我的梦想演讲稿(实用6篇)

时间:2016-06-04 03:31:25
染雾
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我的梦想演讲稿 篇一

尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能站在这里,与大家分享我的梦想。我是一个普通的高中生,但我有一个非常远大的梦想,那就是成为一名优秀的科学家。

小时候,我对科学就有着浓厚的兴趣。每当我看到电视上关于宇宙、化学、生物等的节目时,我总是被它们所吸引。我对探索未知、发现新知识充满了渴望。我想通过自己的努力和刻苦学习,为人类的进步做出一份贡献。

我的梦想并不只是停留在口头上,我也在日常生活中努力追求它。首先,我通过参加科学竞赛和活动来提升自己的科学素养。我曾参加过学校的科技创新大赛,通过亲自动手做实验、分析数据,提高了我的实验能力和解决问题的能力。其次,我积极参加科学讲座和学术研讨会,通过倾听专家的讲解和与同行的交流,不断拓展自己的科学视野。此外,我还通过阅读科学类书籍和期刊,了解最新的科学研究成果和前沿领域的进展。

当然,要成为一名优秀的科学家,光有科学素养是不够的,还需要勤奋和毅力。科学研究是一项需要耐心和毅力的工作,需要付出大量时间和精力。我愿意付出这些努力,因为我坚信,只有通过不懈的努力,才能够实现自己的梦想。

最后,我想说的是,我的梦想不仅仅是关于科学的。我希望能够利用科学的力量,解决人类面临的各种问题,改善人类的生活。我相信科学是无边界的,只要我们不断努力,勇敢探索,就能够创造出更美好的未来。

谢谢大家!

我的梦想演讲稿 篇二

尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能站在这里,和大家分享我的梦想。我是一个普通的高中生,但我有一个独特的梦想,那就是成为一名优秀的音乐家。

音乐是我生活中不可或缺的一部分。从小,我就喜欢听音乐、唱歌,这使得我对音乐产生了浓厚的兴趣。我发现,音乐可以让人忘记烦恼,感受到内心的激动和喜悦。我想通过音乐,用我的声音和琴键传递出我的情感和思想,与人们产生共鸣。

为了实现我的梦想,我从小就开始学习音乐。我学习了钢琴、吉他和唱歌等多种乐器和音乐技巧。我也积极参加学校和社区的音乐演出,锻炼自己的演奏和表演能力。此外,我还参加了一些音乐比赛,通过与其他优秀音乐人的比拼,不断提高自己的水平。

然而,成为一名优秀的音乐家并不是一件容易的事。音乐之路充满了坎坷和挑战。为了实现我的梦想,我必须付出更多的努力和汗水。我需要不断学习和提高自己的音乐技巧,不断开拓音乐的视野,不断创作和表演,才能够在音乐领域取得突破。

我的梦想不仅仅是关于个人的成就,更重要的是我希望通过音乐来传递正能量,给人们带来快乐和温暖。音乐是一种语言,可以跨越国界和文化的障碍,让人们感受到共同的情感和价值观。我希望通过音乐,能够为人们带来欢乐和慰藉,让他们感受到美好的一面。

最后,我想说的是,无论遇到什么困难和挑战,我都会坚持不懈,努力追求我的音乐梦想。我相信,只要我持之以恒,付出努力,我的梦想一定会成为现实。

谢谢大家!

我的梦想演讲稿 篇三

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我是来自一年级的xxx。今天我演讲的题目是《我的梦想》。

  有一天,老师问我们:你的梦想是什么?

  梦想是什么呢?我觉得梦想应该像冰淇淋,甜甜的让人无限向往;梦想像北斗星,指引着我们前进的方向;梦想像汽车,能载着我们奔向远方;梦想还像一双隐形的翅膀,它能带着我们去飞翔……

  同学们,我这么一说,你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢?是的,梦想就在我们每个人的心中!

  你别看我年纪小小,我也有属于我自己的梦想。

  我们学习了一篇课文叫做《地球爷爷的手》。这篇课文让我知道了许多科学的奥秘:原来我们生活在无边无际的茫茫宇宙之中;原来我们住在像皮球一样的地球上;原来是因为地球爷爷的万有引力,我们才能安安稳稳地在地球上生活……

  啊!这一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科学家叔叔一样能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戏,和星星说悄悄话,那该多好啊!我还要到火星上面去探险,看看上面有没有空气和水,有没有火星人……

  亲爱的朋友,你一定猜出我的梦想是什么了吧?对了,我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空,为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

我的梦想演讲稿 篇四

  鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游......我的梦想是当一名校长。

  如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。

  如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做

实验,这样他们会学习得更好!

  如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!

  有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们有梦想吗?

  谢谢大家,我的.演讲结束了。

  每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

  童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

  慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

  上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

  梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

  有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

我的梦想演讲稿 篇五

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  今天我演讲的题目是《放飞我们的梦想》!

  今天,我们全班同学欢聚一堂,放飞梦想,畅想未来。我们每个人都有自己的理想,每个人都有自己的梦。我的梦想就是长大了要做一名老师。

  现在,我们每天都到学校来上学,老师们通过他们的辛勤工作,谆谆的教诲,让我们学会了各种文化知识,学会了许多做人的道理。我们每一个同学的成长,都凝聚着各位老师的心血和汗水!

  我非常敬佩我们的老师,所以才有了长大了要做一名老师的梦想,但是如何才能实现自己的梦想那,我要从现在就开始努力学习,为实现自己的梦想而努力!我还要向我们的老师们学习,学习他们的无私的奉献精神!学习他们崇高的敬业精神!学习他们的严谨的工作态度!争取长大了做一名合格的老师!

  东晋大诗人陶渊明有诗曰:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。让我们全体同学,为了实现自己的梦想,刻苦努力吧!从我做起!从现在做起!

  谢谢大家!

我的梦想演讲稿 篇六

  我也曾是一名学生。回想起学生时代的那份辛苦,深有感触。所以,总是幻想着做一名老师。让我的学生们能轻松的学习,该是多舒心的事呀!今天,终于实现了实现我的梦想。

  以前的老师,每天放学都给学生留很多作业,好像我们的成绩都是通过作业来实现的。特别是对生字、词情有独钟,已经熟记于心的也从不放过。每天都从课本的第一个生字周而复始的抄写到学过的最后一课,我们简直就是抄写的工具,忙不迭了就用两支笔去盲目、机械的抄写。直写得腰酸背痛、屁股发麻、手指僵硬……填压似的教学方法对我的学习并不起什么作用。幸运的是,我没遇上让我们把字典上笔画最多的字抄写一千遍的老师。(原创作文 )

  在我的教学工作中,为了不让我的遭遇在学生身上重蹈覆辙,我根据学生的不同情况因材施教,让学生都能达到轻松快乐的学习效果。另外,我还注重学生良好行为习惯的培养,以此树立他们的自信心。进而提高他们对学习的兴趣。有的放矢的给学生布置作业,每次我留作业时,侧重难点和生疏部分留在课后作业中做进一步的巩固。尽可能的给学生多留一些自由的空间,让他们尽情的享受童年的快乐时光。从孩子们绽开的笑脸上看得出他们有多么的开心。同时我的内心也产生了从没有过的畅快感。

  我的做法可能有些幼稚,但我相信,只要我尽心竭力的工作,虚心的向有经验的老教师学习,只要对孩子们有一份责任心,我将来也一定会桃李满天下的。

  桦甸市二道甸子镇中心小学五年级:孙**

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