染雾学会感恩的演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“学会感恩”。
在我们的日常生活中，我们常常会被琐事所困扰，忙碌的学习和工作常常让我们忽略了身边的一切，忽略了那些为我们默默付出的人们。而感恩，是一种美德，是一种品质，是我们作为人类的责任和使命。
首先，我们要感恩家人。家人是我们生命中最亲密的人，他们无私地为我们付出，无论是物质上的还是精神上的，他们始终支持着我们。无论是家人的关心、照顾，还是家人的教育、指导，我们都应该心存感激。在我们取得成绩时，我们要记得感谢家人的支持；在我们遇到困难时，我们要记得寻求家人的帮助。我们应该珍惜与家人相处的每一刻，用真心表达对他们的感激之情。
其次，我们要感恩老师。老师是我们成长道路上的引路人，他们用他们的智慧和才华，为我们指引前行的方向。他们不仅传授我们知识，还教会我们做人的道理。他们耐心地解答我们的问题，不厌其烦地给我们指导和鼓励。我们要感谢老师的辛勤付出和教诲，要铭记他们的教诲，不断努力，用知识武装自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。
最后，我们要感恩身边的朋友。朋友是我们人生中不可或缺的存在，他们陪伴我们一起成长。在我们遇到困难时，他们给予我们精神上的鼓励和支持；在我们取得成绩时，他们与我们分享喜悦。朋友们的友谊是宝贵的，我们要珍惜他们，常常表达我们对他们的感激之情。
感恩是一种美德，是一种人生态度。我们要学会感恩，要用感恩之心对待生活中的一切。感恩不仅能让我们更加快乐，更加幸福，还能让我们更加努力，更加坚定地向前迈进。让我们从现在开始，学会感恩，用感恩之心面对生活的挑战，用感恩之心去帮助他人，用感恩之心去实现自己的梦想。
谢谢大家！
学会感恩的演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是“学会感恩”。
在我们的生活中，我们时常会忽略身边那些无私为我们付出的人们，忽略那些默默支持我们的人们。然而，感恩是一种美德，是一种品质，更是我们作为人类的责任和使命。
首先，我们要感恩父母。他们是我们生命中最重要的人，无论是在我们幼小的时候还是长大后，他们始终默默地为我们付出。他们给予我们物质上的关怀和支持，也给予我们精神上的指导和鼓励。他们的爱是无私的、无条件的，我们应该学会珍惜他们的爱，用感恩之心对待他们，用行动回报他们的辛勤付出。
其次，我们要感恩老师。老师是我们成长道路上的引路人，他们用他们的智慧和才华，为我们指引前行的方向。他们不仅传授我们知识，还教会我们做人的道理。他们耐心地解答我们的问题，不厌其烦地给我们指导和鼓励。我们要感谢老师的辛勤付出和教诲，要铭记他们的教诲，不断努力，用知识武装自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。
最后，我们要感恩身边的朋友。朋友是我们人生中不可或缺的存在，他们陪伴我们一起成长。在我们遇到困难时，他们给予我们精神上的鼓励和支持；在我们取得成绩时，他们与我们分享喜悦。朋友们的友谊是宝贵的，我们要珍惜他们，常常表达我们对他们的感激之情。
感恩是一种美德，是一种人生态度。我们要学会感恩，要用感恩之心对待生活中的一切。感恩不仅能让我们更加快乐，更加幸福，还能让我们更加努力，更加坚定地向前迈进。让我们从现在开始，学会感恩，用感恩之心面对生活的挑战，用感恩之心去帮助他人，用感恩之心去实现自己的梦想。
谢谢大家！
学会感恩的演讲稿 篇三
幸福，爱让我们感到快乐。我们从小到大都生活在爱的怀抱里，有多少人给予了他们爱，使他们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。在此次队活动中，我们学会了感激，感激一切帮助过他们的人，感激一切使他们成长的人。我们还用诗歌朗诵《学会感激》来真切地表达了自己心中的感激之情，让我很感动!
我们用诗朗诵《感恩父母》来表达了对父母养育之恩的感激之情，以及感谢父母们对他们的关心!虽然活动当天父母并不在现场，但是我们还是用一种特别的方式来表达了对他们的感激。我们全体起立，一鞠躬感谢世间伟大而无私的母爱，让他们真正感受到了“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”的牵挂;二鞠躬，感谢忙碌的父亲，今天才知道父亲的严厉是他们进步的车轮。三鞠躬，感谢亲人的关注与爱护，有了亲人的鼓励与赞赏，他们幼小的心灵充满了阳光。
我们知道要用一颗感恩的心对待周围的人，并表演了小品《同学之间》。通过这个小品，我们知道了拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。
孩子在活动中还说老师带领他们走向知识的海洋，教会他们怎样做人，因此他们更要感激老师。我们情不自禁唱起了《每当走过老师的窗前》：“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……
最后我们合唱了一曲《爱的奉献》……
我们深情地表示感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过他们的人!感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助他们成长的一切!感谢天地，感谢一切一切，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感激，生活会更美好!
学会感恩的演讲稿 篇四
各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是xx，今天我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。
开始前，我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅，他一直大叫着问自己：我尽力了吗！
几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。
感恩，是我对待生活的态度。感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在生活的各个方面中，以及更多，更多。平时，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活？喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂？怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷？乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形？要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然？要如何保持平静的心灵？
怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报；就当怒，是培养我们耐性的时机；就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
那么，就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧：有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌，佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝；相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永远铭记。
感恩，并不是宣扬一种消极的.宿命论，而是一种积极的处世方式！学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害大。
学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。
学会感恩的生活，宁静而祥和。
学会感恩的演讲稿 篇五
早上好！今天，我国旗下讲话的主题是《学会感恩》。
同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时，他们付出了多少汗水？可面对父母语重心长的教诲，我们的孩子却无动于衷，会感到厌烦，甚至无礼地和父母顶撞。
同学们，你们说，这样做对吗
？我认为，作为孩子，要学会对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式，就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。
在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩？老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！你应当感谢老师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，我看到很多老师从早到晚，把所有的精力都花在了你们身上，下了班还在批改作业，你们放学了，却有老师在为你们整理教室，试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报？而老师从不奢求这些。所以，我认为只要有良知的学生，都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育！
同学们，我们应该学会感恩，应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩社会给了我们成长的环境和支持，让我们感恩自然界的一切，感恩我们感受到的每一切。
