染雾文明之风演讲稿 篇一
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，为大家分享一些关于文明之风的话题。文明之风，是一个社会进步和人类进步的标志，是一个国家繁荣和稳定的基石。文明之风涉及到每个人，每个家庭，每个社区的道德行为，它关系到每个人的生活质量和社会的和谐。
文明之风，首先体现在我们的言行举止中。作为学生，我们要时刻保持一种文明的态度和举止。我们要学会尊重他人，不论是老师还是同学，不论是家人还是朋友，我们都应该保持一种礼貌的态度。我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的观点，对待他人的批评和指导要虚心接受，不抱怨，不争吵，不伤害他人的感情。
其次，文明之风也体现在我们的日常生活中。我们要爱护公共环境，不乱扔垃圾，不在公共场所大声喧哗。我们要遵守交通规则，不闯红灯，不随意变道，不乱停乱放。我们要尊重他人的权益，排队等候，不插队，不抢座。我们要文明用餐，不浪费食物，不随地吐痰。这些细节看似微小，却是文明之风的具体表现。
最后，文明之风也体现在我们的心灵深处。我们要培养一种乐于助人的精神，关心他人，帮助他人。我们要学会宽容和谅解，不计较个人得失，不对他人抱有偏见。我们要有积极向上的心态，勇于面对挑战和困难，不抱怨命运，不向命运低头。
亲爱的同学们，文明之风是每个人应该追求的目标，也是我们共同的责任。让我们从现在开始，从身边的小事做起，培养一种良好的文明习惯，让文明之风在我们的生活中蔓延开来。相信只要我们共同努力，就一定能够创造出一个更加文明、和谐的社会。
谢谢大家！
文明之风演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，为大家分享一些关于文明之风的话题。文明之风，是一个国家进步和社会进步的标志，是一个人类文明的象征。文明之风关系到每个人的生活质量和社会的和谐，是我们每个人应该追求的目标。
文明之风，首先体现在我们的言行举止中。我们要学会尊重他人，不论是老师还是同学，不论是家人还是朋友，我们都应该保持一种礼貌的态度。我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的观点，对待他人的批评和指导要虚心接受，不抱怨，不争吵，不伤害他人的感情。
其次，文明之风也体现在我们的日常生活中。我们要爱护公共环境，不乱扔垃圾，不在公共场所大声喧哗。我们要遵守交通规则，不闯红灯，不随意变道，不乱停乱放。我们要尊重他人的权益，排队等候，不插队，不抢座。我们要文明用餐，不浪费食物，不随地吐痰。这些细节看似微小，却是文明之风的具体表现。
最后，文明之风也体现在我们的心灵深处。我们要培养一种乐于助人的精神，关心他人，帮助他人。我们要学会宽容和谅解，不计较个人得失，不对他人抱有偏见。我们要有积极向上的心态，勇于面对挑战和困难，不抱怨命运，不向命运低头。
亲爱的同学们，文明之风是每个人应该追求的目标，也是我们共同的责任。让我们从现在开始，从身边的小事做起，培养一种良好的文明习惯，让文明之风在我们的生活中蔓延开来。相信只要我们共同努力，就一定能够创造出一个更加文明、和谐的社会。
谢谢大家！
文明之风演讲稿 篇三
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我今天要演讲的主题是“文明之风”。
文明之风，是指社会中人们的行为举止、言语态度等方面所展现出的文明、礼貌、友善的风尚。一个社会的文明程度，往往可以从人们的言行中得到很好的反映。文明之风，不仅仅是一种表面的形式，更是一种内在的精神追求。
首先，文明之风体现在我们日常生活中的点滴细节上。在公共场合，我们要遵守秩序，排队等候；在交通中，我们要让行守法，文明驾驶；在与他人交往中，我们要注重礼貌待人，尊重他人的权益。这些看似微不足道的举动，却能够影响到我们周围的每一个人，传递出一种良好的行为示范，形成良好的社会氛围。
其次，文明之风还体现在我们的语言和态度上。我们要用文明的语言与他人交流，不骂人、不诽谤，不使用粗俗的词语。我们要待人友善，不嘲笑、不歧视他人。我们要有耐心与他人沟通，不急躁、不冷漠。文明之风的体现不仅仅在于我们对陌生人的态度，更在于我们对待身边亲人和朋友的方式。我们要用温暖的语言表达爱意，用关怀的态度关心他们的需求。
最后，文明之风还需要我们在网络世界中积极践行。在互联网时代，我们的言行不仅仅影响身边的人，更有可能影响到整个网络社会。我们要在网络上发表理性、有质量的言论，不传播虚假信息，不参与网络暴力。我们要尊重他人的隐私，不随意散播他人的个人信息。我们要用文明的方式与他人互动，不进行网络喷子式的辱骂和攻击。
文明之风是我们社会进步的标志，也是我们每个人应该努力追求的目标。让我们从点滴小事做起，从我做起，从身边的人做起，共同营造一个文明、友善、和谐的社会环境。
谢谢大家！
文明之风演讲稿 篇四
各位老师、亲爱的同学:
你们好！
很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪!
