染雾青春的演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够站在这个讲台上，与大家分享我的观点和思考。今天我想与大家探讨的主题是“青春的力量”。
青春是一个充满朝气和活力的阶段，它是我们人生中最宝贵的财富。然而，我们常常听到一些人说：“青春就是浪费时间，现在年轻人都不思进取。”这种观点实在令人困惑和不解。我认为，青春是我们最好的机会，我们应该珍惜它，展现出青春的力量。
首先，青春是我们实现梦想的关键时期。在青春阶段，我们拥有无限的可能性和潜力。正是因为我们年轻，我们才有更多的时间和精力去追求我们的梦想。我们应该相信自己的能力，勇敢地追求自己的目标。不要因为困难而退缩，而是要勇敢地面对挑战，不断努力，不断超越自我。只有这样，我们才能在青春的舞台上展现出自己的光芒。
其次，青春是我们塑造人生态度的重要时期。正如一句话所说：“青春是一本太仓促的书，我们只有一次机会去书写。”我们应该用积极的态度去面对生活中的困难和挫折。不要因为失败而气馁，而是要从中吸取教训，不断成长。我们要学会积极地思考，以乐观的心态去面对一切困难。只有这样，我们才能在青春中收获更多的智慧和成长。
最后，青春是我们影响社会的重要时期。我们年轻人有着无限的创造力和激情，我们应该用自己的力量去改变社会，去为社会做出贡献。无论是在学校、社区还是社会的各个领域，我们都可以发挥自己的特长和才能，去解决一些社会问题，推动社会的进步。我们要相信自己的力量，相信我们可以改变世界。
亲爱的同学们，青春是我们人生中最宝贵的时期，它是我们实现梦想、塑造人生态度和影响社会的重要时期。让我们用青春的力量，去追求梦想，去面对困难，去改变世界。相信自己，相信青春的力量！谢谢大家！
青春的演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！今天我很高兴能够站在这个讲台上与大家分享我的观点和思考。我想与大家探讨的主题是“青春的责任”。
青春是我们人生中最美好的时期，也是我们肩负责任的时期。作为年轻人，我们应该意识到自己的责任和使命，积极地为社会、为家庭、为自己做出贡献。
首先，我们要对社会负责。社会是我们生活的舞台，我们应该为社会的发展做出自己的贡献。无论是在学校还是在社区，我们都可以通过各种方式来影响和改变社会。我们可以积极参与公益活动，关注弱势群体的需求，帮助他们解决问题。我们可以积极参与社团组织，用自己的才能和能力去推动社团的发展。我们可以积极参与社会实践，亲身体验社会的各种问题和挑战，为社会的进步贡献自己的力量。
其次，我们要对家庭负责。家庭是我们成长的温暖港湾，我们应该尽自己的责任去关心和照顾家人。我们要尊敬父母，理解他们的辛苦和付出。我们要尽孝道，帮助父母分担家庭的负担。我们要关心兄弟姐妹，建立和谐的家庭关系。我们要用自己的努力去创造一个美好的家庭，为父母争光，为家人带来幸福。
最后，我们要对自己负责。我们要珍惜自己的青春，好好规划自己的人生。我们要树立正确的人生观和价值观，坚持正确的道德底线。我们要努力学习，提升自己的综合素质。我们要保持积极向上的心态，勇敢面对挑战和困难。我们要培养健康的生活方式，保持良好的身心健康。只有这样，我们才能实现自我价值，成为对社会有用的人。
亲爱的同学们，青春是我们肩负责任的时期。让我们用自己的行动，去关心社会、关心家庭、关心自己。让我们用青春的力量，去创造美好的未来！谢谢大家！
青春的演讲稿 篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
