感恩演讲稿 篇一:与家人的感恩之旅
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的感恩之旅。这是一段与家人一起度过的旅程,让我体会到了家人对我的无私奉献和无尽的爱。
回想起小时候,我是一个任性又顽皮的孩子。我常常无视家人的劝告,做一些不负责任的事情。然而,无论我犯下多少错误,我的家人总是默默地支持着我,给我温暖和力量。他们从不责怪我,而是耐心地教导我如何改正错误,引导我走上正确的道路。正是因为他们的爱与关怀,我才能够成长为一个懂得感恩的人。
去年暑假,我决定带上家人去一次意大利旅行。这是我们第一次一起出国旅行,也是我感恩之旅的起点。在这个旅程中,我亲眼见证了家人对我的爱和奉献。
旅行中的第一天,我迷失在陌生的街头。我的父母和姐姐一直陪着我寻找回家的路。他们不厌其烦地给我指引方向,帮助我找到正确的道路。当我终于找到回家的路时,我感到一阵由衷的感激涌上心头,对家人的爱产生了更深的体会。
在意大利的行程中,我们还参观了许多名胜古迹。每当我对某个景点感到兴趣,家人总会耐心地给我讲解,让我更好地理解历史和文化。他们不仅是我的家人,更是我的导游和老师。他们用心的陪伴和关怀让我感到无比幸福和温暖。
回到家后,我决定要更加珍惜家人的陪伴和爱。我学会了主动关心家人的生活和工作,帮助他们分担家务和照顾弟弟妹妹。我也更加懂得感恩,明白了家人对我的爱是无私的,是无条件的。
感恩之旅让我明白了一个道理:家人的爱是无法用言语来表达的,只有用行动去回报。我会用我的努力和成就来回报家人对我的无私付出,让他们感到骄傲和幸福。
最后,我想对我的家人说一声:“谢谢你们!谢谢你们一直以来的支持和关怀!有你们的陪伴,我会更加坚强和勇敢地面对生活的挑战!”
谢谢大家!
感恩演讲稿 篇二:感恩生活中的点滴
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天我想与大家分享我的感恩之旅,这是一段在生活中寻找感恩的旅程。
每天早上醒来,我都感到无比幸福和感恩。我感恩太阳的光芒,感恩鸟儿的歌声,感恩生活赐予我的一切。生活中的点滴让我懂得了感恩,让我更加珍惜每一天。
我感恩父母的养育之恩。他们默默地付出了太多,为了给我提供更好的生活和教育条件,他们辛勤工作,省吃俭用。我明白,这些都是他们对我的爱与关怀。我会用我的努力和成就回报他们,让他们过上幸福的生活。
我感恩老师的教导。老师是我人生路上的引路人,他们用心的教导和关怀让我茁壮成长。他们在我迷茫时给我指引方向,在我失败时给我鼓励和支持。我会永远铭记老师们的教诲,为了不辜负他们的期望而奋斗。
我感恩朋友的陪伴。朋友是我生活中的阳光,他们与我分享快乐和悲伤,与我一起度过了许多美好的时光。他们的支持和鼓励让我变得更加勇敢和坚强。我会珍惜友谊,用我的真诚和友爱回报他们。
我感恩生活中的困难和挫折。正是这些困难和挫折让我变得更加坚强和成熟。它们是我成长的催化剂,让我明白了人生的真谛。我会用乐观的态度和坚韧的意志面对生活中的一切挑战,勇敢地追逐我的梦想。
每一天都是感恩的日子,每一刻都值得感恩。让我们一起珍惜生活中的点滴,用感恩的心态去面对生活的一切,让我们的生活更加美好。
最后,我想对每一个在我生活中出现过的人说一声:“谢谢你们!谢谢你们给予我的爱和关怀!有你们的陪伴,我的生活才会如此精彩!”
谢谢大家!
感恩演讲稿 篇三
老师们,同学们:
大家好!
感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
常说:“三有三为。”
心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐!
