幼儿园推广普通话演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的家长和亲爱的小朋友们:
大家好!我是XXX幼儿园的一名老师。今天我非常高兴能够站在这里,向大家介绍我们幼儿园的一个重要举措——推广普通话。
普通话是我们国家的共同语言,也是我们沟通交流的桥梁。在现代社会中,掌握一口标准的普通话已经成为一种基本能力。因此,我们幼儿园决定积极推广普通话,让每一个小朋友都能够受益于此。
首先,我们将增加普通话的学习时间。在日常的教学活动中,我们将注重培养孩子们的听说能力。每天都会有专门的时间进行普通话口语练习,让孩子们能够熟练运用普通话进行交流。同时,我们还将邀请专业的普通话老师来幼儿园进行授课,帮助孩子们学习正确的发音和语调。
其次,我们将创设良好的语言环境。在幼儿园的各个角落,我们将张贴标准的普通话口号和语音练习卡片,让孩子们在游戏中自然地接触和学习普通话。同时,我们鼓励孩子们在与老师和小伙伴交流时使用普通话,提高他们的语言水平。
最后,我们将加强与家长的合作。我们将定期举办家长普通话培训班,让家长们了解我们幼儿园的普通话推广工作,并掌握一些教孩子普通话的方法。同时,我们还将通过家校沟通平台,向家长们传递普通话学习的资料和指导,让家长们能够更好地参与到孩子的语言培养中来。
亲爱的家长和小朋友们,推广普通话是我们幼儿园的一项重要举措,我们希望通过这样的努力,让每一个小朋友都能够掌握一口标准的普通话,为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
谢谢大家!
幼儿园推广普通话演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的家长和亲爱的小朋友们:
大家好!我是XXX幼儿园的一名老师。今天我很荣幸能够在这里为大家介绍我们幼儿园推广普通话的理念和方式。
首先,推广普通话不仅是一项教育任务,更是一项文化传承的责任。普通话是我们祖国的国语,是我们民族的共同语言。通过学习和使用普通话,我们可以更好地了解和传承中华文化。因此,我们幼儿园将普通话教育融入到我们的日常教学中,让孩子们从小就养成良好的语言习惯。
其次,推广普通话能够提升孩子们的综合素质。掌握一口标准的普通话不仅有助于孩子们的沟通能力和表达能力的提高,还能够培养他们的审美能力和自信心。在日常的教学活动中,我们将注重培养孩子们的语言表达能力和创造力,让他们能够自信地用普通话表达自己的想法和感受。
最后,推广普通话是我们幼儿园的办园特色。我们将通过开展各种形式的普通话比赛和活动,激发孩子们学习普通话的兴趣和热情。同时,我们还将邀请专业的普通话教师和演讲家来幼儿园进行讲座和示范,让孩子们能够亲身感受到普通话的魅力和重要性。
亲爱的家长和小朋友们,推广普通话是我们共同的责任和使命。让我们一起努力,让每一个小朋友都能够掌握一口标准的普通话,为他们的未来打开更广阔的发展空间。
谢谢大家!
幼儿园推广普通话演讲稿 篇三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我在国旗下讲话的题目是《说普通话,做文明人》。
同学们都知道,我们在上课时,要说普通话;在与一个陌生的外地人交流时,我们要说普通话;在课堂上朗读一篇课文时,更要用普通话。那么为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人交流,更不能与人沟通。而今,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位,它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。
所以,推及全国通用的普通话,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。对我们学生而言,讲普通话有利于我们改掉说粗话的毛病,形成良好的文明举止,还有利于我们同其他同学及老师之间的交流与沟通,更好地表达自己的思想和感情。同时也为自己以后继续升学、谋生求职打下良好基础。所以,进入校园,一定要说普通话。
现在有不少的同学已养成了进入校园说普通话的良好习惯,但有个别的同学还没有养成这方面的习惯。有学生说:“我的普通话说得不准,不好听,所以不敢说,”有的说:“以前在家里的时候,我习惯讲沭阳话了,觉得讲普通话不习惯,挺滑稽的。”在这里我想对这些同学说,一个良好的习惯是慢慢培养的,是在与过去的不良习惯的斗争中逐步形成的。如果你一直不敢正视自己的不足,那怎么可能改掉自己的缺点呢?说得准不准,不要紧;好听不好听,也没关系,只是看你有没有说,只要有意识去说,慢慢地,用普通话交流就会成为你的一种习惯。某一天,你会突然发觉自己的普通话是越来越准,越来越好听了。只要开始尝试,就会有成功的可能。
同学们,老师们,“说普通话,做文明人”,从我做起,从现在做起,人人参与,共创氛围,以班级、小组等为单位来练习讲普通话,形成讲普通话光荣的氛围和习惯,互相支持,互相鼓励,从学说普通话到会说普通话再到善说普通话,在切实提高个人素质的同时,为使普通话成为名副其实的校园语言作出自己应有的贡献。
幼儿园推广普通话演讲稿 篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天所演讲的是《推广普通话,共筑中国梦》。
众所周知,中国地大物博,人口众多,有着悠久历史的文化传统,是个多民族多语言国家,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语言,是现代汉语的主体,已经成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。中国的语言文字经历了几千年的发展,才有了今天的汉语言体系。漫漫历史长河,倾注了多少人的心血和努力,才有了今天这份珍贵的历史财产,这是何等的骄傲啊!
