责任心的演讲稿(优选6篇)

时间:2015-07-01 08:26:20
染雾
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责任心的演讲稿 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家一起分享一下“责任心”的重要性。责任心是我们作为个体在社会生活中不可或缺的品质,也是我们作为团队成员或领导者应具备的基本素养。

责任心是一种对自己、对他人、对工作的认真负责的态度。在工作中,有责任心的人会主动承担起自己的职责,对待工作兢兢业业,不推诿责任、不敷衍塞责。他们会时刻关注工作的进展和结果,及时调整工作计划,保证任务的顺利完成。他们会对工作中出现的问题负责任地找出解决办法,并及时跟进,确保问题得到妥善解决。有责任心的人会主动提出建议和意见,为团队的发展和进步贡献自己的力量。

责任心不仅在工作中表现出来,在生活中同样重要。有责任心的人会对自己的家庭和朋友负责,会主动关心和照顾他人的需要。他们会尽力帮助身边需要帮助的人,乐于分享自己的知识和资源。他们会遵守社会公德,尊重他人的权益,不做损害社会利益的事情。有责任心的人会积极参与社会公益活动,为社会发展和进步做出贡献。

责任心是一个人品质的体现,也是一个团队凝聚力和竞争力的源泉。在团队中,有责任心的成员会主动承担起责任,积极贡献自己的力量,为团队的共同目标而努力。他们会积极与他人合作,共同解决问题,推动团队的发展和进步。他们会倾听他人的需求和意见,尊重他人的观点,建立良好的沟通和合作关系。有责任心的团队会更加有凝聚力和向心力,团队成员之间的相互信任和支持将使团队更加强大。

亲爱的同事们,责任心是我们每个人都应该具备的品质,也是我们共同追求卓越的动力。让我们从现在开始,树立起责任心,承担起我们的责任,做一个有责任心的人,为自己、为他人、为社会创造更大的价值。

谢谢大家!

责任心的演讲稿 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!今天我想和大家一起探讨一下“责任心”的重要性以及如何培养责任心。

责任心是一种对待工作和生活的态度,是一种坚持和承担的精神。它是我们作为个体在社会生活中不可或缺的品质,也是我们作为团队成员或领导者应具备的基本素养。

首先,责任心是成功的关键因素之一。有责任心的人会对自己的工作和生活充满热情,他们会全力以赴,不计较付出的辛苦和努力,只为了达到更好的结果。他们会时刻关注工作的进展和结果,努力提高自己的工作能力和专业素养,以更好地完成工作任务。他们会对自己的成果负责,不轻易放弃,持之以恒地追求目标。

其次,责任心是建立良好人际关系的基础。有责任心的人会尊重他人,关心他人的需求和感受。他们会积极与他人合作,共同解决问题,建立良好的沟通和合作关系。他们会乐于分享自己的知识和经验,帮助他人解决困难。有责任心的人会尊重他人的权益,遵守承诺,建立起相互信任和支持的关系。

最后,责任心是个人成长和发展的必备品质。有责任心的人会不断追求进步,不断学习和提高自己。他们会主动接受挑战,勇于面对困难和失败,从中吸取经验和教训,不断调整自己的思路和方法。他们会善于总结经验,不断改进自己的工作方式,追求卓越,实现自己的价值。

那么,如何培养责任心呢?首先,我们要树立正确的价值观和责任观念,明确自己的责任和义务。其次,我们要增强自己的责任意识,时刻关注工作和生活中的问题和需求。同时,我们要不断提高自己的工作能力和素质,学习新知识,掌握新技能。最后,我们要积极参与团队活动,与他人合作,共同解决问题,建立良好的团队合作关系。

亲爱的同事们,责任心是我们每个人都应该具备的品质,它关乎我们的工作和生活,关乎我们的成长和发展。让我们从现在开始,树立起责任心,承担起我们的责任,做一个有责任心的人,为自己、为他人、为社会创造更大的价值。

谢谢大家!

