和谐校园国旗下演讲稿 篇一
尊敬的校长、教师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸站在这里,向大家发表一篇关于和谐校园的演讲。和谐是我们共同的期盼,国旗下更是我们共同的见证。作为学生,我们应该努力将和谐融入到我们的校园生活中,共同创造一个和谐的学习环境。
首先,和谐校园需要我们树立正确的价值观。作为学生,我们要明确自己的责任和义务,培养正确的道德观念。我们要学会尊重他人,包容不同意见和观点。在校园中,我们要珍惜友谊,不欺负同学,不歧视他人。只有树立正确的价值观,我们才能真正实现和谐。
其次,和谐校园需要我们积极参与校园活动。参与校园活动不仅可以丰富我们的课余生活,还可以培养我们的团队合作能力和领导才能。通过参与校园活动,我们可以结交更多的朋友,增进彼此之间的了解和信任。只有积极参与,我们才能真正感受到校园的热闹与活力。
再次,和谐校园需要我们关心他人,乐于助人。在校园中,我们要学会关心他人,尤其是那些需要帮助的同学。当我们看到有同学遇到困难时,我们要主动伸出援手,给予他们帮助和支持。只有关心他人,我们才能真正实现和谐。
最后,和谐校园需要我们树立正确的竞争观。在学习上,我们要以友好的态度和同学们进行竞争,互相学习,共同进步。我们要明白,每个人都有自己的优点和不足,我们不应该嫉妒他人的成绩,而是要通过努力提高自己。只有树立正确的竞争观,我们才能真正实现和谐。
亲爱的同学们,和谐校园是我们共同的责任和使命。让我们从现在开始,树立正确的价值观,积极参与校园活动,关心他人,树立正确的竞争观,共同创造一个和谐的校园。让我们的国旗在和谐的氛围中高高飘扬!
谢谢大家!
和谐校园国旗下演讲稿 篇二
尊敬的校长、教师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能站在这里,向大家发表一篇关于和谐校园的演讲。和谐校园是我们共同的期盼,国旗下是我们共同的见证。作为学生,我们应该努力将和谐融入到我们的校园生活中,共同创造一个和谐的学习环境。
首先,和谐校园需要我们树立友善的态度。作为学生,我们要学会友善待人,不仅仅是对待同学,也包括对待老师和校园工作人员。我们要微笑、问候,用友善的语言和行为与他人交流。只有树立友善的态度,我们才能真正实现和谐。
其次,和谐校园需要我们共同维护校园环境。校园环境的整洁与否关系到我们的学习和生活质量。我们要养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,保持校园的整洁与美观。我们还应该爱护校园设施,不任意破坏或损坏。只有共同维护校园环境,我们才能真正实现和谐。
再次,和谐校园需要我们关注学习和进步。学习是我们来到学校的主要目的,我们要努力学习,取得好成绩。我们要互相学习,互相帮助,共同进步。我们要珍惜老师的辛勤教导,认真完成作业和课堂任务。只有关注学习和进步,我们才能真正实现和谐。
最后,和谐校园需要我们养成良好的生活习惯。我们要规律作息,保证充足的睡眠时间。我们要注重饮食卫生,保持良好的饮食习惯。我们还要积极参加体育锻炼,保持健康的体魄。只有养成良好的生活习惯,我们才能真正实现和谐。
亲爱的同学们,和谐校园需要我们每个人的努力和付出。让我们从现在开始,树立友善的态度,共同维护校园环境,关注学习和进步,养成良好的生活习惯。让我们的国旗在和谐的氛围中高高飘扬!
谢谢大家!
和谐校园国旗下演讲稿 篇三
同学们,老师们:
星期一早上好!
我们的校园里呈现出很多新气象:早晨,低年级的同学也能自己走进校园,像背书包这些小事大多已不再交给爷爷奶奶了;很多同学到校后能自觉进行早读;跑步做操时精神饱满,动作整齐;上课时认真听讲、积极思考、大胆举手回答问题,做作业时独立思考、字迹端正;每天中午和放学各班都能排好队;许多同学见到老师能主动问好;同学们认真做值日,把教室打扫得干干净净、桌椅排放整整齐齐等。
同学们,你们想过吗?学校要发展,需要每一个人的共同努力。因为每一位同学的言行举止展现的正是学校的风貌,关系着学校的形象。可是就在我们校园里,老师也发现了一些与学校美好形象格格不入的现象:校园里纸屑、零食包装袋随处可见(出示实物);我们还发现部分同学早晨红领巾都佩戴整齐,可是一到下午就不带了;到操场和专用教室上课排队时有些同学声音较大;课间活动也有一些不文明现象,在走廊里有的同学在地上玩卡片,更有少数同学玩起了危险的“斗鸡”的游戏,下楼梯时,栏杆成了有些同学的速滑道,还有些同学喜欢到池塘边玩水,这些现象是多么的不文明,有的甚至很危险。
很多同学把文化知识的学习放在首位却常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们学习质量的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:只有人人都养成了良好的文明行为习惯,才能创造出舒适的学习环境,取得优良的学习成绩!
