三分钟的演讲稿(通用6篇)

时间:2017-03-04 05:47:43
染雾
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三分钟的演讲稿 篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是“追求梦想”。

每个人都有自己的梦想,但是要实现梦想并不容易。我们常常会遇到各种困难和挫折,这让很多人望而却步,放弃了自己的梦想。但我想告诉大家,只要我们坚持不懈地努力,就一定能够实现自己的梦想。

首先,我们要明确自己的梦想,设立明确的目标。一个没有目标的人,很难去追求梦想。我们需要知道自己想要什么,然后为之努力奋斗。

其次,我们要克服困难和挫折。实现梦想的道路上,我们常常会面临各种各样的困难和挫折,但这并不是让我们放弃的理由。相反,正是这些困难和挫折让我们变得更加坚强和勇敢。只有敢于面对困难,勇于克服挫折,我们才能够走向成功。

最后,我们要保持积极的态度。积极的态度是我们实现梦想的动力。无论遇到什么困难和挫折,我们都要相信自己能够克服,相信自己能够成功。只有保持积极的态度,我们才能够坚持不懈地追求梦想,最终实现自己的目标。

亲爱的同学们,每个人都有自己的梦想,而实现梦想的道路上充满了艰辛和挫折。但只要我们坚持不懈地努力,明确自己的目标,克服困难和挫折,保持积极的态度,我们一定能够实现自己的梦想。让我们一起努力,追求梦想,创造美好的未来!

谢谢大家!

三分钟的演讲稿 篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是“珍惜时间”。

时间是如此宝贵,我们每个人都应该珍惜时间。然而,我们常常会在琐事中浪费大量的时间,导致自己的梦想无法实现。所以,我想告诉大家,我们要珍惜时间,善于利用每一分每一秒。

首先,我们要合理规划时间。合理规划时间可以帮助我们提高工作和学习的效率。我们可以制定自己的时间表,将时间分配给各种任务和活动,避免时间的浪费。只有掌握好时间,我们才能够更好地完成自己的目标。

其次,我们要克服拖延症。拖延症是影响我们珍惜时间的最大敌人。我们常常会因为拖延而错过很多机会和挑战。所以,我们要克服拖延症,及时完成任务和学习,不要等到最后一刻才去做。

最后,我们要合理安排休息时间。适当的休息可以帮助我们恢复体力和精神,提高工作和学习的效率。我们可以在休息时间进行一些放松和娱乐的活动,让自己更好地调整状态,迎接新的挑战。

亲爱的同学们,时间是我们生命中最宝贵的财富。我们要珍惜时间,善于利用每一分每一秒。合理规划时间,克服拖延症,合理安排休息时间,让我们更好地利用时间,实现自己的梦想。让我们一起努力,珍惜时间,创造美好的未来!

谢谢大家!

三分钟的演讲稿 篇三

  人生匆匆不过数十载,我们如何能抓住这指缝间流逝的光阴?如何能让生命活得更有质量呢?我想,唯有在我们懂事之时起就做到勤学、识礼、求实、奋进,才能让我们延长生命的长度,提高生命的质量。如果说人生是一部乐曲,那么勤学、识礼、求实、奋进就是人生乐曲上的四个主要音符。

  第一音符:勤学

  张衡曾说过:“人生在勤,不索何获。”高尔基也说过:“天才出于勤奋。”这些话都说得千真万确,古今中外,几乎所有取得突出成就的人都有一部勤学、刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。东汉的孙敬和战国的苏秦悬梁刺股,而成为著名的政治家;波兰的居里夫人十年如一日勤奋研究科学,才发现了贡献全人类的镭元素;歌唱家宋祖英勤奋练声,才会在世界音乐大厅维也纳唱响全世界。成为名人需要勤学,普通人完成事业也要勤学。农民种田要勤才有收获,2人生产要勤才有效益,商人做生意要勤才有利润。学生学习要勤才有成绩。