责任心的演讲稿 篇三

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我想合大家一起探讨:责任是什么?

  这对大家来说是一个既熟悉又陌生的名词。举个例子说吧,大家现在在台下听我演讲,对大家而言,保持安静就是各位的责任。而对于台上的我而言,尽自己所能的做好这一次演讲便是我义不容辞的责任。

  政治书上也写道:“责任是一个人应该做的事和一个人不应该做的事。”我们应该做什么?不应该做什么?我们都在心底里有无数个共同的答案。可令人不解的是,我们熟悉与它的定义、它的字面意思,却往往忽略了它在现实生活中的种种行动体现。为什么会出现这样矛盾的局面呢?想必是因为产生这样矛盾言行的人,从来都错过了机会去享受责任给人成长与成功带来的巨大乐趣和深远影响!为什么?因为他们从来都只把责任当做一件苦差事去敷衍了事。

  美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各领域中的杰出人士做了一项问卷调查,结果让他十分地惊讶:61%的成功人士承认,他们所从事的职业并非是内心最喜欢做的,至少不是心目中最理想的。那么,他们为什么能够取得成功呢?

  在调查中,有一个叫苏珊的华尔街银行家,她出身于一个音乐世家,她非常喜欢音乐,却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。尽管不喜欢这一专业,但她学得很认真,每学期各科成绩均很优异。毕业时,她被保送到麻省理工学院攻读MBA 课程,后来成绩突出的

她又拿到了经济管理专业的博士学位。

  如今已是美国证券业界风云人物的苏珊依然心存遗憾,她说:“老实说,至今为止我仍说不上喜欢自己所从事的工作。如果能够重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只能是一个美好的‘假设’,现在我只能把手头的工作做好。”

  艾尔森博士问她:“你不喜欢你的专业,为何学得那么棒?不喜欢眼下的工作,为何又做得那么优秀?”

  “这是我的职责,必须认真对待。不管喜欢不喜欢,那都是一定要面对的,没有理由草草应付。那是对工作负责,也是对自己负责。”

  苏珊的话很耐人寻味——“这是我的职责”,凝聚了她对自己所从事的工作的敬重,凝聚了她不甘平庸的理念。很多人常常无法改变自己在工作和生活中的位置,但完全可以改变其对所处位置的态度和方式,自然也会因此找到许多的乐趣,因此而拥有一份骄傲的人生。

  高度的责任感使他们能够认真对待每一份工作、每一件事,能够把枯燥的工作干得有声有色,能够将头脑中的想法体现在工作的行动上。所以,他们虽然不是这个工作领域中最聪明的,却是最能干的,最后往往也只有他们是最成功的。

  责任是什么?由此可见,责任,是一种积极向上的人生态度。

  让我们再来听一个故事:中央电视台《经济半小时》和《开心辞典》的著名主持人王小丫,本科就读于四川大学经济系,毕业后被分到一家经济类报社当记者。可她万万没有想到,报社领导把她分配到通联部去抄信封。整整三个月,她都是在桌案上与信封为伴。当时王小丫感觉失望透顶了,她不明白大学毕业怎么就干这个谁都能干的写信封工作啊?虽说一时有些想不通,可照样好好干。然后,她对待每次抄写信封的任务都是非常用心地完成。三个月之后,她的信封写得又快又好,一个人的工作量抵得上别人的三倍。领导看她表现十分突出,就主动地问:“想不想干点什么其他工作?”