同学们,当我们在整洁优美的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中学习时,哪能不全神贯注?优美的环境要靠我们每个人的努力,我们要懂得珍惜,学会爱护,不断增强责任意识,共同营造整洁优雅和谐的校园环境。在这里,我呼吁同学们都能积极行动起来,人人争做文明学生。在我们的美丽校园里:文明礼貌,见到客人和老师,能主动敬礼问好。不在校园大声喊叫、追逐打闹;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑包装袋随时捡掉;爱护公物,保护绿化,不攀折花草树木;勤俭节约,不去小摊贩买零食;有家长中午送饭到校的同学能主动把饭拿到教室去吃,不在校园门口用餐;注意安全,不玩危险的游戏,上下楼梯,注意谦让,靠右行走……
春华秋实,春天,是一个充满希望的季节,是一个播种的季节。你什么都不播种,你也就一无所获;你播下什么,你就会收获什么。你播下勤劳,你就能收获甜蜜;你播下懒惰,你只能得到苦果。你播下坚持,你就能收获成功;你播下放弃,你只能得到失败。
苏州已成功跨入全国文明城市行列,作为小学生,我们更应该自觉地养成各种文明行为习惯。亲爱的同学们,在这美好的春天里,希望你们每个人都能在自己的心田播下“文明”这颗珍贵的种子,用心去守护和浇灌!让我们从我做起,从身边的小事做起,从现在做起,人人做文明学生。相信,只要我们积极去做,坚持不懈,我们一定能告别上面这些不文明行为,与文明同行,构建和谐校园!六年级毕业班的同学,更要优异的表现努力成为一名合格的毕业生。
今天,衷心祝愿同学们在叶小学习的每一天都能快快乐乐,每一天都有新的进步,每一天都阳光灿烂!
谢谢大家!
和谐校园国旗下演讲稿 篇四
老师们、同学们:
大家早上好!我在国旗下讲话的主题是《提高应急避险能力,共建平安和谐校园》。今天是第22个“全国中小学生安全教育日”,为推进学生安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,我校自今日起,开展“提高应急避险能力,共建平安和谐校园”为主题的安全宣传系列教育活动。
据不完全统计,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。这就是国家安全部门制定“安全教育日”、推动中小学安全教育工作的背景。
生命,对于你个人来说,只有一次,对于你父母来说,你是他们生命的延续,对于社会来说,你肩负着推动社会发展进步的重任。所以注意安全,就是珍惜生命、就是孝顺父母、就是对社会负责的一种表现。但是在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。有的同学因为粗心大意,曾经与灾难擦肩而过,却不以为然,当然,你是幸运的,但是,你想过没有,你能一直这样幸运吗?你是否注意到,在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回、令人痛彻心扉的悲剧?
