心楼道上的一张纸片，也许有的同学已经习惯了旁若无人的喧叫……可是，你意识到没有？这样的你，已经成为了美好校园环境的破坏者。同学们，校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们认真进行思考。
作为一名初中生，每个同学都应该遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，从仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面养成良好的习惯，做到：自尊自爱，和谐文明，真诚友爱，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母。请大家记住：好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起，从学习、生活、交往的每一个细节做起，比如：穿着朴素，发型大方；不进入营业性网吧；不购买无证摊贩的东西，拒绝 “ 三无 ” 食品，不在校内吃零食；上下楼梯轻上缓下，靠右行走；排队集会快静齐；不随地吐痰，不乱扔纸片、包装袋等杂物，见纸就拣，见脏就扫，自觉爱护公共设施；课间不追逐打闹，课间休息、活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识；遵守交通规则，不闯红灯……许许多多的细节，不胜枚举。
同学们，不要以为我说的都是小事，但这些都关系到同学们良好行为习惯的养成问题 —— 所以说又是大事。
同学们，生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。让我们从现在开始，播下好习惯，让良好的习惯成就我们的未来！
这一周定为文明检查周，文明监督岗将抽查、严查各种不文明现象如吃零食、班级内外卫生、队列不齐、说脏话等。另外还有一个小小要求，以后上台领奖的同学要双手接奖状，并昂首挺胸立正站好。
行为规范演讲稿 篇五
老师们，同学们：
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。
但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
学校在上学期成立了自律委员会，目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织，而是一个促使大家互相监督，做好自律的一个新的学生团体，只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员，我相信每位成员都和我一样，希望自己能够在自律这方面给大家帮助，为大家服务。
要自律，当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。
我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益，在几年后，当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为当我们还是学生时，犯了错误我们还有再来一次，从头开始的机会，可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。因此，让我们互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。
新的一天里，我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进，今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。那么，我们怎样才能成为一个合格的中学生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢?
其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问，在学校里，我们不仅要学会学习，更要学会做人，因为，只有学会做人，才会更好地求知，才会创新，才会进步。
“无规矩不成方圆”，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律，与此同理，在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉，遵守校纪校规，因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小，父母就教育我们，做人要诚实，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处，如何礼貌待人。然而，随着我们年龄渐渐增长，时光的流逝也带走了童年的稚趣，长大与成熟，我们的心灵是否依然洁净?
我们扪心自问，重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后，你、我、他、她，我们又有谁能完全做到了呢?
是的，或许你会说：“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们，如果我们因此就不去努力做，我们又怎么能够成为合格的中学生呢?
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才有可能成为真正合格的中学生。
行为规范演讲稿 篇六
尊敬的老师，亲爱的的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《净化春天，规范行为》
又是一个寒冰初融，万物复苏的时节。料峭的春寒保留了严冬的最后一缕气息，枯黄的野草，苍茫的土地，婆娑的虬枝疲惫而欢快的神态在告示着冬天的终结，春天的开始。
春天似圣洁的女神以其高洁修复着大地的疤伤，于是很快世界便脱去灰色的外装，换上春日的盛彩华服：初发的嫩叶似翡翠挂枝，浓绿欲滴；盛放的迎春若烈火迎空，花枝招展；萌生的幼苗如绿毯铺地，望之无边；青丝结游，白发戴花，春波乍动，鱼虾成群，这是理想的春景，梦幻的春天。
然而我们不愿看到在这圣洁的春天中，在这发达的现代社会里，春风一动，沙尘飞扬，纸屑乱舞；我们不愿看到枝头的塑料袋狰狞狂嚣漂浮翻转；我们更不愿看到细菌病毒肆虐，流行病横行于我们中间。
但我们不得不面对这样一个现实，调拨的'专项资金花大力气建成的诺大的食堂里，排队打饭的人寥寥无几，而在狭窄的小卖部柜台前，却挤满了买饭的学生；经卫生检验部门检验达标的食堂饭菜无人问津，而污水横流沙尘飞扬的小摊上，毫无卫生保障的食品却总是供不应求；本应热闹的餐桌上，就餐者却零落无几，单调冷清，而校园各处却三五成群的游荡着漫步就餐者，本该清静淡雅的教室中却弥漫着浓浓的饭味甚至宿舍楼道里也堆放着残羲剩饭。
这一切都与春天的生机形成强烈的反差，这一切都与学校常规相悖而行，这一切都与学生的行为不相符合。这些不良的行为像一棵有毒的树扎根在学习的沃土之中，伤害个体也伤害整体。正因为有了它，原本纯洁的春天有了瑕疵，原本干净的校园有了污点，原本光明的人生有了阴影。它消磨了人的斗志，瓦解了学校的士气，他让黑暗猖獗，他让污水横流，有它春天就有忧愁，阳光就有阴影。
因此我们应净化春天，规范行为，趁着这大好时光，借着常规教育月的东风，以常规为律己之道，从生活中小事做起，严格要求自己，坚决远离不良习惯，注意细节，遵守常规，保持好个人卫生和环境卫生，养成良好的生活习惯和卫生习惯，提高个人素质，不忘反思自己的行为，纠正自己的过失，听从老师的教导，服从学校的管理。
一年之计在于春，新的征程已悄然开启，社会在加速向前，春天在召唤我们做春的使者，让我们行动起来，用我们的心灵净化春天，用我们的汗水托起梦想，用我们的双手创造和谐安宁积极向上，文明规范，繁荣昌盛的校园信封上。
我们相信，当春风再起，春天的高潮到来时，这里将是一片生机的海洋。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
