染雾竞聘上岗演讲稿 篇一
尊敬的各位评委、亲爱的同事们：
大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，参与这次竞聘上岗的演讲。首先，我要感谢评委们给我这个机会，让我有机会展示自己的能力和潜力。
作为一名应聘者，我深知这个岗位的重要性和挑战。我相信，自己具备了胜任这个岗位的能力和素质。
首先，我具备扎实的专业知识和技能。在过去的工作中，我一直致力于不断学习和提升自己的专业能力。我参加了各种培训和学习，不断更新自己的知识体系，并且能够将所学知识灵活运用到实践中。我相信，只有不断进步和学习，才能够跟上时代的步伐，更好地完成工作任务。
其次，我拥有良好的沟通和团队合作能力。在之前的工作中，我经常需要与不同部门和同事进行沟通和协作。我能够倾听他人的意见和建议，善于解决问题和处理矛盾。我相信，只有通过良好的团队合作，才能够取得更好的工作效果。
最后，我拥有较强的抗压能力和责任心。在工作中，难免会遇到各种挑战和困难，但我相信只要有足够的毅力和勇气，一定能够克服困难，取得成功。同时，我也深知作为一名员工，应该对自己的工作负责，对公司的发展负责。我会尽自己最大的努力，为公司的发展做出贡献。
如果我有幸被选为这个岗位的候选人，我将会努力工作，不辜负大家的期望。我相信，通过我们的共同努力，一定能够取得更好的成绩。
最后，再次感谢大家给我这个机会。我愿意接受任何挑战和考验，为公司的发展做出贡献。谢谢大家！
竞聘上岗演讲稿 篇二
尊敬的各位评委、亲爱的同事们：
大家好！我是XXX，非常荣幸能够站在这里，参与这次竞聘上岗的演讲。首先，我要感谢评委们给我这个机会，让我有机会展示自己的能力和潜力。
在我看来，这个岗位需要具备良好的领导能力和沟通能力。作为一名领导者，我相信，应该懂得如何管理团队，激发团队成员的潜力，推动团队的发展。
首先，我具备较强的组织和协调能力。在之前的工作中，我经常需要组织和安排各种工作任务，合理分配资源和人力，确保工作的顺利进行。我相信，只有通过良好的组织和协调，才能够提高工作的效率和质量。
其次，我注重团队的建设和发展。我相信一个团队的力量是无限的。在过去的工作中，我尝试通过团队建设活动和培训，增强团队成员之间的凝聚力和合作力。我相信，只有一个团结和谐的团队，才能够取得更好的工作成果。
最后，我注重员工的成长和发展。作为一名领导者，我相信，应该关注员工的个人发展，帮助他们提升自己的能力和素质。我会与员工进行沟通和交流，了解他们的需求和困难，并提供适当的支持和帮助。我相信，只有员工的成长和发展，才能够推动整个团队的进步。
如果我有幸被选为这个岗位的候选人，我将会努力工作，不辜负大家的期望。我相信，通过我们的共同努力，一定能够取得更好的成绩。
最后，再次感谢大家给我这个机会。我愿意接受任何挑战和考验，为公司的发展做出贡献。谢谢大家！
竞聘上岗演讲稿 篇三
尊敬的各位领导，各位评委老师们：
大家好!
首先感谢领导给我这次参与竞聘的机会。我是一名刚参加工作不久的新教师，本科学历，第一专业：体育教育专业，第二专业：计算机及应用专业。20xx年9月参加工作,20xx年评为小教一级职称，我竞聘的岗位是12级岗位。
我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下三个优势：
一、我的工作经验优势。回顾这3年来,在老教师的帮助和指导下，我取得了优异的成绩：20xx年3月带学生参加市田径运动会获得全市第八名，同年参加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。20xx年3月带学生参加市田径运动会获得全市第五名(与第四名相差3分)。由于工作需要，在20xx年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级莎莎班数学教学工作，在本学年县街小学冬季运动会中，下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名，下元良小学一年级(2)班数学期末考试，上学期平均分93.6分，全乡第一名，下学期平均分96.09分，全乡第一名。
二、我有较强的多媒体教学优势。我的第二专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：①利用多媒体教学能创设情境Ji发学生的学习兴趣：图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多媒体教学能刺Ji感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
竞聘上岗演讲稿 篇四
各位领导，各位评委，各位同事：
大家好！