  从此以后,她先后成了文摘版、理论版和副刊的编辑,乃至到如今家喻户晓的著名央视主持……

  责任是什么?由此可见,责任,就是坚持把简单的事情做好,坚持把平凡的事情做好!坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。

  精心准备每一节课,细心批阅每一道题,是我们老师的责任;而专心听好每一堂课,认真思考每一个问题,细心完成每一次作业,则是我们学生肩负的责任;

  大爱无私、公正严明,事无巨细地践行班级建设理念,是我们班主任的责任;而按时做好每一次值日,友爱集体里每一位同学,则是我们学生应负的责任;

  及时准备每一份餐点,送洗每一件校服、清晨比任何人早起准时唤醒大家,夜晚比任何人更晚入眠安顿大家,是我们生活老师的责任;而整理好自己每一天的内务、遵守好每一时段的作息时间安排,并多一声礼貌的问候,则是我们学生应有的责任。

  学校是一座大厦,每个师生的责任感与努力就是成就这座大厦的基石。总之,同学们,志存高远,还需脚踏实地!只有我们脚踏实地地应对我们生活中一点一滴的小事,我们才能实现自己高远的志向,才能真正享受到承担一份责任带来的深远乐趣!

  责任是什么?期待今天我的演讲,能给大家带来一些启示!

  That’s all!thank you!

责任心的演讲稿 篇四

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家好!

  今天,我要演讲的题目是《责任成就灿烂的人生》。

  当一切烦嚣都归于寂静,当喧闹的城市终于在夕阳的一抹金色晚霞中进入梦的旋律,当我们的心灵与自然和谐地携手芳草绿茵,当我们终于为自己的心灵演奏一曲山泉的清澈和空谷幽兰的高洁,我们迎来了一场重拾企业凝聚力,员工责任感与激情的春雨。我常常去探访内心深处,问自己今天快乐吗?今天我完美而又高效地完成工作了吗?答案都有些不够完美。因为在我们回顾工作当中发生的事情的时候,领导上司对我们有过批评,客户对我们有过投诉,同事对我们有过埋怨。我不止一次的问自己,为什么如果简单的工作,也会做得不完美?为什么明明已经全身心付出了努力,结果还是不如人所愿?答案很简单,那都是责任的缺失。

  责任是什么呢?自从我们第一天来到这个世界上开始,我们就活在责任的世界里,因为经常能听身边的人谈起社会责任,企业责任,法律责任等等词汇,但是对于责任我没有一个全面合理的阐释,翻开词典,我得到了责任的准确描述。责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任和自由是对应的概念。责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。

  责任感是每个人都必须具有的素质,每个人都必须拥有责任并履行责任,包括了工作责任、自身责任、家庭责任还有社会责任。因为只有责任才能激发人的潜能,唤醒人的良知,不负责任的人,往往都是那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人。逃避责任,就会失去了生存与发展的机遇,最终被淘汰。人也如此,当员工的,不能履行本职岗位的职责,那就不能为企业创造价值,也不能为人生实现更高的理想;当领导的,不能履行管理自己员工的责任,那你的员工就很难不段成长,出类拔萃。

  相信大家还能清晰记得“三鹿事件”吧,在这次事件中,如果社会责任真正融入三鹿集团的企业战略,也许悲剧就不会发生,企业也不会受到如此大的打击,无数无辜的婴儿也将快活健康。如果企业对消费者多付一点责任,那么有毒产品就不会流向市场。在市场经济日趋激烈的今天,负责任可以成就一个企业,铸造一个品牌,不负责也同样可以毁掉一个企业,丧失一个品牌。xxxxxx曾经说过:“为了国家的富强,为了社会的公平正义,为了让人民幸福快乐地过的更好,为了让孩子们上好学,为了使我们的民族赢得应有的尊严,我愿献出我的全部心血和精力”。这句看似平常的话,深深反应了共和国胸怀百姓的伟大责任。

  我们都是普通的人,我们从事着普通的工作,那么,我们要怎样担起自己的责任呢?其实很简单,只要我们有一颗尽职尽责的心,认认真真的完成领导分配的任务,不折不扣的朝着工作目标去完成,那责任就得到了完美体现。因为,我们的责任就是为企业发展施展自己的才华。

责任心的演讲稿 篇五

各位老师、同学们:

  大家好!