清风，把久违的香气吹给了绿草，白云把禁锢的翅膀送给了白鸽，时间把最美的青春赐给了我们。踏着青春的脚步，倾听着美丽的旋律，感受着幸福的生活，我们毫不犹豫的走进花季烂漫的世界，在晨风中尽情展示独有的青春风采，在铺满绿草，缀满鲜花的青春中一步步成长。
最美的年华里开出最美丽的花朵，在花的芬芳里我嗅到了青春的美好。青春的脚步在岁月里留下一串串脚印，我寻着这一串串脚印一路走来，我看到了那个曾经的自己。是谁悄然间将流年偷换，似水的流年牵动了多少的思绪，那些断断续续的往事在我脑海里蔓延，好似昨日慢慢升华，逝去……
忆我那些逝去的岁月，念我那些曾经的青春，踏着青春的脚步追寻，我开始叹息那时的年少。时间的沙漏沉淀着青春的记忆，记忆的双手总是拾起那最美的年华，青春的羽翼划破最美的年华，在那片蓝天上留下我们青春的脚步，踏着青春的脚步，奔跑、张扬、绽放。
可恍然间，青春的脚步已渐渐远行，曾经那个年少的自己也开始模糊。曾几何时，我也扪心自问，我的青春无悔?思虑许久，我才明白，我心中的那片青春早已荒芜。我要追赶青春的脚步，在我心中种下一个青春的梦，一个充满浪漫和诗意，绽出灿烂笑容无悔的青春。
时间的齿轮不停地转到，青春的脚步从未停歇。
静谧的星空划下一颗璀璨的流星，那瞬间的美丽却给我留下永恒的震撼。青春的魅力给我一生的洗礼，我愿踏着青春的脚步，在人生的这条路上一直绚丽多彩的绽放着，像流星一样把瞬间的闪耀，变为永恒的美丽。
青春是没有结局的开始，青春是无怨无悔的追求，青春的苦难没有泪痕，青春的誓言都埋在心底，青春的往事都留在梦里，青春的希望都阳光相伴，青春的信仰都带着激情，青春的脚步都平稳踏实。
谁家青春不飞扬，哪次飞扬不张狂，张狂的青春路上欣喜或激动，浪漫或温暖，痛苦或伤心，都活的精彩，无可取代。
青春的演讲稿 篇四
我叫**，15岁。转眼间就到了初三呢，真有点依依不舍。不过，人总是要成长的，每个人都应该为自己的目标而奋斗，都会有取舍，所以都应该向前看。
我的成绩一直就有起伏不定的毛病，时好时坏，也许这与我平时不端正的学习态度有关吧，不过我的头脑还转得比较快，喜欢思考问题，对数学更是一见衷情，在班上总能保住最大的优势，物理、化学也不赖哦，但是我有个致命的坏毛病，就是粗心，在我9年的学习生涯中，它已经根深蒂固了，不是这里少写个零，就是那边忘打了小数点，任父母唠叨，老师教导，这个毛病就像我的影子，与我形影不离。
对于文科这个我比较伤脑筋，我不喜欢历史，政治那种需要许多文学素养的科目，这与我爆躁的性格有关，不能静下心来干一件事，所以在文科方面总取得不了突破。而语文，总感觉自己的.文学感悟不行，自己想做好却力不从心，在作文方面，通过初二暑假的培养，也逐渐成了个雏形，希望能取得更大的进步吧!
由于寄宿，寝室就是我们除了教室呆得最多的地方了。寝室一直都是我们的欢乐天地，我们一同欢笑，一同倒头大睡。生活虽苦，但苦中有乐，是枯燥的生活中一剂调料，当然无规矩不成方圆。寝室当然有它一套完整的制度。我们寝室也或多或少的触犯过，被罚过是当然的啦，当时晚上站到十一、二点，拖整个教学楼，这些，现在想起来，留下的只是嘴角边的一丝微笑，心中一种美好的回忆罢了。
工作方面，自己觉得还比较负责，数学课代表从小学到现在，其地位牢固可想而知，而班级工作也或多或少参与，寝室方面，纪律上一直是寝室的带头模范，内务也做得不错，但是在初三，可能放松了对自己的要求，对工作方面没有了这份热心，希望以后自己能再接再厉，朝一年优秀的青年发展。
我热爱运动，特别是篮球，其重要程度可和一日三餐相提并论，篮球场上我能全身心的投入比赛，面对对手，毫不畏惧，能发挥自己的身体优势，将球一次次的送进篮筐，任汗水尽情流洒，在球场上留下青春的足迹……
青春的道路上，我欢笑着，收获着的走着每一步，在心田留下了点点滴滴的回忆。生根、发芽、永生不忘!
