夸夸我的班主任演讲稿(精彩6篇)

时间:2011-02-07 03:30:48
染雾
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夸夸我的班主任演讲稿 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸站在这里,为大家讲述我班主任的优点和魅力。我班主任是一位非常出色的教师,他不仅在教学上有着丰富的经验和深厚的知识,更是我们的良师益友。请允许我在此向大家介绍我班主任的优点。

首先,我班主任在教学上非常有耐心和责任心。他总是耐心倾听我们的问题,给予我们详细的解答和指导。无论我们遇到什么困难,他总是鼓励我们勇敢面对,从不嫌弃我们的无知和懒散。他会耐心地一遍又一遍地讲解,直到我们完全理解为止。他的责任心也非常强,每次布置作业后,他都会详细检查每个人的作业,对于错误的地方他会给予指导和纠正。他会不厌其烦地向我们解释,直到我们完全掌握。

其次,我班主任对学生非常关心和关爱。他总是关心我们的学习和生活情况,经常与我们进行交流和沟通。有时候,我们遇到了一些困难和烦恼,他总是在第一时间给予我们帮助和支持。他不仅是我们的老师,更是我们的朋友和亲人。在我们生活中遇到任何问题,他都会毫不犹豫地伸出援手。他的关心和关爱让我们感受到了温暖和安慰。

最后,我班主任是一位值得我们学习的榜样。他不仅自身具备丰富的知识和扎实的教学能力,更重要的是他的品德和为人处世的方式。他总是严格要求自己,以身作则地要求我们。他注重培养我们的品德修养,教导我们做人的道理和做事的原则。他的言行举止都是我们学习的榜样,他的奉献精神和努力工作的态度深深地影响着我们。

亲爱的同学们,我的班主任是一位非常优秀的教师,他的耐心和责任心、关心和关爱、榜样和引领,让我们受益匪浅。在今后的学习和生活中,我将努力学习他的优点,争取做一名更好的学生。让我们一起感谢我们的班主任,感谢他为我们付出的一切!

谢谢大家!

夸夸我的班主任演讲稿 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!今天我很荣幸站在这里,为大家讲述我班主任的优点和魅力。我班主任是一位非常出色的教师,他在教学上有着独特的教学方法和深厚的学术造诣,更是我们的引路人。请允许我在此向大家介绍我班主任的优点。

首先,我班主任在教学上非常有创新和激情。他总是能够用生动有趣的方式讲解课堂内容,让我们在轻松的氛围中学到更多的知识。他善于运用多媒体教学工具,配合丰富的教学资源,使我们的学习更加丰富多彩。他总是能够引起我们的兴趣和激发我们的学习热情,让我们在课堂上积极参与,互动交流。他的创新教学方法使我们的学习变得更加有趣和有效。

其次,我班主任注重培养我们的综合素质。他不仅重视学科知识的传授和学习,更注重培养我们的思维能力、创新意识和团队合作精神。他经常组织一些课外活动,让我们有机会锻炼自己的领导能力和组织能力。他也鼓励我们积极参加各种竞赛和比赛,提高我们的实践能力和竞争意识。他的培养方式使我们的综合素质得到了全面提升。

最后,我班主任是一位非常有责任心和耐心的教师。他总是对我们的学习和生活情况非常关心,经常与我们进行交流和沟通。他会耐心听取我们的问题和困惑,给予我们积极的回应和解答。无论我们遇到什么困难,他总是鼓励我们勇敢面对,从不嫌弃我们的无知和懒散。他的责任心和耐心让我们感受到了他对我们的关心和关爱。

亲爱的同学们,我的班主任是一位非常优秀的教师,他的创新和激情、素质培养和关心关爱、责任心和耐心,让我们受益匪浅。在今后的学习和生活中,我将努力学习他的优点,争取做一名更好的学生。让我们一起感谢我们的班主任,感谢他为我们付出的一切!

谢谢大家!

夸夸我的班主任演讲稿 篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  她的教学严谨认真,班级管理认真负责。课堂,她幽默、风趣的话语,让我们在轻松愉快的氛围中学习语文知识;课间她和同学们聊天,是我们的知心朋友。对于我们提出的问题,她总是耐心地回答。当我们遇到困难时,她的笑容、话语激励大家前进;当我们获得荣誉时,她用微笑祝贺我们,让同学们继续努力。

  赖老师除了关心我们学习,更关心我们的身体健康。有同学生病时,一杯热开水、一个抚摸、一声问候,让我们倍感亲切!

