我们为什么要学习?演讲稿 篇一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我想和大家分享一下,“我们为什么要学习?”这个话题。
首先,学习是人类进步的基石。从古至今,人类不断探索和积累知识,不断学习和进步。正是因为学习,我们才有了科学技术的发展,才有了社会的进步和繁荣。学习使我们能够不断地超越自我,不断地改善自己的生活和周围的环境。
其次,学习是实现个人梦想的桥梁。每个人都有自己的梦想和追求,而学习是实现这些梦想的关键。通过学习,我们可以获得知识和技能,为自己的未来打下坚实的基础。无论是成为医生、工程师,还是艺术家、运动员,只有通过不断地学习和提升自己,我们才能够实现自己的梦想。
此外,学习使我们更加全面发展。学习不仅仅是学习书本知识,还包括了各种技能和品质的培养。通过学习,我们可以学会思考、学会解决问题,培养创新和合作的能力。学习可以让我们更加自信,更加有能力去面对困难和挑战。
最后,学习是人生的乐趣所在。学习让我们的生活更加有趣和丰富。通过学习,我们可以了解到更多的事物和世界,拓宽我们的视野和思维。学习让我们可以不断地探索和发现,让我们对未知充满好奇和期待。学习是一种享受,一种能够让我们充实和成长的乐趣。
同学们,学习是我们每个人的责任和义务,更是我们每个人实现自己梦想的关键。让我们珍惜学习的机会,努力学习,为自己的未来奠定坚实的基础。相信我,只要我们愿意学习,我们就能够无限接近我们的梦想,无限接近成功的辉煌!
谢谢大家!
我们为什么要学习?演讲稿 篇二
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我想和大家一起探讨一下,“我们为什么要学习?”这个问题。
首先,学习是人类进步的动力。我们生活在一个日新月异的时代,科技的发展日新月异,社会的需求也在不断变化。只有通过学习,我们才能够跟上时代的步伐,适应社会的需求。学习使我们能够不断提高自己的技能和能力,为自己的未来打下坚实的基础。
其次,学习是实现个人价值的途径。每个人都有自己的梦想和追求,而学习是实现这些梦想的关键。通过学习,我们可以提高自己的能力,为自己的未来做好准备。无论是成为一名优秀的医生,还是一名成功的企业家,只有通过学习,我们才能够实现自己的人生目标。
此外,学习是培养综合素质的方式。学习不仅仅是学习知识,更是培养技能和品质的过程。通过学习,我们可以培养创新和合作的能力,提高解决问题的能力。学习可以让我们更加自信,更加有能力去面对各种挑战和困难。
最后,学习是一种享受。学习让我们的生活更加有趣和充实。通过学习,我们可以了解到更多的事物和知识,拓宽我们的视野和思维。学习让我们可以不断地探索和发现,让我们对未知充满好奇和期待。学习是一种能够让我们充实和成长的乐趣。
同学们,学习是我们每个人的责任和义务,更是我们每个人实现自己梦想的关键。让我们珍惜学习的机会,努力学习,为自己的未来奠定坚实的基础。相信我,只要我们愿意学习,我们就能够无限接近我们的梦想,无限接近成功的辉煌!
谢谢大家!