但是,由于地区差异,历史文化发展不同,各个地方形成了各具特色的地方方言,比如我们知道的广东话、上海话、天津话、四川方言、湖南方言,还有我们自己说的东北话等等,不同的方言之间互相听不懂,阻碍了互相对话交流和沟通,不利于中国的发展,因而必须要有一个统一规范的民族语言,来解决这些问题。
有梦想才会有目标,有希冀才会去奋斗。
老师们,同学们,请大家一起行动起来,规范使用祖国的语言——普通话,让规范的语言之花处处盛开!在这个充满阳光与梦想的年代里,我们就是新时代的筑梦人,也是将来这个民族的圆梦人。在平凡而真实的生活里,我们要用自己的行动,努力学习文化知识,积极推广普通话,熟记汉语拼音方案,做到发音标准,吐字清晰、音调正常,对不正确的发音积极主动纠正,从小练就一口标准流利的普通话,让我们共同为实现中华民族的伟大复兴打好基础,为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗吧!
幼儿园推广普通话演讲稿 篇五
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
经国务院批准,每年9月份的第三周是全国推广普通话的宣传周。本届推普周的宣传主题是“实现顺畅交流 构建和谐社会”。
同学们,我国是一个多民族、多方言的国家。共同语的普及程度是国家和民族文明精神普及程度的一个重要标志。大力推广、积极普及全国通用的普通话,既是当前经济文化建设发展的迫切需要,也是各族人民的热切愿望。因此,全国在9月开展推普宣传周;一口普通话,一颗中国心”,对提高广大人民群众的参与意识和语言文字的规范意识,具有重要意义。“一句普通话,一份中国情"。学好普通话是我们每个中国人的责任,用好普通话是每个中国人的骄傲。
有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境,何乐而不为呢?
我们要创建规范的语言环境,养成文明的语言习惯,尽快提高普通话的水平。所以,同学们要积极当好推普排头兵,把说普通话成为我们的校园语言,我们希望全校师生都能积极投入参加,作为教师,要以榜样的作用带头说普通话。同学们更要具备掌握普通话和使用规范字的基本能力。在此,我要告诫同学们在学习过程中,不写繁体字,不写不规范字,更不写错别字等都要成为我们自觉的行动。
让我们在老师的带领下,通过推普活动,使我们广大师生进一步认识到推广普通话,对于社会主义现代化建设的必要性和迫切性。让我们全体师生变被动学习使用为主动学习使用,并且把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我的追求。最后,我们提倡全体师生在其他场合也要自觉地使用普通话,将推普工作由校内延伸到校外、家庭和社会,每一位同学都要自觉成为一名小小推普员。愿大家都能在校园成为说好普通话的小标兵,在家里成为说好普通话的小榜样,在社会成为说好普通话的小先锋,使推广普通话导入到一个更新的境界。
我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议:
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
总之,56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。
谢谢大家。
幼儿园推广普通话演讲稿 篇六
尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家好!
语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体,文字是记录语言的符号。我国地域辽阔,民族众多,汉语内部的方言也是多且复杂,这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。因此普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。而规范汉字,则是记录这种共同语的最好工具。语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结、经济的发展与社会的进步。学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境,也是我们推行素质教育,营造文明高雅,积极向上的校园大文化环境的一个重要方面,是学校精神文明建设的重要组成部分。说普通话,写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题,它代表了一个人的语文素质,进而关系到一个人的综合素质和文明素质。
其实说好普通话并不难。
一、调整好心理状态,克服心理障碍,是学好普通话的重要前提。
普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程,学习普通话也不例外,要尽早达到熟练程度,只有下苦功夫克服困难,战胜畏惧心理,才能成为学习中的胜利者。
二、创造良好的语言环境
任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中,我们一定要克服本地方言环境的负面影响,尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。我们每一位师生都要大力宣传,让校园的每一面墙壁,每一块黑板,每一面橱窗成为规范文字的镜子,让校园的每一个教室,每一课堂成为普通话宣传窗口。让每一位师生成为全面推广普通话的文明使者。
三、注意自己的学习方法
我们学习普通话的目的是能听,能说标准的普通话。这就要求我们改变多年对方言的听说习惯,建立一种全新的听说能力,这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气,下苦功夫,老老实实地学习;另一方面也应该地采用恰当的学习方法。对应规律来巧学巧记,使我们的学习收到事半而功倍的效果。
总之,学习普通话是一种长期而艰苦的活动,我们只有全身心地投入进去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。当我们真的能讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!现在普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!
老师们,同学们:让我们坚持不懈地共同努力,形成了人人都讲普通话的习惯。让我们从自己身边做起,从我做起,大力推广,加强规范,全面提高,使普通话成为真正校园语言。
谢谢大家!