学生演讲稿(通用6篇)

时间:2013-07-02 03:33:43
染雾
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学生演讲稿 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自XX学校的一名学生,今天非常荣幸站在这里发表演讲。我想和大家分享的是关于如何有效利用课余时间的话题。

作为学生,我们的主要任务是学习,但是在学习之余,我们还有很多课余时间可以利用。这个时候,我们可以选择做一些有意义的事情,让自己得到更多的成长和进步。

首先,我建议大家可以选择参加各种课外活动。学校和社区都会举办一些有益身心健康的活动,比如运动会、文艺表演等。通过参与这些活动,我们不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作精神和表演能力。同时,参加活动也可以结识更多的朋友,增加社交圈子,为将来的发展打下基础。

其次,我们可以选择阅读。阅读是一种非常好的课余时间利用方式。通过阅读,我们可以开拓视野,增长知识,提高语言表达能力。我们可以选择一些经典的文学作品,也可以读一些与我们学习内容相关的书籍,进一步加深对知识点的理解和应用。

另外,我建议大家可以选择参加一些志愿者活动。通过参与志愿者活动,我们可以帮助那些需要帮助的人,同时也能够培养自己的责任感和奉献精神。志愿者活动可以让我们更好地了解社会,培养我们的社会责任感,为社会做出一份贡献。

最后,我想强调的是,无论我们选择做什么,都要保持积极的心态和良好的时间管理能力。我们要合理安排时间,不要让课余时间浪费掉。同时,我们也要保持学习的主动性和求知欲,不断学习新知识,提高自己的能力。

同学们,课余时间是我们自主学习的重要机会,也是我们展示自己的舞台。希望大家能够充分利用课余时间,做一些有意义的事情,让自己变得更加优秀和出色。谢谢大家!

学生演讲稿 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自XX学校的一名学生,今天非常荣幸站在这里发表演讲。我想和大家分享的是关于如何培养良好的学习习惯的话题。

良好的学习习惯对于我们的学习成绩和个人发展非常重要。它可以帮助我们提高学习效率,养成良好的自律性和坚持性,从而取得更好的成绩。

首先,我们要制定合理的学习计划。学习计划可以帮助我们合理安排时间,分配各种学习任务。我们可以根据自己的时间和能力制定每日、每周、每月的学习计划,确保每个学科都能得到充分的学习时间。同时,我们还可以给自己设定一些学习目标,激励自己不断进步。

其次,我们要养成良好的学习习惯。比如,我们可以定时复习所学知识,巩固记忆;我们可以主动参加课堂讨论,提高思维能力和表达能力;我们还可以积极完成作业和课外阅读,拓宽知识面。这些习惯的养成需要时间和毅力,但是一旦养成,将会给我们带来巨大的收益。

另外,我们要合理安排休息时间。适当的休息可以帮助我们缓解压力,恢复精力。在休息时间,我们可以做一些放松身心的活动,比如听音乐、看电影、运动等。同时,我们也要注意保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间,这样才能保持精力充沛,更好地投入到学习中。

最后,我想强调的是,我们要保持积极的学习态度和坚持不懈的努力。学习是一个长期的过程,我们需要持之以恒,不断追求进步。我们要相信自己的潜力和能力,相信只要付出努力,就一定能够取得好成绩。

同学们,良好的学习习惯是成功的基石。希望大家能够认识到学习习惯的重要性,努力培养良好的学习习惯,取得更好的成绩。谢谢大家!

学生演讲稿 篇三

  你们好!我们的家园需要大家去开创、去奋斗、去保护。那么,我们应该怎样面对二十一世纪的挑战,怎样承担这历史赋予的重任呢?

  在这新世界的征途上,我们怀着希望,用信心去面对每一天,用恒心去做每一件事情,用爱心去温暖周围的每一个人,更要用热心去爱护我们的家园。

  请爱护我们的家园吧!这是地球母亲的呼唤,也是我们二十一世纪小主人的愿望。保护我们的家园吧!保护它就等于保护我们自己。一旦破坏了大自然的规律,就会遭到大自然的反击。我们的母亲河―黄河,不就是最好的见证吗?

  在数千年到数万年前,黄土高原乃至黄河流域,自然条件是非常好的,可与今日的江淮流域媲美。那时候,气候温暖,森林茂密,土地肥沃,尤其是下游一带的自然条件更好,所以,我们的祖先选择在这里生息繁衍。

  可是近20xx年间,黄河决口1500次,改道26回,给两岸人民带来深重的灾难,成了一条多灾多难的祸河。它凶猛基烈,折腾得两岸百姓叫苦不迭,黄河成了中华民族的灾难。

  你可知道,这一切的一切又都是谁造成的吗?分析黄河变化的两方面原因:一是自秦朝以后,黄土高原气温转寒,加速了水土流失;二是人口迅速增长,无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏,绿色的植被班到严重的破坏,致使黄土高原水土流失严重。想到这些我的心碎了,造成这一局面的很大程度上正是我们人类,正是我们手中的那把斧头,正是我们手中的牧羊鞭……解铃还需系铃人,那就是我们人类共同保护环境,植树造林,爱护花草树木,绿化环境。请大家一起努力把我们的家园创建的更加美丽。

学生演讲稿 篇四

  老师们、同学们:

  早上好!记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记祝文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家!

学生演讲稿 篇五

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  水本无波,相荡而起涟漪;石本无华,相撞而出火花。青春在岁月中荡漾,而每一次的碰撞,都与梦想有关。

  青春是生命曲中的副歌,它的旋律热情张狂,神采飞扬,洒脱奔放,它是用我们不懈的奋斗,用我们意志的血滴和拼搏的汗珠谱写而成。岁月是一张温柔的大网,选择性的过滤了那些黑暗冰冷的故事,放大了那些鲜艳的色泽,平凡之人或许无法抵挡时代的洪流,无法选择出身于战火纷飞还是太平盛世,但每一代的青春都有相同的印记,这个印记便是——梦想。

  梦想是每个人心中的白月光,飘渺却皎洁,似远似近,令人欲近又恐慌,而走向梦想的道路只有一条——执着与奋斗。李清照说:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”在青春的路上,我们需要怀着“没有,只有更好”的信念,以“要做就做到”的心态,去填充我们的梦想。孔子说:“达则兼济天下,穷则独善其身。”在和平的年代,在青春的年华。我们无须担忧,仕途顺否。因为影响仕途的只有奋斗。我们要凭借这些去实现梦想,去回馈自我,去报效祖国。

  人的不智不是不知道,而是知道了,却迟迟不愿去做。“未见春华,哪得秋实,奋斗是通往梦想的通行证。”袁隆平爷爷怀着赤诚初心,与水稻奋斗,实现自己的梦想;黄旭华无私奉献,与“惊涛骇浪”奋斗实现了自己的梦想;居里夫人吃苦耐劳,与镭元素奋斗,实现了自己的梦想。天道酬勤,我们也能通过自己的奋斗,实现我们的梦想。

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。美丽的玫瑰都是带刺的。青春梦想虽美,但充满了坎坷。人生像一道裂谷,陷进去叫挫折,爬出来就叫成长。但无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕。只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情。只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!每一道挫折构成的裂痕,都会成为故事的花纹。

  让我们用青春的豪迈,去征服梦想这条险路,去书写我们最励志,最独一无二的青春!

  谢谢大家!

学生演讲稿 篇六

各位老师,各位同学:

  大家好!我演讲的题目是《小学生活,我们共同走过》。

  今天,我在这里,向我们的学校道别,向学校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

  老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。

  同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

  同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以学校为荣;明天,学校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

学生演讲稿(通用6篇)

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