青春的演讲稿 篇五
如果人生是一首诗，那么青春是它最华丽的篇章；如果人生是一部交响曲，那么青春是它的主旋律；如果人生是一片汪洋大海，那么青春是它海深浪急的狂想。当人们赞叹“万绿丛中一点红”的时候，我却把青春献给了绿叶一般朴素、绿叶一般谦虚地专心地垂着凉荫的教育事业。我的教育青春，正用自己心灵之弦在奏响：
有一种精神叫奉献，我选择奉献。
做教师，就要呼吸黑板与粉笔的强烈气息——写下的是真理，擦去的是功利；就要感受着付出与获得的深刻对比——举起的是别人，而奉献的是自己。但我选择了奉献。在人生的辞典里，奉献一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。
杨娜是一个单亲家庭的孩子，妈妈远嫁，父亲在外打工，自己跟着脾气不好的姑姑，我是在一次学生的自我演讲中知道的。因为我想选一个学生参加市里的中学生爱国主题的演讲比赛，想要在班上选拔。就让学生们各自按照我讲解的要点介绍一下自己。没想到杨娜说的时候，满含泪水。她说得泣不成声，而我听到了这几句话：“我是没有妈妈的孩子”、“我是丑小鸭，但我有着白天鹅的梦”。当时，我想的就是，我要给这个孩子以温暖，让她也感受一下生活的美丽——我要让她参加演讲比赛。 杨娜并不是一个语文成绩好的女生，普通话也不及其它几个同学标准，一日三餐都得不到保证。于是，在参赛前的一个月里，我把她接到我的家里，跟我一起吃住。我写出了演讲稿，让杨娜标出每一个自己拿不准的语音，然后百遍地读，直至完全脱稿。经过语音、语调、语气、停顿、抑扬顿挫以及重要的情感的训练，稿里的营养终于化为了她自身的血肉，在那次有着高中学生参赛的演讲中，她居然夺得了第二名的好成绩。那之后，她成了一个阳光的女孩。
而今，她已经升入大学了。今年过年时，跟她同班的一个学生邀我聚会，我有幸见到了她，我们深情地拥抱了足足有一分钟。她跟我说永远忘不了那一次演讲，因为那次经历给了她永远的自信心。而我也相信了，一次看起来简单的决定，可以燃起一个人对生活的激情。
有一种经历叫坎坷，我也曾坎坷。
我所任教的第一所初中，是一个农村初中。报到的那一天，我用脚步丈量着去学校的路。通过一路的寻问，我找到了偏僻的它，与我想象中相差甚远的它。回到家里，想到曾经立下的誓言，我泪如泉涌：在泪光的朦胧里，我看到了在大山里播种的园丁；在哭泣的伤感中，我听以的贫瘠的土地对知识的呼唤……于是，在隔日的晨光里，我毅然决然的骑着自行车去了离家有八里多路的学校。
不幸的是，我在骑车快速行驶时，与迎面而来的单车相撞，左臂撑在地上的一刹那，咔嚓一声，骨折了。因为是左臂双骨折，难以固定，所以反反复复的接了三四次。当“陈旧性骨折”的诊断书递到我手中的时候，我痛不欲生：“妈妈，我不去上班了，我再也不去上班了。”母亲含着眼泪回答了我的坚决：“孩子，骨折了又不是不能好。学校里工作的又不止你一个，其他的人都能克服的困难，你为什么不能克服呢？”我默不作声，除了流泪，找不出其他的任何方式表白内心的痛苦……
我真想在家里多住一些日子，等病好了之后再上班，但学校的师资奇缺，如果我再不去，就意味着一个班的语文没有人教。于是，在那寒冷的冬季，我挂着绷带穿着大棉袄，在父亲的护送下去了学校。
小心翼翼地过了两个多星期之后的一天上午，我从办公室里往外走，外面正好有一个学生往里冲，我那两根刚刚有所结合的骨头又活生生地演绎了一次分离……
忍受着揪心的疼痛，我又一次地住进了医院。在那些远离健康的日子里，我深深地思索着：我的胳脯还能好吗？我会从此残废吗？我怕残废，但我更怕的是再也没有机会走上讲台，再也不能继续绿叶的故事；我怕的是我那如恒心般的人生理想会从此夭折……
