小学生感恩演讲稿(精彩6篇)

时间:2018-05-05 02:17:39
染雾
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小学生感恩演讲稿 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是你们班的小学生小明。今天,我很荣幸能够站在这里,给大家分享一下我对感恩的理解。

感恩是一种美德,是一种对别人善意的回报。我们每个人都应该学会感恩,因为我们身边有很多值得我们感恩的人和事。

首先,我们应该感恩我们的父母。父母是我们生命的恩赐,是我们成长的依靠。他们为我们付出了很多,包括衣食住行和教育等等。他们默默地付出,只为了我们能过上更好的生活。所以,我们要用行动来感恩父母,要好好学习,做一个懂事懂礼貌的孩子,让父母为我们感到骄傲。

其次,我们应该感恩老师。老师是我们人生道路上的指路人,是我们知识的源泉。他们每天辛辛苦苦地给我们上课,教我们知识,培养我们的能力和品德。他们不仅是我们的老师,更是我们的朋友和家人。所以,我们要用行动来感恩老师,要认真听讲、积极回答问题、做好作业,努力学习,让老师看到我们的进步和努力。

最后,我们还应该感恩身边的同学和朋友们。他们是我们一起成长的伙伴,是我们一起度过难关的力量。在学习和生活中,他们给予我们关心和帮助,让我们感受到温暖和友爱。所以,我们要用行动来感恩同学和朋友,要友好相处、互帮互助,共同进步,让我们的友谊更加深厚。

感恩是一种美德,是一种传承。我们要学会感恩,用行动来回报那些帮助过我们的人。只有懂得感恩,我们的生活才会更加幸福、美满。让我们从现在开始,用真心去感恩,让我们的感恩之心永不减退!

谢谢大家!

小学生感恩演讲稿 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是你们班的小学生小芳。今天,我想和大家分享一下我对感恩的理解。

感恩是一种美德,是一种对别人善意的回报。我们每个人都应该学会感恩,因为我们身边有很多值得我们感恩的人和事。

首先,我们应该感恩我们的父母。父母是我们生命的恩赐,是我们成长的依靠。他们为我们付出了很多,包括衣食住行和教育等等。他们默默地付出,只为了我们能过上更好的生活。所以,我们要用行动来感恩父母,要好好学习,做一个懂事懂礼貌的孩子,让父母为我们感到骄傲。

其次,我们应该感恩老师。老师是我们人生道路上的指路人,是我们知识的源泉。他们每天辛辛苦苦地给我们上课,教我们知识,培养我们的能力和品德。他们不仅是我们的老师,更是我们的朋友和家人。所以,我们要用行动来感恩老师,要认真听讲、积极回答问题、做好作业,努力学习,让老师看到我们的进步和努力。

最后,我们还应该感恩身边的同学和朋友们。他们是我们一起成长的伙伴,是我们一起度过难关的力量。在学习和生活中,他们给予我们关心和帮助,让我们感受到温暖和友爱。所以,我们要用行动来感恩同学和朋友,要友好相处、互帮互助,共同进步,让我们的友谊更加深厚。

感恩是一种美德,是一种传承。我们要学会感恩,用行动来回报那些帮助过我们的人。只有懂得感恩,我们的生活才会更加幸福、美满。让我们从现在开始,用真心去感恩,让我们的感恩之心永不减退!

谢谢大家!

小学生感恩演讲稿 篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是三(6)中队的xx。感谢老师和同学的鼓励,使我有机会站到这里。今天,我演讲的题目是《我感恩 我行动》。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”小时候,我最喜欢背的一首诗就是《游子吟》。如今,我长大了,明白了:“感恩”,不光是会背诗句,还要落实到行动上。

  记得那天,我早早写完作业,一抬头看见正在备课的妈妈不停地转动脖子,有时还停下笔拍打肩膀。我想,一定是妈妈的颈椎病又犯了。平时,我口渴了,是妈妈,把水端到我面前;我生病了,是妈妈,急忙带我去医院;我难过了,是妈妈,给我爱的鼓励……可现在妈妈累了,我该…为她做些什么呢?

  “有了!”我灵机一动,想出个好办法,我可以为妈妈捶背呀!于是,我偷偷地站到了妈妈的身后,小拳头像雨点般地落在妈妈的肩膀上,左敲敲,右揉揉……妈妈被我敲得舒舒服服,嘴里还不停地念叨:“想不到,我儿子真有两下子。” 看到妈妈闭着眼睛享受的样子,我的心里别提多高兴了!