  赖老师,是我们的知心好友,让我们觉得学校的生活幸福、温馨,因为有赖老师她的笑容、话语相伴。我爱我的班主任!

夸夸我的班主任演讲稿 篇四

  大家好!今天我演讲的主题是《我的虚班主任xxx》!

  教师是太阳底下最光辉的事业!韩愈也说过,师者,传道授业解惑也。我们教书育人,把学生当做自己的孩子。自然,对他们都不曾吝啬夸奖。而他们的每一次进步都是我们最大的安慰,孩子们的一句:班主任,您辛苦了!更是对我们最好的奖赏。但是,我仍然觉得,咱们班主任还应该好好夸夸自己!

  当然夸自己不是孤芳自赏。我们应该多寻找自己周围的闪光点,对身边奉献在教育工作第一线的辛勤园丁们献上真诚的赞美!

  记得曾经在一本书上看到过这么一段关于同事的描述:同事,是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义,是一种润滑剂,给我们忙碌的身心带来慰藉;同事间相互欣赏是一种催化剂,让我们的精神得以升华。而今天我要向大家介绍的就是我的同事王洪军班主任。

  王班主任是我的同事,也是我的班主任。他工作时间更长,在我刚参加工作时,向我传授了很多经验,是我工作上的引路人。他待人亲切和蔼,在同事之中享有很高的威信。这一切都是因为他多年如一日,以身作则,在做好自己本职工作的同时,乐于助人,并且深受学生爱戴。这些年来我也曾与王班主任搭档过带班。很多次我都看到在下课的间隙,他一个人趴在办公桌上,捂着肚子,很是痛苦。可是一到上课铃响,他依然坚持站在讲台,微笑面对学生。看到王班主任长期带病坚持工作,我们都很不忍。但是由于学校工作较重,在合校之前,他在很长一段时间里都是带着两个年级的数学,甚至有时还要承担劳动,社会等科目的教学任务。每次备课,王班主任都要比我们多准备很多东西。所以,大家是真心佩服他!而我最敬重王班主任的地方就是尽管工作量如此之大,他仍然能够较高水平的完成教学任务。所以偶尔他跟我们开开玩笑,说自己工作压力太大太累,我们总是跟他说你这是能者多劳嘛。平常,我们也没少向王班主任取经。而他确实有自己一套独特的教学方法。数学对很多学生来说都是一个老大难,王班主任却独辟蹊径,让学生爱上数学。他在日常教导学生掌握基础知识的同时,还注重激发学生敢于挑战难题的勇气。我看过很多王班主任自己出的试卷,每次他都会在结尾加上一到两道附加题。这些附加题都是他这些年的教学当中遇到的较为经典的并且有一定难度的题目。所以,他的学生往往在统考中越是题目难越能发挥实力。而且,对于能够正确解答附加题的学生,王班主任还会予以奖励,以此进一步激发学生迎难而上的积极性。

  在学校业务工作上,王班主任则继续是能者多劳。他还常年负责我们界牌小学的会计工作。一来他本是是数学班主任

,统计计算能力很强。再者,他平常工作就很细致,尤为注重细节上的完美。见微知着,把学校的财政大权交给他,我们放心!在这里,也不得不感慨一下王班主任的任务之重,也由衷地向他说声:王班主任,您辛苦了!

  站在同事的角度,我很敬佩王班主任的认真,质朴与勤劳。而作为孩子的家长,我也尤为感激他!我的儿子在三年级之后,数学也都是由王班主任带着。那几年,他的成绩一直都很不错。甚至后来到了中学,大学,数学也从来没有拖过后腿。我想,这与他在小学时打下的好基础是分不开的。所以直到现在,我跟孩子聊起王洪军班主任和教他语文的陈丽珍班主任时,他也总是满怀感激。就在前几天,我收拾儿子的房间的时候。还在书桌的抽屉找到一沓厚厚的笔记本,这些应该都是他以前做完试卷上的附加题,王班主任奖励给他的。所以,能把孩子交给王班主任,家长也都应该很放心。

  我坚信,我们身边应该还有很多同事像王洪军班主任一样值得我们好好夸一夸。教师是人类灵魂的工程师,我们以自己的工作为荣,我们更因能够全身心的投入并且不断贡献自己的力量而欣喜。夸夸咱教师吧,我们问心无愧!夸了咱教师,我们也绝不懈怠!