大概是命运感动于我对绿叶的这份执着，大概是讲台不愿将与我的这份情缘割舍吧！幸运的我，终于在嫩芽的春天，在医生的努力、父母的照料、朋友的鼓励下重新回到了健康的人群中，回到了久别的清新的校园中，回到了我日夜思念的学生中。
病好后，我不敢再骑车上班，上早自习时，因为公汽还没有开班，常常是从家里走到学校去。
记得有一天清晨，大雨倾盆，正好是我的早自习。三轮车把我送到离学校两百米远的地方时，就困在了泥泞中，无法前进。我只好下车自己走，当我下了车时才发现，鞋子焊在泥土里，根本没法拔出来，我不得不用双手提着鞋子、赤着双脚走到学校……
躲到角落里，我悄悄地流下了酸涩的泪水：教育之路是烛光之路是春蚕之路，这条路上满是尘土满是疲惫，这条路上满是泥泞荆棘密布……但伤心之余，我想到了与我共事的我的同事们，他们仿佛无视了环境的恶劣，勤勤恳恳、兢兢业业、一如既往；我还想到了读着书的我的学生们，他们 为了学得知识，时而风吹日晒，时而雨雪兼程，时而霜刀割面……想到这里，我不禁责怪自己把一点小困难看成是大障碍，不禁责骂自己是一个放纵泪水的懦夫。
还记得学生们从堤坡挖来的我亲手种在篮球场边的青草，还记得教学楼后教师们依然居住着的低矮的房间；还记得自习后单调的早餐，还记得大雨时泥泞的小道；还记得顺路带过我的单车发出的吱吱的声响，还记得简陋的办公室里破旧的乐器演奏出的和谐的音乐……这一切都已化做我心灵深处一首急管繁弦的歌，在我孤独的时候，唤醒我无边的寂寞。
有一种梦想叫超越，我痴情超越。
大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。我却是那少数中的一部分。要改造自己，就要不断地越超梦想。而超越梦想，就是不放弃每一个来到的机会。
有机会参加歌曲大赛了，其实我的容貌，并不适合舞台上出现，为增强自己的舞台表现力，我利用一切可以学习的机会，比如学歌曲的原唱者声腔、电视文艺节目里个性的台风、主持人优雅的气质等等。为了唱好一支歌，我经常练习上万遍，除吟唱歌曲的旋律、领悟歌曲的情感、表现歌曲的主题，我还要对着镜子看自己的表情是否恰如其分、身姿是否走动停留得潇洒自如、动作是否展示得行云流水。我感谢生活，舞台上能有我的身影是生活对我的恩赐。
今天的教坛，有太多年轻人展现的天地。当同龄人正留连舞场、兴于饮酒、醉心牌桌的时候，我却正在台灯下读着一本又一本大多数人看来枯燥的书籍。为了写好一篇论文，我曾花上好长的时间查找资料、又用尽心思的拟好提纲，成稿之后又反复不停地修改，到自己觉得能打动自己后，又多方请教，力求做到尽善尽美；为了写好一份教案、上好一节公开课、做好一个课件，我经常好多晚上睡不安稳，有时深更半夜又从床上爬起来修改和制作，由于用眼过度，双眼散光程度越来越严重。
青春的演讲稿 篇六
青春，在嘲笑着我们。它嘲笑我们不懂得珍惜，嘲笑我 们的世俗，嘲笑我们的懦弱。我们或许有无奈，但在青春的准则下却容不得你为自己便解。我们只能看着它带着鄙夷的目光，在有生之年里离我们远去。
青春，如此美好。但这种美好，总是在我们的青春逝去 的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟，噢，原来当初的时光寸寸皆金。
青春的路上遍地黄金， 而我们却走的太匆忙， 忘了低头看看，脚下这边金灿灿的土地。
青春，令人寻味。花儿曾经在枝头绽放，美得让蝶流连， 让人赞叹，但花儿知道，再美的生命也会有渐衰的容颜。同样，再美的青春也自有消失的一天。不禁感叹，既然青春终究会失去，又何必在乎曾经拥有呢? 我不解。