学校是学生聚集的场所,一旦发生危险情况,如果疏散方式不科学,后果则不堪设想。为了防患于未然,为了进一步增强全校师生对灾害风险的防范意识,提高师生面对危急事件的处理能力,我们要做到以下几点:
1、认真学习安全知识,增强增强安全防范意识,服从学校安全管理,主动开展安全状况检查;爱护公共财物、消防设施、电力设施等。
2、懂得疏散演练基本常识。安全疏散要做到快捷有序,全体师生必须服从命令,大力配合,按照预定的疏散路线,迅速有序地从教室撤离到空旷地带,确保不发生推挤和事故。
3、要掌握基本的消防和逃生技巧,提高逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,一旦有人跌倒,近旁同学要立即伸出援手。
4、提高个人思想素质,处理好同学关系。同学相处是缘分,我们要懂得珍惜。学会理解、学会包容、舍得付出、舍得吃亏,就没有什么解不开的疙瘩。“相逢是首歌,同行是你和我;相逢是首歌,歌手是你和我……”同学之间的争吵、打架斗殴、甚至暴力行为是多么不和谐的音符,我们坚决要把它们消除掉,让我们的校园充满祥和,洋溢欢乐的乐章。
5、课间十分钟,应是调节和放松。提倡同学们在课间慢节奏的来回走动,细声交流学习上的问题,眼睛远眺或看绿色植物。课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;课间上下楼梯靠右走;课间不追逐嬉闹,不攀高,不拥挤,不抢道。这样既得体大方、彬彬有礼,也是我们学生应有的风采。
6、严格规范操作,避免安全事故。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。要知道知识和经验的力量才会把你拉向安全的通道。
7、遵守交通规则和交通秩序,出入平安。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。从我做起,做现在做起,做个文明标兵,做个安全卫士。
8、讲究合理膳食,饮食卫生。合理膳食,一日三餐。不吃、少吃零食,不暴饮暴食,不喝生水,不在校门口和街头流动摊点购买零食。三无食品、过期变质食品会造成食物中毒,轻则恶心、呕吐,重则危及生命。记住:要用科学生活,而不是用习惯生活。科学会给你带来安全。
9、火、电来势凶猛,我们要“敬而远之”。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;一旦事件偶发,要冷静对待,学会简易的防护自救方法,同时要及时报告保卫人员、教师或拨打后勤“110”。
10、不做盲目事,做个有心人。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学要走大路,同学们最好结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟、不喝酒、不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱、不同社会闲杂人员交往,避免不必要的麻烦。
同学们,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题,讲安全,是美德、是素质、是责任。我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建“平安校园”、“和谐校园”!让我们永远牢记“心中时刻有平安,平安就会在我身边”。
同学们,“安全第一,生命至上”,让我们携起手来,从今天做起。
和谐校园国旗下演讲稿 篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《预防校园欺凌,共创和谐校园》
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌而失去生命,将是何等的悲哀!校园欺凌指同学们间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。“欺凌”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。
各种校园欺凌事件,这些悲剧令人惋惜痛心!发人深省!我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中,每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。
同学们是校园暴力的主要受害者,但同时也是防止校园暴
力的主要力量。对同学们来说,让“暴力”远离校园,应该做好下面两方面工作。一方面,从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园暴力滋生的土壤。如果我们让阳光普照校园,那么参与暴力者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
另一方面,在发现校园暴力、欺凌事件时,要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。我们的学校有关心我们的.老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送去温暖。同学之间互爱互助,团结一致,在校园里快乐的成长。我们要净化校园环境,弘扬校园正气,维护学校正常教育教学秩序,还校园一份安宁。
同学们让我们行动起来,一起预防校园欺凌,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
和谐校园国旗下演讲稿 篇六
各位老师,同学们:
你们好,今天我演讲的主题是“做文明学生,建和谐校园”。
(管子版法)里有这么一句话“求必欲得,禁必欲止,令必欲行。”意思是说,国家有要求一定要做到,国家要禁止的一定要杜绝,国家颁布的法令一定要实行。这是大而言之,是在讲人与国家之间的从属关系。学校所要求的一定要做到,学校所禁止的一定要杜绝,学校制定的各项规章制度一定要实行做到这些,我们才算是一个合格的学生。
但我觉得合格的学生与文明的学生是有一定的差距的,合格的学生对校园生活中各项机制的有效运行会起到一定的促进作用,可合格的学生做久了,可能会出现一种安逸的状态,也可能会墨守成规从而导致不思进取,这对我们学生是非常不利的。因此做文明的学生就会成为对合格的学生的进一步要求。诸如要尊敬师长,要有良好的课堂纪律,要保持卫生清洁,乘车时要为有需要的人让座等等生活中基本的文明素养大家已具备并能做好了。因为大家都已具备自我约束力。而且我认为自我约束力是成为文明的学生的第一步,并且成为文明的学生还应具备良好的自我修养,思想要达到一定的境界。曾子曾经说过这么一句话:“吾日三省吾身,为人谋事而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”这是圣人的修身之道我们不一定能达到这样的高度,但我们能够将这句话当做健全自己的标榜,尽力完美自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述:“‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”我们不一定有如此的广度,但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里,一步步地朝着开阔的视野走去,一步步追求更高的层次。
总而言之,我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活,顺理成章的,假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争取做文明的学生,那么和谐的校园必然被文明的学生营造出来,因为法国作家雨果曾说过:“亲善产生幸福,文明带来和谐。”
文明的学生营造出和谐的校园,作为学生这个角色而言,我们就实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员---个人而言,我们要为实现自己的社会价值,人生价值,路还很长。
我尊崇爱因斯坦所说的话:“人,只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取的了什么。"
同学们,为了实现我们的价值,共同奋斗吧!
我的演讲完了,谢谢大家。