我们为什么要学习?演讲稿 篇三
同学们,当你们每天背着书包,比太阳还早,比月亮还晚地日复一日地来到学校读书时,你们问过自己吗?为什么,为什么我们要学习。
从小到大,我们都在学习。笔对于我们来说,是最熟悉的朋友,可当我想到这个问题的时候,每天经历的这一切,竟成了最熟悉的陌生人。有些人说,现在学习是为了高考;有些人说,学习是为了交代父母;还有些人说,学习是为了应付差事。我说,你学习是因为你不得不学习。因为除了学习,你无路可走。
为什么这么说呢。先看古代,要想做官,先读书。要想旺族,先“悬梁刺股”。京城的一次考试,多少读书人从四面八方赶来。范进因为中了举能疯掉,这是因为在他的意识中,除了这条路,他没有更好的办法去交代自己的人生,他不知道还有什么能使自己出人头地,所以他想中举想疯了。虽然说时代在发展,但现在,我们大多数人能做的也只是学习。或许世界上有一条道路,比学习跟快、跟有效、更有成功率,可我们终究不敢尝试。因为生命只有一次旅程,我们不敢冒险。万一这条路是死胡同呢。古往今来,靠学习这件事崛起的人数不胜数,所以它相比于其它方法来说,要靠谱得多。
但是,我们为什么要学习。归根究底。是因为我们选择了学习。我们在学习与另一种看不清未来的捷径中选择了成功率最大的那一个。所以,我们现在所做的这一切都是在为自己的选择负责。我们需要在自己选择的这条道路上坚持走下去,而且必须走下去。不到终点,怎能知对错。
当我们只有一条路可走的时候,我们为什么不把它走得精彩。读书这条路,即使漫长但也不平淡,即使困难重重但也有秘诀。它说难不难,说不难也不会让你轻易成功,但它一定不会让你后悔。我们不能预见未来,但我们可以把握现在。我们今天所做的每一件事,都是为了更美好的明天。我们每天学习,是为了不给未来留任何后悔的余地。虽然学习是一条常规道路,但又有多少人在这条必经之路上绽放属于自己的独一无二的光彩。现实告诉我们,其实并不是每个人学了就会成功,但成功的人一定在学海苦行过,只要你相信自己,相信未来。我们要坚信,在这个唯分数论的时代,我们是分数的主人而不是被分数左右。登上一个台阶也是升高,写下一划也有痕迹。只要我们努力,不枉青春去努力,当终有一日,我们回头看去,会发现曾经艰难走过的脚步,都如同一粒粒种子,在自己走过的路上生根发芽,开满鲜花。我们手中正在紧握的这根笔,我们所书写的一笔一划,都是在为未来遇见更好的自己,增加哪怕一点点的可能性。
我们为什么要学习?演讲稿 篇四
老师们,同学们,
大家早上好!我是来自高二10班的张必豪,今天我演讲的题目是:我们为什么要学习科学。
近段时间,有许多同学提出疑问:“我为什么要学习科学?”甚至有同学极端地表示目前学习的科学知识对于以后的生活生产实践的帮助微乎其微。于是,有同学逐渐地丧失了学习科学的兴趣,只把它当作是繁重学习任务中一个无可奈何的组成部分。那么,我们到底为什么要学习科学呢?
两年前,在一次足球比赛中数以千计的人声称看到了一个不明飞行物。顿时间人心惶惶,各种谣言飞传。不久后那个所谓的不明飞行物被证实是大学男生同学会的恶作剧——一片硬纸板,几根蜡烛,干洗器产生的气体吹起一个薄薄的塑料袋,所有这些东西粗略地缝制到一起作成的一个简单的热气球。这个令人啼笑皆非的事件警示我们科学的观念还远未深入人心。
卡尔萨根曾经说过:“我们现在生活的世界中,对于科学的需求比以往任何时候都来得迫切。”但是,很遗憾地,由于今日科学过于复杂的结构和枯燥的结论,使得现在伪科学和反科学的事件层出不穷。学习科学,提升公民的科学素养是成为一个合格的现代公民的必修课。
科学给我们展现了一个真实的自然。自然是一个淘气的孩子,他不肯把他的秘密告诉我们。而科学家经过漫长的努力,已经从这个孩子的嘴中得知了许多秘密。我们知道了我们的身体竟有这么复杂的.结构,我们知道了一滴水当中竟隐藏了如此众多的小生命,我们知道了在微观的世界中如同鬼魅般来往穿行的幽灵们,和被锁在强作用力下的魔鬼。这些难道不比神话传说中的天国和仙
境更有趣吗?
科学教会我们去怀疑。科学最重要的方法就是不断地提出疑问,一个不容许怀疑的结论是没有意义的。学好科学,然后我们就会会去怀疑吃癞蛤蟆或者类似的东西是否真能够有效地治疗疾病,我们就会去怀疑所谓的气功大师远距离推倒砖块是否是真的是因为某种超自然的力量,我们也会去怀疑星宿在天上的分布是否能真的影响我们的命运。当我们学会去怀疑,通向真理的大门就打开了。
科学教会我们如何去体会大自然的美,一个沉迷于神话故事的人可能会谵妄地描述他和鬼魂或者幽灵之间有着怎样神奇的交流,但是他不会体会到科学给我们描绘的大自然的壮丽画卷。其它星球上有着和我们地球上一样的陆地和山脉。宇宙中竟有一个由钻石组成的星星。乔布斯对于文字和形体的直观美学正得益于科学家对对称的研究。科学家们知道我们需要什么,会喜欢什么,这难道不是技术的伟大力量吗?我们不需要知道那些我们从来没有进入过的世界里到底有什么样的奇迹,因为我们正拥有的世界里,日月和谐,天地大美。
爱因斯坦曾经说过:“我们对客观现实所进行的所有科学研究都很原始和幼稚,但是,这正是我们所拥有的最宝贵的东西。”
以此共勉。
谢谢!