我叫******，毕业于*********学校会计学专业，大专文化程度，具有会计师和审计师专业技术资格。从1996年7月分配到我处之后，已经有近八年财务会计工作经验，期间从事过出纳员，项目部财务主管，项目部经营经理，财务资产部成本费用核算，财务成果核算，会计报表编制等岗位的工作。在领导和同事们的关心，支持和帮助下，我从一个初出茅庐的学生逐步成长为一个有较强的专业技术技能，较丰富的管理知识和有责任心的基层管理干部。在这近八年的工作当中，我时时刻刻感受到了********这个大家庭的温暖，和********同呼吸共命运，一直把振兴和发展********作为我应尽的责任。常言说得好，天下兴亡，匹夫有责。今天，我站在这个演讲台上来竞聘财务资产部主任这个职位，就是希望通过自己的专业技能和平时积攒的管理知识，来为********的振兴和发展贡献自己的一份力量，以实际行动投身到我处人事制度改革和机构改革当中。
我之所以竞聘财务资产部主任这个职位，是基于对这个职位的了解和对自身认识的情况下作出的选择。我认为我有以下几个方面的优势：
第一有深厚的理论基础和丰富的实践经验。具有会计师职称和三年以上工作经验，符合会计法规定的企业会计机构负责人所具备的条件。在近八年的工作当中，我几乎从事过所有会计岗位的工作，并能胜任每个会计岗位的工作，对每个岗位都有深入的了解和认识。
第二有六年的成本核算经验，对成本核算与管理有深入的研究。参与过我处的三大经济台账的制定，编写了我处经济分析报告统一文本和我处的成本核算与管理办法。
第三担任过项目部的经营经理，熟悉项目部的经营管理与相关部门的业务工作。在20xx年至20xx年我担任原第三项目部经营经理职务，主持原第三项目部经营管理工作，这对提高我的组织协调能力提供了很大的帮助，也使我对项目部的经营管理工作有了深入的认识，积攒了丰富的管理经验，这将使我的财务核算与管理思路，更加贴近项目部的实际，更加符合项目部的经营管理工作需要，更加能推动我处的项目改革。同时由于工作的关系使我有更多的机会对劳资，统计，预算，材料等相关部门的工作有了更多更深入的了解，熟悉他们的工作流程和工作方法，为更好的完成部门之间的协调和配合提供了技术上的保证。
第四有虚心好学，开拓进取的创新意识。业余时间，我注重学习，在提高自己专业技能的同时，努力把自己培养成为一个一专多能的人才，20xx年在通过会计师资格考试的同时，我还通过了审计师资格考试，目前正在参加山东省委党校经营管理专业本科班的培训，自学了计算机的操作与应用，达到了熟练使用计算机的地步。在实际工作当中勇于突破创新，提出了许多有益于财务核算的方法。
第五有吃苦耐劳的敬业精神。我是从农村走出来的，我深深的懂得一份耕耘一份收获。在工作当中，我兢兢业业，不怕苦，不怕累，圆满的完成了领导交给的各项任务。
假如我有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，不负众望，不辱使命，做到以为争位，以位促为。对于财务资产部下一步的工作我有如下十点想法：
第一大力倡导文明服务，优质服务，展现********人良好精神面貌和道德风尚。财务资产部做为我处的窗口部门，在我处资金较为紧张的情况下，搞好文明服务，优质服务就显得极为重要。由于资金紧张，我们不可能对每一个职工，每一个客户有求必应，职工和客户忧虑着急的情绪，我们必须给予充分的理解。我深知耐心细致的做好解释工作，比起粗暴生硬的工作态度来说，就有可能减少一起诉讼，减少一份损失。
第二下大力气提高基层会计人员的业务素质和职业道德水平。特别注重新分配大学生的职业道德和职业技能培训，争取在一年的时间内把他们培养成为懂核算会管理的项目部会计主管，为我处项目改革和市场扩张提供人员上和素质上的保证，以改变目前我处有新工地而派不出会计的窘迫局面。为此，财务资产部将每月组织一次会计人员进行学习，每年对全体会计人员进行两次考试考评，对他们会计基础工作，会计报表编制速度和质量，业务技能，财经政策和我处各项规章制度执行情况，财务资产部各项指令和任务完成情况进行综合评价。对于成绩好的进行适当的奖励，成绩差的进行处罚，多次成绩靠后的进行末位淘汰，在全体会计人员之间形成一股学习之风，以此来促进我处会计核算水平的提高。
竞聘上岗演讲稿 篇五
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！很高兴能够站到这里参加级部副主任的竞选。首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台，也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我！
我非常愿意参与学校的具体管理，非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力，这是我参与竞选的初衷；我相信我的能力，自信能够胜任这份工作，这是我参与竞选的动力。
1998年8月，我通过竞聘来到了xx一中，成了一名光荣的人民教师。十三年来，我努力工作和学习，无论在语文教学还是在班主作工作上都取得了一定的成绩，获得了一些经验，得到了学校领导和师生们的认可。我没有什么具体的施政纲领，我想在这里谈一谈自己的工作特点。