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢?
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
文明之风演讲稿 篇五
各位老师、同学，大家早上好！
今天我在国旗下演讲的题目是：“树文明之风，建礼仪之校”。
“荷风送香气，竹露滴清响。”读书节飘香的翰墨尚未被初夏的雨水冲淡，埋首纸堆的满足感也仍然萦绕在每一个人的心头。本学期却已逐渐走向了尾声，在这清点收获的时刻，大家的心情都是充实而愉快的。
然而，所谓“行百里者，半于九十。”越到最后关头，越是容易放松，也就越容易暴露问题。通过观察，我们发现，校园内不文明的现象竟有愈演愈烈之势。诸如“吃饭打冲锋”、“做早操时嬉笑打闹”、“校服穿戴不整齐”以及“面见师长不问好”等现象，时有发生，亟待解决。
或许，同学们觉得，这文明礼仪的宣讲，早已是老生常谈。而反反复复地去强调这些规范与约束，仿佛只是言过其实与浮于表面，并没有实质性作用。
但是，它真的如我们想得这样无用吗？其实不然，反反复复地念叨，正是因为它对于我们的学习生活甚至未来的发展，都有着不可估量的影响，蕴藏着巨大的价值。
就在我们浑然未觉之时，它已在我们的周遭悄悄地发挥作用，影响我们的一言一行。
住校的同学会有此同感，尽管我们总是千万个不愿意地去每天打扫宿舍卫生，应付宿管老师几乎“明察秋毫之末”的严格检查，但却又不得不承认，宿舍门口那张牌子上扣的分是越来越少，对应着是宿舍环境的愈发整洁，还有，自己家里那个小窝的愈发整洁。迁兰变鲍之间，生活的文明习惯给我们带来了良多益处。还有许多小事，比如说，你把在中华食堂主动放回餐盘的习惯带到了校外的快餐厅，收获了食客们对你的肯定；比如说，你在不断的提醒和教育下渐渐地不说脏话了，于是收获了朋友们对你的赞许。慢慢地，等走出校园、走进社会时，你才幡然发现，原来这个世界欢迎的，一直都是那些讲文明懂礼貌的人，是这些小习惯，让你平步青云，让你一帆风顺，让你前途无量。
说到这里，要养成文明的习惯，终究还是要回归到“躬行此事”的实际行动上。“为者常成，行者常至。”我们应该将文明习惯铭记在心，时常自我提醒，时常相互提醒，与周围的人共同养成，共同进步。每日三省，将自己的不足之处记在小本子上，多看几眼，自我警戒。“兼听则明，偏信则暗。”还应该经常问问周围人对自己的意见，善纳良言，在相互砥砺中奋进成长。文明礼仪，要从我做起，从小事做起，从每一个细节做起。
各位，六月将至，三年一度的全国文明城市总评选又一次拉开了帷幕。校园是文明礼仪传导的前沿阵地，是城市礼仪形象的第一张名片。作为南京城的'一份子，城市的形象，由我们共建；我们的形象，须城市表现。我们养成文明习惯，树立礼仪之风，不仅是为了自身的发展，同时也是为了给这座生养我们的南京城增光添彩，助力她荣膺“全国文明城市”的称号！
同学们，“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”文明的养成，不仅仅是白纸黑字里的响亮口号，更要成为镌刻在我们每一个人心中不可磨灭的烙印。让这一次晨会的动员，成为我们在文明之路上憬然前行的力量与决心，永不沮丧，永不踟躇，永不后退！我的演讲到此结束，谢谢大家！
文明之风演讲稿 篇六
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！我是初一三班的王振宇。今天我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。
给大家讲这样的一则报道，说得是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语，如：“不准随地吐痰！”“禁止吸烟！”“不准进入草坪！”等却用中文书写。你说这是为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”同学们，你们看：不文明行为真是国耻啊？
讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢？你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“谢谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时，抱歉的向老师说一声“老师对不起”。一声“谢谢”表达了对对方的无限感激，一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬；这些最朴实的话语，流露出的是我们发自内心的真挚情感，他们感受到的是我们100度的热情！
也许我们很多同学不善言表，也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞，只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知，当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时，不仅让为我们辛勤耕耘的园丁们感到由衷的欣慰，更重要的是它展现出了我们的人格品质，折射出了我们的素质涵养！
新的学期，新的开始。我代表初一、三班的全体同学向全校的同学们发出倡议：同学们，让我们从现在做起，让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！让我们携起手来，共同创建和美的文明校园，人人争做“文明少年”当我们得到别人帮助时，客气地说一声“谢谢你”，当遇到老师时，微笑地说声“老师好”，当给别人添了麻烦时说一声“对不起”……让我们共同努力，为构建和谐美丽的校园做出我们每个人的贡献，让万第中学成为我们共同的美好家园。
谢谢大家!
