染雾培养良好的学习习惯演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家分享的主题是“培养良好的学习习惯”。
学习习惯是一个人学习的基础，它直接影响着我们的学习效果和学习质量。良好的学习习惯能够提高学习效率，帮助我们更好地掌握学习内容。而培养良好的学习习惯，不仅需要在学校里进行，更需要我们在日常生活中的坚持和努力。
首先，我们应该养成良好的时间管理习惯。时间是非常宝贵的资源，合理安排时间能够帮助我们更好地学习和生活。我们可以制定一个合理的学习计划，将学习任务分解成小目标，并设定合理的时间范围去完成。同时，我们也要克服拖延症，不要总是把事情拖到最后一刻才去做，这样会增加学习的压力，影响学习效果。
其次，我们应该养成良好的学习方法习惯。学习方法是学习的“法宝”，良好的学习方法能够帮助我们更好地理解和掌握知识。我们可以通过多种途径获取知识，如听课、阅读、实践等，选择适合自己的学习方法，并进行合理的组织和安排。同时，我们还要善于总结和归纳，将学到的知识进行整理和梳理，提高学习效果。
最后，我们应该养成良好的学习态度习惯。学习是一种态度，良好的学习态度能够激发学习的动力和兴趣。我们要对学习抱有积极的态度，相信自己能够学好，勇于面对挑战和困难。同时，我们要保持一颗谦虚的心态，虚心向他人请教，不断学习和进步。
同学们，培养良好的学习习惯需要我们的坚持和努力，但它对我们的学习和未来将产生积极的影响。让我们从现在开始，养成良好的时间管理习惯，培养良好的学习方法习惯，保持良好的学习态度习惯，为我们的学习之路铺就一条坚实的基础。
谢谢大家！
培养良好的学习习惯演讲稿 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够站在这里和大家分享关于“培养良好的学习习惯”的话题。
在我们的学习生涯中，良好的学习习惯起着至关重要的作用。它不仅能够提高我们的学习效果，还能够培养我们的自律和责任意识。因此，培养良好的学习习惯是我们每个人都应该重视和努力去做的事情。
首先，我们应该养成良好的时间管理习惯。时间是有限的资源，我们需要学会合理安排时间，将学习、休息和娱乐等进行合理的分配。我们可以通过制定学习计划和制定优先级来管理时间，不要让时间白白流逝，而是要充分利用好每一分每一秒。
其次，我们应该养成良好的学习方法习惯。学习方法是我们学习的重要工具，良好的学习方法可以帮助我们更好地理解和掌握知识。我们可以通过多种途径获取知识，如听课、阅读、实践等，选择适合自己的学习方法，并进行合理的组织和安排。同时，我们还要注重思维的培养，培养批判性思维和创新思维，以提高学习的深度和广度。
最后，我们应该养成良好的学习态度习惯。学习是一种态度，良好的学习态度能够激发学习的兴趣和动力。我们要对学习抱有积极的态度，相信自己能够学好，勇于面对挑战和困难。同时，我们还要保持一颗谦虚的心态，虚心向他人请教，不断学习和进步。
同学们，培养良好的学习习惯是一个长期的过程，需要我们的坚持和努力。但它对我们的学习和未来将产生积极的影响。让我们从现在开始，养成良好的时间管理习惯，培养良好的学习方法习惯，保持良好的学习态度习惯，为我们的学习之路铺就一条坚实的基础。
谢谢大家！
培养良好的学习习惯演讲稿 篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《培养良好的学习习惯》。
学习习惯是我们在学习中形成的一种稳定的行为方式和方式倾向。良好的学习习惯对于我们的学习至关重要，它能够提高学习效率，培养学习兴趣，提高学习质量。
首先，良好的学习习惯能够提高学习效率。学习效率是指在单位时间内学习所取得的成果和效果。通过良好的学习习惯，我们能够合理安排学习时间，高效地利用每一分钟。比如，我们可以合理规划学习计划，将学习任务分解为小目标，并按照计划进行学习。这样一来，我们能够更好地掌握学习内容，提高学习效果。
其次，良好的学习习惯能够培养学习兴趣。学习兴趣是学习动力的源泉，是促使我们持续学习的重要因素。通过培养良好的学习习惯，我们能够形成对学习的兴趣和热爱。比如，我们可以通过广泛阅读、参加各种学习活动、与同学们进行交流等方式，激发学习的兴趣。只有对学习充满热情，我们才能够更好地享受学习的过程，提高学习效果。
最后，良好的学习习惯能够提高学习质量。学习质量是指学习成果的好坏和学习水平的高低。通过培养良好的学习习惯，我们能够建立正确的学习方法和态度，提高学习质量。比如，我们可以注重学习方法的选择和运用，采用科学有效的学习方法，提高学习效果。同时，我们还要树立正确的学习态度，积极主动地面对学习，努力克服学习困难，提高学习成绩。
同学们，培养良好的学习习惯是我们每个人都应该努力去做的事情。只有通过良好的学习习惯，我们才能够提高学习效率，培养学习兴趣，提高学习质量。让我们从现在开始，树立信心，坚持努力，培养良好的学习习惯，为自己的未来打下坚实的基础！
谢谢大家！
培养良好的学习习惯演讲稿 篇四
同学们：
你们有没有想过:同样是一个班的同学，为什么有的同学学习效果比较好，成绩优异,而有些同学的学习效果就不尽如人意呢？这难道真的是智商上的差别吗?当代教育家魏书生老师在总结教育与习惯时说：“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”。人按习惯做事，因为习惯具有力量。成功是一种习惯，失败也是一种习惯。所以习惯有好坏之分，好的习惯助人成功，坏的习惯使人受挫。所以我们必须养成好习惯，克服坏习惯。
中学生的首要任务是学习。所以，我们首先要树立学习第一的思想。在20xx年12月举行的"中国学习论坛首届年会"上，专家们谈到，有一个重要的学习理念，可以用公式来表述：L＜C=D。L代表学习速度，C代表变化速度，D代表死亡。公式的意思是说：如果学习速度跟不上变化速度，那就是死亡。这并不是故意吓唬人，而是经社会上无数实践证明了这个真理。一名学生赶不上学习进度，学习成绩不会好；成人不学习更多知识技能，就难于适应高科技的发展，有可能失业；一个企业若不掌握新的信息和行业发展的新动态，则可能在社会竞争中失败，而倒闭破产。所以同学们一定要认识到学习对自己将来命运的重要性。
提高学习成绩必须要培养合理安排的时间、高效率学习的良好习惯。在心理学中，著名的"艾宾浩斯遗忘曲线"揭示了一条记忆的科学规律，即遗忘的发展进程是"先快后慢"。所以，学习新的知识后，应该及时复习和做作业进行巩固，这样既省时高效，而又不容易遗忘。大家都知道考试是有时间限制的，所以学习任务的完成也要有时间限制，估计能在半小时完成的任务不能以各种借口1小时才完成。有些同学表面上看起来没有任何打游戏等不良嗜好，时间都是用在学习上的，但效率低下。如：学习物品杂乱无章，找东西的时间比学习的时间还长。上课注意力容易转移，不能围绕学习内容进行思考、联想和拓展，而是经常想到与学习无关的内容。听课效率低，又直接影响了作业和学习，日积月累，逐渐就和专心学习的同学在学习成绩上拉开了距离。