  谨以此向所有战斗在教育工作一线的教师致敬!

  谢谢大家!

夸夸我的班主任演讲稿 篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,我叫孙宜琳,来自四年级四班,今天我演讲的题目是《夸夸我的魏老师》。

  蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。这大概就是对老师最好的赞美了吧,可是我觉得更多的是对老师人生的写照。

  在我记忆的深处,老师早已成为我学习的指明灯、生活的领路人、奋斗的目标,五年来我遇到过许多的优秀教师,但是有一位使我终身难忘,她平凡而又伟大,就是我现在班主任魏建老师。

  教诲如春风,师恩似海深。魏老师是从三年级起开始担当我们的班主任、教我们数学。她有高高的个子、会说话的眼睛,从头到脚全身散发着青春的活力。关于我们,老师花了不少的心思,她就像妈妈,不只是教我们知识,灌溉我们成长。考试前给我们鼓劲;比赛时给我们加油;遇到困难是鼓励我们清除杂念,了调动我们学习的积极性,她想出来了许多好办法,都很新鲜有趣;当我们成功时,她会让我们不要骄傲,她却好像比我们还高兴;我们出了问题,她却比我们还着急。魏老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,她提的问题新鲜有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题。

  就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每一节数学课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。

  最后我想用一首无题诗来结束我的演讲:风雨润桃李,黑白画春秋。谁知鬓上雪,日月渐入无。

  谢谢大家!

夸夸我的班主任演讲稿 篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果我是一只小鸟,您就是缈缈蓝天将我包围;如果我是一只小鹿,您就是茵茵绿草伴我成长;如果我是一条小鱼;您就是潺潺流水将我哺育。啊!班主任,您是我最重要的寄托,您是我最亲的亲人。在这里,我有许多话要对您说……

  有时候,我觉得您是神奇的。上课的时候,您神态严肃,语言铿锵有力。您窈窈的身影飘荡在教室里,您独特的授课方式吸引着我,您清脆而又甜蜜的声音陶醉着我。从您口里吐出的每个字就像一个个音符,在我的心弦上激动的跳响,任何美妙的音乐都无法和它相比。您知识渊博,古今中外,上至天文,下至地理,您都能侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克,从鲁迅到莫泊桑,其至列宁和马克思,您都能讲的头头是道,让我真佩服您与众不同的口才。您能和男同学一起畅言金庸、古龙,也可和女同学一起讨论琼瑶、度娟。有时候,您真的像我们的好朋友一般。班主任,我想对您说:谢谢您,谢谢您那温柔的话语和渊博的知识,它使我一生受益,从此以后,我会以您为榜样,鼓起勇气的`风帆,朝着自己的目标奋斗。

  有时候,我觉得您是美丽的,特别是那双会说话的眼睛。在进步时,您的眼睛给予我鼓励;在气馁时,您的眼睛给予我力量;在失败时,您的眼睛给予我勇气;在成功时,您的眼睛给予我赞赏。我爱您那双美丽的眼睛,那双如一汪清水般的眼睛,有着和蔼、安详;有着严肃、认真;有着温柔、甜蜜;有着伤心、难过。它充满了生活的酸、甜、苦、辣,似一本深奥的书,教会我生活的哲理。在微笑时,那汪清水泛起了点点涟漪,一如当年明丽。班主任,我想对您说:谢谢您,谢谢您那双双会说话的眼睛,它会时时伴我前进,伴我成长,教会我成为一个新世纪的好学生。

  一块黑板,两支粉笔,三尺讲台,演译了您一生的光辉。班主任,我想对您说:

  在我心灵的草坪上,

  开着一朵小花,

  当她绽开嫩嫩的花瓣时,

  想到了第一滴露水,

  或许有一天,

  那里长出了参天的大树,

  但是那滴露水,

  使她伸出了第一丝根须……

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