  什么是责任心?责任心,是指个人对自己、对他人、对家庭、对社会所负责的熟悉、情感和信念,和承当责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、同情心相比,是“群心”中的核心。“人人一份事,事事尽责任,万事贵在责任心。”

  责值的升华。具有高度的责任心,靠着坚强的意志才能不断的超出,才能向着“成为你自己”的目标不断奋进。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书里写过这样一句话“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。”书中主人公保尔·柯察金坚强的意志、燃烧的精神是非常值得我们学习的。不管从事甚么工作,不管碰到甚么困难,一旦具有这类燃烧的意志,就可以产生强大的责任心,就可以克服一切艰巨困苦。

  首先,责任心与使命感紧密相连。使命感是一种促使人们采取行动,实现自我理想和信仰的心理状态,是决定人们行为取向和行为能力的关键因素。富有使命感的员工,一心牵挂在工作上,没有他人的催促,也能出色地完成任务。正是这类对事业上的强烈使命感,成绩了一个从印刷学徒工成为美国开国元勋的富兰克林。其次,认真完成任务是责任心的最好体现。在《把信送给加西亚》这本世界畅销书中,哈伯德写道:“年轻人所需要的不只是学习书本知识,也不只是凝听他人的种种指导,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付立即采取行动,全心全意往完成任务——‘把信送给加西亚’。”只有这类主动完成任务的人,才能将成功的福音,变成眼前的现实。

  不久前放映的一部电影《背起爸爸上学》感动很多少人百感交集。电影说的是一个16岁的农村少年,以优良的成绩考取了师范学校,面对着瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下卖掉了全部家产,背着父亲走进校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。一个“背”字,不但体现了父子之情,也体现了孩子对家庭的责任。有报纸评论说他“背”起了责任。正是这类久违了的反哺情结,震动着人们的心灵,呼唤着人们的知己。

  谢谢大家!

责任心的演讲稿 篇六

尊敬的各位领导、亲爱的老师:

  大家好!

  从网络中看到《三分能力,七分责任》一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例,再一次触动了我的神经中枢,让我对“责任”二字有了更新更深刻的认识,所以今天我要演讲的题目就是《做一个有责任心的教师》。

  “责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才是完美展现自身能力与价值。”这是《三分能力,七分责任》一书的扉页的一句话。记得美国著名心理学家弗洛姆也说过:“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。”我觉得这话很对,当我们准备要做什么的时候,当我们在做什么的时候,如果我们心不在焉,我们肯定做不好,甚至会半途而废,但是我们如果清楚自己的责任,明确目标后,我们一定会尽心尽力,千方百计做好的。

  大家都知道一部名为《背起爸爸上学》的电影看了让人非常感动。电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门。开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情,“背”起了爱的责任。正是这种久违了的反哺情结,震撼着人们的心灵,呼唤着人们的良知,很多人看后都潸然泪下。看完电影,我一直在思考这么几个问题:什么是责任心怎样才能做一个有责任心的人

  我们要生活、我们要养家糊口……我们就得工作,工作就这么简单,与我们形影不离,与我们相伴到老。工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、带来幸福……与此同时,也给我们带来责任——一份十分凝重的责任。这份责任,与工作紧密相连、密不可分,就像一对孪生兄弟。

  责任是一种使命,一种做人的态度。我认为,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小处来说即一个人做事的基本准则。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭爱意融融;我们的社会需要责任,因为责任让社会平安发展;我们的学校需要责任,因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。

  选择了工作,就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,如果再把它变成事业,能在工作中寻找快乐,那么我们的工作将是幸福的。在我们的教育教学中,每天有许多琐碎平凡的工作要做,即使有时我们认为是一点意义有没有的工作,如果我们自怨自艾,满腹牢骚,这一天的工作就是无奈的的,感觉是苦恼的,身心是疲惫乏力的,伴随而来你的一天将是灰暗的;如果我们改换心境——自己的事得自己干,干就要干的开心,时刻保持一个良好心态,干一行爱一行,那么一天的工作就会是有效率的,感觉是舒坦的,这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此,无论我们在什么工作岗位上都要记住:一定要用心去工作。

  有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永远凭着这颗责任心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!

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