我们为什么要学习?演讲稿 篇五
我们为什么要学习?或许这是一个很空洞的话题。对于大多数学生来说,从小就被家长灌输着这样的思想:孩子啊,你得好好学习,考个好大学,将来找个好工作……或许我们都把它当做了耳边风。但我们是否有想过,为什么每一个家长都在日复一日的重复着每个学生都听到耳朵起茧子的话?我们是否有想过,我们学习到底是为了什么?
或许你会说,牛顿小时候学习成绩并不好,长大不照样成了科学巨匠,举世闻名?创造亿万商业帝国的马云也不是优等生啊?考上北大的《超级演说家》里的刘媛媛高中时不也是一百八十多名的差学生嘛?谁说学习成绩不好长大就没成就?是的,他们小时候学习成绩并不好。但,你想过吗,牛顿有的对科学探究的热爱你有嘛?马云在一次次失败之后站起来的精神和意志还有他的机遇你有吗?刘媛媛的为了追逐梦想执著奋斗的拼劲你有吗?如果你没有,请不要再玩这样的心理欺骗游戏了好吗?毕竟那些都只是个例。你真敢保证幸运之神会照顾你?
或许你会说,青春的大好时光就是用来做自己喜欢做的事情的干嘛要每天像个书呆子一样的捧着书本苦读?于是,你打着你所谓青春的旗号,沉浸在灯红酒绿之中乐不思蜀……你是否想过,几年之后你现在嘴里的所谓的书呆子,拿着录取通知书高高兴兴的去上学,而你,带着你所谓的青春却要考虑是否要南下打工……你是否想过,这不仅仅葬送的是你自己的前途,或许葬送的还是你全家的希望……这个时候,你还敢说你的青春是大好时光吗?
所以,我劝你,听听爸妈的那些唠叨话吧。好好想一想。不要再以为他们的话只是唠叨,这真的是金句良言。毕竟,忠言逆耳嘛。
我们为什么要学习?演讲稿 篇六
我想问大家一个问题:“我们为什么要学习?为什么要从幼儿园就开始学习,之后还有九年的义务教育,还有高中,大学,硕士,博士,人的一生都在学习,那么学习到底是为了什么?”
记得以前经常问家长,老师们:为什么要学习?可是,他们的答案往往只有一个,那就是:初中毕业后考上好高中,高中毕业后考个理想的好大学,大学毕业后在找个好工作……人的一生就该这么平淡吗?必须要按照这规定的来走吗?当然不是。有的人也有按照这一步一步走下来的,但是,他们开心吗?也许吧。
有的人甚至在想:我们学习就是给父母和老师学的,因为他们对我们有着很高的期望,希望自己的一生按照他们的期望一步一步走下来。可是他们在人生的最后一刻想:我们为什么不按照自己的想法闯出一片天呢?到头来,自己才发现还有许多想要做的事情没有做到。甚至,连个自己特别感兴趣的事情也没有找到。
所以,这样的学习并不开心,那么,我们究竟该怎样学习呢?
我想,学习的过程是一个享受的过程,享受其中的乐趣,在各式各样的学习当中,才能知道自己究竟擅长做什么,喜欢做什么,并按照这一想法,努力地做下去,得到自己想要的。并且在自己心中做一个最完美的主角,在别人心中做一个有意义的配角,感染着他们,使自己的人生过的充实且快乐。
学习,也是让我们了解到这个世界的丰富多彩,也让自己的人生得到一个完美的人生。
为什么要学习?现在我是明白了,学习可以使自己的人生丰富多彩,并且,将有权力去决定今后的人生是怎样的。学习是发现,是创造,是了解,更是让自己的人生完美,快乐,充实。