提高学习成绩要养成不断完善自我的良好习惯。在学习中，我们不可能不犯错误，但我们不能让犯错误形成习惯，因此在平时的学习和生活中，要注意及时改正那些本不应该犯的错误，不断地给自己充气、加油，把好的做法坚持下来，让他成为自己的习惯。只要有毅力去坚持，就一定能成功。
培养良好的学习习惯演讲稿 篇五
各位老师、同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的题目是《培养良好的学习习惯》。
你们知道科技大学少年班吗？你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗？你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗？在谈到自己成绩优异的原因时，周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。
周峰的学习自觉性特别强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制，该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。
学习时，他总是全神贯注，思想从不开小差，即使稍有走神，也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
那应该培养哪些良好的学习习惯呢？下面就为大家介绍四种良好的学习习惯，作为同学们努力的方向。
1.一心向学的习惯：科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑。”一心向学的头脑便是有准备的头脑。
同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯；同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。
造成这种差别的根本原因就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2.专心致志的学习习惯：是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。这个故事就是告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，如果硬要同时做，必然使每件事的质量都有所降低。所以，学习就应该专心致志，不可三心二意。
3.认真思考的学习习惯：它有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
4.讲究学习卫生的习惯：在学习时，重点应克服以下几种不良习惯：
（1）克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合，及时消除大脑和眼肌的疲劳，提高总体学习效率。（2）克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视，容易引起眼睛疲劳，严重时就会造成视力损伤。
良好学习习惯的养成不可能一蹴而就，需要我们长期努力，希望每一个杜小的孩子都能坚持不懈，让好习惯伴我们一生。
培养良好的学习习惯演讲稿 篇六
同学们：
你们知道科技大学少年班吗？你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗？你们知道他为什么这么小就能成为大同学吗？在谈到自身成果优异的原因时，周峰认为自身胜利的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强，从不需要他人提醒，更不需要他人强制，该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时，他总是全神贯注，思想从不开小差，即使稍有走神，也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
那应该培养哪些良好的学习习惯呢？下面就为大家介绍五种良好的学习习惯，作为同学们努力的方向。
1.一心向学的习惯：科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自身的粗心，而鲁班却想到了发明锯；同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差异的根本原因是什么?答案只有一个：就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2.专心致志的学习习惯：专心致志的学习习惯，是我们必需养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆，一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，假如硬要同时做，必定使每件事的质量都有所降低。所以，一心二用不利于提高学习效率，学习就应该专心致志。
3.定时定量的学习习惯：什么是定时定量的学习习惯呢？就是要求我们必需严格执行学习计划。这一学习习惯，是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来，目标比较容易确定，计划也比较容易制定，难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划，并且定时定量地完成计划，就一定能无往而不胜。
4.认真考虑的学习习惯：认真考虑的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和发明能力。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”科学家爱因斯坦，在整个科同学涯中，正是凭这种“善于考虑”的精神，才提出了划时代的“光量子”概念，创建了相对论。
5.讲究学习卫生的习惯：养成讲究学习卫生习惯，重点应克服以下几种不良习惯：(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合，和时消除大脑和眼肌的疲劳，提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视，容易引起眼睛疲劳，严重时就会造成视力损伤，而且还可能因为条件反射，引起习惯性失眠。(3)克服闭目考虑或躺在床上考虑的习惯。
良好学习习惯的养成不可能一蹴而就，需要我们长期努力，坚持不懈。俗话说：“有志者，立长志；无志者，常立志”。你渴望成为有志者吗？请你尽早养成良好的学习习惯吧！