  在这个充满竞争的社会,唯有勤学至老才能立足于社会。

  第二音符:识礼

  勤学使我们长知识,但光有知识没有礼节也是行不远的。知书还要达礼!只有勤学识礼才能为自己增添魅力和光彩。

  “识礼” 既要懂得礼仪,知道礼节,深知做人的道理。

  我国古代有许多关于“礼”的成语,像:彬彬有礼、知书达礼、恭而有礼等。我国自古就被称为“礼仪之邦”,最看重一个“礼”。从一个“礼”可以看出一个人的学识、品格,识礼之士必是个有修养、有文化的得体之士。“识礼”是对别人和自己的尊重,“识礼”是与人交往的“试金石”。一个人不识礼必成孤独无援的人,一个国家不识礼必成为必塞落后的国家。在这个合作的社会里,唯有“识礼”才能和谐致远。

  第三音符:求实

  “求实”,顾名思义就是实事求是,追求真理。“实事求是”是勤奋刻苦,锐意进取的敬业精神。坚持“实事求是”,就是严格按客观规律办事,这就是成就一番事业的必要条件。

  古人说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”作为当代学生,我们也需要不弄虚作假的学习态度。不复制别人的答案,不滥竽充数。既要追求和掌握真理,又要排除各种干扰勇敢地去坚持和捍卫真理。在这个务实的社会里,唯有“求实”才能文明进步。

  第四音符:奋进

  “天行健,君子以自强不息。”这是《周易》中的一句话,意思是君子应该像天宇一样运行不息,即使癫沛流离,也不屈不挠;如果你是君子天的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发奋图强,永不停息。几千年前的古人都知道此理,何况文明社会中的我们?

  人要保持一颗自强不息的心,要与困难做斗争,正所谓“世上无难事,只要肯攀登”。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。在这个危机四伏的社会里,唯有发奋图强、勇于创新,才能迎难而上。

  我们青少年正处于人生玈途的花季,青春年少,风华正茂。初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速、最为显着的时期,也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。我们要树立远大志向,为将来用我们的勤奋,用我们的学识,用我们求实奋进的精神去优雅地摘取成功之果而奋斗。

  “学海无涯勤为舟,与人相处礼为上,求实务实是真理,奋发进取永不息。”同学们,真心地希望勤学、识礼、求实、奋进四个音符为你的人生乐章谱出华丽的旋律!

三分钟的演讲稿 篇四

  各位评委、各位老师,大家好!

  今天我演讲的题目是:阅读伴我成长

  如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

  作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首十几年来的从教之路,读书,使我单调的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书可以让自己始终注意从学生的实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。读了《改善学生课堂表现的50个方法》,

  对我有很大的启发,使我体会到:作为教师,首先要学会控制自己的情绪,保持良好的职业素养,做学生的榜样。教学是一项很辛苦的工作,每天面对的是孩子的学生,孩子都会有孩子的天性,他们不能像成年人一样决断,不会做那些成年人认为最好的事情,他们喜欢不时地和老师周旋,激怒老师。很多时候,学生都不能自控,这也是学生为什么需要老师的原因,不管外界环境如何,不管学生的家庭环境如何,这些都不在我们可以控制的范围之内。我们唯一能控制地是我们自己的思想和情绪。每天不管你的心情如何,不管你有多辛苦,你都要尽量展现出快乐的一面——为你的学生展现自己良好的职业素养,因为教师是学生的榜样,影响着学生的未来,教师积极的态度对学生来说非常重要。每天要面带笑容地向学生问好;每天以微笑开始每堂课;每天面带微笑地鼓励和感谢学生;每天微笑着和学生说再见等等。我们要相信:微笑,可以使你走向成功,使你变成一个学生眼中的快乐教师,学生的行为也会变得越来越好。

  其次是对待学生的心态。作为教师,如果你要传授学生知识,你就要先了解每一个学生,因为每一个学生都有自己的生活环境,都有优缺点,所以我们要坚信,每一个孩子都是独特的,每一个孩子都值得拥有一个或者更多的机会。所以我们要信任,尊重每一个孩子,尤其是那些处于边缘状态的学生,我们往往采取的是一种强迫式的教育,更多流露出一种负面的话语,传递的是一种负面的情绪,“教了这么多遍你怎么还不会”“昨天不是会了吗,一个晚上过去全忘了”这样的话语往往伴随着我们的怒气扔向孩子。其实,深深的反思一下:

  这样做有用吗?这样的方式除了让我们宣泄了情绪,对于孩子来说不但不能够起到激励作用,反而会引发其负面情绪,从而影响学生接受新知识。书中就建议我们多采取正面的激励教育,从而来激发学生的正面情绪,鼓励他们走向成功。

  读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

  读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

  回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

三分钟的演讲稿 篇五

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!青春,一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的,张狂的。

  而责任,它并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”没错,责任是冰冷的,约束的。

  人们总难以将青春与责任联系到一起,一个神采飞扬,一个却是约束劳累。但是,陈独秀说过:“青春之于社会,犹新鲜活泼细胞之于身。”于是,为社会奉献青春成为了我们的责任。

  青春是一笔弥足珍贵的财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,多少风华正茂的年轻人,挥霍时间,浪费生命,将人生的花样年华虚度在网吧中,舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女,由于沉迷网络,而荒废学业,最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道:浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途!

  青春的脚步如行云流水,生活的道路靠我们探求。莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付水流。

  是否记得1919年的5月4日?在民族危亡的关头,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任,他们用青春,扛起了救国家于水火的重任。往今来,多少仁人志士为了“责任”二字,用青春,用热血,用生命去履行,去扞卫。同样青春的我们,如今的任务便是好好学习,如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。

  青春不是游戏人生,它是积极进取,不屈不挠。它是那句“为中华崛起而读书”的回音。

  青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,吃苦耐劳。它是那一句“有国才有家”的气魄。

  同学们,青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存,但只要我们有常驻青春的豪情,有为国为民的责任,让我们的青春年华承担责任,我相信我们将永远拥有这份美丽。

  谢谢大家。

三分钟的演讲稿 篇六

  老师、同学们,大家下午好!

  今天我演讲的题目,也是我想跟大家共同探讨的一个问题"青春怎样才不后悔"。了解我的人都知道我是一个热爱音乐的人,因此,我想跟大家一起通过音乐来找寻这个问题的答案。

  如果青春只剩一张绝版海报,把你贴在额角。

  青春就如同一张绝版海报,珍贵而完美,因此我们应该将它贴在最醒目的地方,珍惜青春就应该大胆的去展现自己。我曾听过这样一个故事,一个智商很高的小孩性格内向,不善于与人沟通,不敢展现自己的才能。而另一个智商不高的小孩,看起来有些笨,但他对人诚恳、乐于助人,因此他有很多朋友。多年以后,智商很高的小孩患上了自闭症,而那位智商不高的成了优秀的企业家。因此从小培养良好的性格,相信自己,大胆的表现,你的青春就不会后悔!

  给你我的心作纪念,这份爱任何时刻你打开都新鲜,风浪再大我也会勇往直前,我们的爱镶在青春的纪念册青春纪念册少不了爱的存在,爱是青春当中不可缺少的元素。无论是亲情、友情,还是爱情,我们都应该真诚的对待他人。这一点我就深有体会。在中考即将到来的那几天,因为自己的成绩上不去,而把气发在家人身上,嫌父母唠叨,嫌爷爷奶奶笨手笨脚,嫌家里的饭菜不好吃,把自己当成了家里的小皇帝,对家人缺少感恩,对家庭缺少关爱,而最终的结果,就是导致了自己中考的失利。因此在我们的青春岁月中,用爱来结交更多的朋友,用爱来感化并呵护自己的心灵,在青春中健康的成长,这样的青春才不后悔!

  张开手起飞,让年轻无极限,挑战一切飞越更多空间,才能体验张开手去飞,让年轻无极限。作为青年的我们应该对未来有自己的理想,有一个明确的奋斗目标,朝着目标努力拼搏,在心中时刻铭记"宁愿笑着流汗水,也不哭着说后悔。"即使失败了也没什么了不起,我们还年轻,只要不放弃,年轻无极限。而作为高一、高二的同学更应该为一两年后的高考做好准备,而不是在这儿虚度年华,浪费青春。

  现在,相信大家已经找到了答案了吧!好吧那就让我们共同努力,挑战一切飞越更多空间;让我们给自己的人生交上一份满意的答卷;让我们的青春无悔。

三分钟的演讲稿(通用6篇)

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