感恩演讲稿 篇四
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我心新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。
当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带进了以后成功的大门。
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强息的世界里。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
感恩演讲稿 篇五
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《师爱无限》。
前几天,在我慢慢思虑该怎样用我笨拙的文字描绘出师爱的深厚,或者用一个词来形容师爱的真挚,再或者用简洁的语言来向您倾诉我对师爱的理解时,不经意间,我看到一部名叫《一个也不能少》的电影。我忽然明白,师爱像天空般无边无际,如大海般广阔无垠,沐浴着爱的阳光。它是爱的最高境界。
首先,我想先向大家讲述这样两个有关老师的故事。
第一个故事发生在我的家里,大家都知道,我的爸爸是一名教师,在夜里,我很多次看见他批阅着学生的试题,一边批改一边做着详细的记录。当时我不知道这记录有什么用,试着问问爸爸,爸爸笑着说:“儿子,所有的老师都一样,只要老师多一份付出,他的学生就将多一份收获”。多么质朴的语言,怎不让我感动。我为有这样的爸爸感到骄傲和自豪。
第二个故事发生在我的学校,那是震惊世界的“5、12”大地震当天,强烈的地震波使我们懵懵懂懂、不知所措,这时老师来到了我们的窗前,大声呼喊着我们要有秩序的撤离到操场。在操场上,我亲眼看到了令我今生难忘的一幕,在幼儿园,黄老师和刘老师一次次冲进那摇摇欲坠的的寝室里,抱出正在熟睡的孩子。他们用自己的生命来诠释了教师这个光辉的职业。同学们:请伸出你们的双手,把最热烈的掌声送给我们最敬爱的老师。
这是两个刻骨铭心的师爱心理历程!我又想到了“5、12”地震中的谭千秋老师用自己的生命换取了三个可爱孩子的生命。这师爱深入骨髓,融入血脉,牵动着每一根神经,真挚深切的师爱散播在空气中,令人悴然心动。随着时间、空间的改变,而唯一不变的,是那一颗永恒的爱心,这颗爱心中所蕴含的柔情好似一根红丝带,飞过高山峻岭,飘过江河湖海,牵系着颗颗炽热的心,撒播着深切永恒的情。师爱的深,师爱的醇,师爱的浓,师爱的久,令其他任何一种情感都逊色三分。
也许,在座的一些同学会像我一样,为了老师整日里唠唠叨叨好不心烦;也许你会觉得,她只在乎你的成绩而不在乎你学习以外的发展;也许你会觉得,她的误解会让你在同学面前抬不起头来…… 同学们:后面有许许多多的“也许”可以倾诉,但是也有许许多多的“假如”在等待着你们的倾听。假如,她没有给你足够的知识,你还会在蓝天下抒发你的爱吗? 你还会在教室里诵读你喜爱的文章吗?你还会在游戏中体会生命的真谛吗?
我记得有一次老师误解了我,我把心中的怨言告诉了爸爸,爸爸不但没有为我“伸冤”,而且严肃地说了一句话,至今让我记忆犹新——即使老师有千错万错,在他的内心深处都是为了你能更健康的成长。是啊,老师不仅教会了我们知识,而且教会了我们怎样做人。让我们享受到了这世界上的幸福和美好,我们应该满足了。相比之下,那小小的误会又算得了什么?
血总浓于水。师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
同学们:我们要写好每一个字,认真做好每一道题,让老师在批阅中微笑,在记录中幸福;我们要三思而后行,做好每一件事,少让老师操心,让老师为我们的成长感到骄傲,为我们的懂事而感到自豪;同学们,我们要放弃一些自己玩耍的时间,挽着老师的手,让老师快乐地享受每一天。
感恩演讲稿 篇六
我们每天都生活在社会中,感受着父母、老师以及身边人对我们的关爱,享受着大自然的厚爱,一年了,到了春节时,就借这个佳节,就让我们真诚的表达这份感恩之情吧!
对父母,别忘了对他们说声谢谢,感谢他们给了你独一无二的生命,感谢他们给了你一个家。在收他们的压岁钱的同时,是否记得向他们表达自己的谢意呢,或用一点压岁钱买一个小礼物感谢他们一年的劳作呢?不要习以为常,觉得这是父母应该这样的,其实,这世上没有谁应该为谁做什么?而是相互的,你不要无动于衷、心安理得,而要心存感激。
还有,无论何时何地,遇到尊敬的师长,别忘了对他们说声谢谢,感谢他们为你点燃生命的火炬。过节的时候,记着给以前的或是现在的老师打个电话或发条短信拜年吧!同时,还要记得在正月初一向应该感谢的人说谢谢。当我们心存感恩、心存感激、心存感动、心存感谢时,我们便会发现,生活原来是如此地和谐与美丽。
这是在闭学式上讲话稿中的一段,真心希望孩子们能够做到知恩感恩报恩。