首先我和在座的各位一样能够严格要求自己。
我的管班诀窍就是以身作责。要求学生做到的，我首先做到。参加工作以来我几乎没有迟到过，十几年来坚持预备铃响的时候立在教室门口。如果没有极特殊的情况（比如开会等），我一定坚持和我的学生一块跑操，一起喊口号；我认为不拖堂是对学生的尊重，所以我从来不拖堂。
去年高考前，可能就是今天这个日子，我对23班的学生说，马上就进入高三了，我要求所有的学生六点半到校早读。整整一年来，作为他们的班主任，我从周一到周六，不管是不是我的早读，我都在六点半赶到学校。我的以身作则直接影响了我的学生们，我们班的早读时间有了保障，早读质量大大提高，班级的整体成绩也提高了。我相信以身作责就是无声的命令，以身作责才能让大家心悦诚服。
第二，我有一定的管理经验。
XX年至XX年，我曾在现在这个年级组任语文备课组长，当时的年级组长是xx老师。作为一名参加工作三四年的年轻的备课组长，我一方面虚心向老教师请教学习，另一方面用自己的敬业精神和积极心态去影响年轻的老师。在我和其他老师的共同努力下，XX年高考我们的语文成绩非常好，获得当年的高考学科奖。更让我欣慰的是，当年我们一起带的那些年轻老师，像杨建老师、张丽宁老师、杨漠老师、王秋菊老师如今都成了各个年级的教学骨干。
XX年6月，学校安排我担任高三文科七班的班主任和语文老师。记得年级主任xx老师对我说：小宋，学校安排你当班主任，除了稳定七班外，还希望你能带一带其他三个文科普通班的班主任。当时8班班主任是xx老师，9班xx老师，10班xx老师，教室在东教学楼三楼，我被同事们戏称为三楼楼长。高三那一年，我们四个班主任几乎每天早读都到班里。在我们的努力下，那年文科普通班的高考成绩实现了预期目标。xx主任也不止一次的在不同场合表扬我，说我为学校作出了贡献。
他们这几位年轻老师之所以对我信服，我想有两方面的原因。一是因为我的敬业；二是因为我无论在工作上还是在生活上都给予了他们力所能及的帮助。
第三，我对教育教学充满了激情。
令我欣慰的是，我参加工作十三年了，至今没有经历过职业倦怠期。我热爱语文教学，热爱三尺讲台，热爱班主任工作，热爱我的学生。能够在课堂上和学生一起尽情展现风采，是我的最大幸福；能够通过学生的成绩和口碑肯定自己的能力，是我的最大快乐。我的座右铭是：三尺讲台绽放青春自我，语文天地纵横不悔人生。
级部副主任的工作对我来说是全新的，如果我能当选，我会认真学习，虚心请教。以更高的标准要求自己。如果我能当选，不管与谁搭档，我都会坚决服从领导的安排。如果我能当选，我的站位将更高，我会积极参与学校的管理，严格落实各项制度，以管理促教研，以教研促成长，用制度捍卫公平，用成绩回报社会。
我坚信，在高校长的带领下，我们一中人一定能精诚团结，发奋图强，迎接xx一中的必将是灿烂辉煌的明天！
有耕耘就会有收获！
谢谢大家！
竞聘上岗演讲稿 篇六
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好!
非常感谢学院给我这次竞聘的机会，这次能够和前面四位高年资的老师一同竞聘这个岗位，我感到十分的荣幸。我竞聘的岗位是图书馆馆长。
为了增加大家对我的了解，我先介绍我的主要学习和工作经历：
我叫李xx，略。
我今天演讲的内容主要分为两个部分：一是我竞聘图书馆馆长的优势;二是谈谈做好图书馆馆长工作的思路。
先说说我竞聘图书馆馆长的优势：
第一是学历优势：根据有关文件规定，高校图书馆馆长必须具有高级专业技术职务或具有硕士以上学位，而我在学历方面符合这一条件;
第二是年龄优势：我今年xx岁，身体健康，精力充沛，正值人生当中最有激情和最有创造力的黄金时期;
第三是个性优势：多年的基层工作经历造就了我行事冷静稳健的作风，使我对人对事能够进行客观辩证地分析;而积极向上，锐意进取，永不言败的性格，使我能够沿着自己的人生轨迹不断前行。
如果我能竞聘上岗，我的总体工作设想和目标是：
第一，做好角色转换，尽快熟悉相关业务，进入工作状态;
第二，本着务实创新的精神，按照学院建设和发展的总体规划、质量方针和质量目标，与建设与学院发展相适应的图书馆而努力工作;
第三，积极采用现代技术，实行科学管理，不断改进和提高业务工作质量和服务水平，最大限度地满足读者的需要，为学院的教学和科研提供切实有效的文献信息保障。
我在管理方面经验不多，这是我的劣势，但我热爱学习，没有人天生什么都会。如果我能够得到同事们的认可和院领导的批准，我愿意承担管理图书馆的责任。
天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。每个人都渴望成功，但无论结果如何，我都会始终保持清醒的头脑，饱满的热情，以认真负责的态度做好本职工作。
各位领导，各位同事，请想信我，给我一次机会，我将是一个优秀、果敢和充满活力的图书馆馆长!
谢谢大家!