  妈妈的爱像温暖的阳光照耀我,让我快乐成长。小小的我怎么回报她呢?从那以后,我就经常为妈妈捶背,我要让她做一个健康美丽的好老师!

  同学们,感恩无处不在,回报不论大小。一张贺卡,一个拥抱,一杯热茶,一次捶背……都会让父母感到幸福。

  同学们,让我们行动起来吧!从感恩父母开始,感恩老师,感恩学校,感恩大自然……只要常怀感恩之心,我们的生活就会更加美好!

  我的演讲就到这里,感谢大家倾听我的演讲!

小学生感恩演讲稿 篇四

  爱与感恩是一组相交线,在不经意间会汇聚而成,而它有一个交点,这个交点是每个人都具有的,但要看你是否能发现并发扬这种美,这个交点叫做回报。回报父母,孝敬父母,回报老师,感恩老师;回报祖国,报效祖国……这一系列的爱的表现,让我们懂得要培养美好品质,必须从小做起。要像美籍华人唐仲英先生一样有爱心、有美德,他创办的“唐仲英爱心奖学金”正是用来奖励具有美好品质,具有美好品德的人,并使之发扬光大。

  热爱祖国,知恩图报,是中华民族的传统美德。

  我们伟大的祖国是一个领土辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家,我们热爱祖国母亲,因为她是我们心灵、身体的来源和归宿,她用她那甘甜的乳汁,哺育了一代又一代的优秀儿女。这是一个经历了岁月摧残,饱受了艰苦磨难的民族,她的儿女们用自己的行动回报着她,正因为他们的回报和付出,才有了我们今天的幸福生活。唐爷爷正是他们当中的一员,他出自这样一种崇高的爱国热情,用自己的力量为祖国的建设做出了贡献,更把这种爱传递给了我们—祖国的未来;接过爱的旗帜,我们一定要发挥自己的潜能,茁壮成长,成为祖国的栋梁之才,不辜负祖国和唐爷爷的期望。

  父母赋予我们生命,哺育我们成长,辛苦教育使我们长大成人。父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。乌鸦亦有反哺之情,羔羊亦有跪乳之义,更何况是人呢?对于父母,我们要懂得感恩于孝敬,因为我们从他们那里不仅获得了生命,还因为时间的流逝而一天天的衰老,然而在我们心中那份感恩之情有多深厚呢?时间流逝,亲情不会流逝,亲情永存。我们应当这样做:孝顺父母,尊敬父母,回报父母。

  我们还应当做到尊敬师长、关心他人、助人为乐、懂得感恩等,这些是举手之劳、点滴可见的小事就可以做到的,平时的一句话或一个动作,就会使我们快乐,也是别人快乐。相信那不经意的一个动作、一种表达,也会使你身边的人慢慢改变,也会使你懂得培养美好品质和良好的行为习惯的真谛。从自己做起,相信自己,美好从现在开始!

小学生感恩演讲稿 篇五

敬爱的老师、亲爱的同学:

  这是我们最后一次欢聚在这里。望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。

  母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。

  一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,指引我方向。

  当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:“孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不耻下问,要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。

  当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会成功。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。

  让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来美好的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。

  我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。

小学生感恩演讲稿 篇六

各位老师、各位同学:

  大家好!

  从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到今天,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。我们不妨自省,我们感恩了吗?

  当我们咿呀学语的时候,当我们踉跄迈步的时候,是父母在身边耐心地引导我们;当我们遇到困难的时候,是父母倾注所有一切来帮助我们;当我们受到委屈的时候,是父母耐心听我们哭诉;当我们犯错误的时候,是父母毫不犹豫地原谅我们;当我们取得成功的时候,是父母衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦;而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们冷暖的还是父母。然而,同学们,你们对父母的挂念又有多少呢?你们是否留意过父母的生日?

  知恩图报,学会感恩。因为感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。因为感恩,才会有这个多彩的世界,才会有真挚的亲情,才让我们懂得了生命的真谛!朋友们,风雨人生路,让感恩与你我同行!

  最后,让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游,在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字,天长地久,永远铭记。

  谢谢大家!

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