染雾学校的文明行为演讲稿 篇一
尊敬的校长、老师和亲爱的同学们：
大家好！我是来自XX学校的XX。今天我非常荣幸能够站在这里，为大家演讲。我想和大家分享一下学校的文明行为，希望我们能够共同努力，营造一个和谐、文明的校园环境。
首先，文明行为是我们每个人都应该具备的基本素质。作为学生，我们应该遵守学校的各项规章制度，尊重老师、尊重同学、尊重自己。我们要遵守课堂纪律，不迟到、不早退，不交头接耳，认真听讲，积极发言。我们要尊重老师的教学权威，不做搞笑、捣乱的事情，为老师创造一个良好的教学环境。同时，我们也要尊重同学们的学习权利，不做打闹、捉弄他人的行为，互相帮助，共同进步。
其次，文明行为还体现在我们的日常生活中。我们要遵守公共秩序，不随地乱扔垃圾，保持环境的整洁。我们要注意个人形象，不穿着不雅、不合适的服装，不涂改校服，保持整洁、干净的外表。我们要有礼貌待人，不说粗话、不恶作剧、不欺负弱小，做一个有涵养的人。我们要遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路，确保自己和他人的安全。
最后，文明行为还包括我们对待学习的态度。我们要有积极向上的心态，对待学习要认真负责，不偷懒、不抄袭，勤奋学习，努力提高自己的学习成绩。我们要尊重知识，不糟蹋教材、不乱涂乱画，珍惜每一本书籍。我们要团结友爱，互相帮助，共同进步，营造一个良好的学习氛围。
亲爱的同学们，文明行为是我们每个人的责任和义务。我们要从小事做起，从自我做起，逐渐形成良好的行为习惯。相信只要我们每个人都能够自觉地遵守规则，尊重他人，就能够共同创造一个和谐、文明的校园环境。让我们携手努力，为建设一个更美好的校园而努力奋斗！
谢谢大家！
学校的文明行为演讲稿 篇二
尊敬的校长、老师和亲爱的同学们：
大家好！我是来自XX学校的XX。今天我非常荣幸能够在这里演讲，分享一下学校的文明行为。希望大家能够共同努力，营造一个和谐、文明的校园环境。
首先，文明行为是我们每个人都应该具备的基本素质。作为学生，我们要遵守学校的各项规章制度，包括课堂纪律、宿舍规定等等。我们要尊重老师，不打断老师的讲话，不做出不礼貌的言行举止。我们要团结友爱，互相帮助，不欺负弱小，营造一个和谐的班级氛围。
其次，文明行为还体现在我们的日常生活中。我们要遵守公共秩序，不随地乱扔垃圾，保持校园的整洁。我们要有礼貌待人，不说粗话、不恶作剧、不欺负他人，做一个有涵养的人。我们要尊重他人的隐私，不窥探别人的手机、书包等个人物品。我们要遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路，确保自己和他人的安全。
最后，文明行为还包括我们对待学习的态度。我们要有积极向上的心态，对待学习要认真负责，不偷懒、不抄袭，勤奋学习，努力提高自己的学习成绩。我们要尊重知识，珍惜每一本书籍，不随意涂写、撕毁教材。我们要尊重老师的教学权威，不打扰课堂秩序，认真听讲，积极发言。
亲爱的同学们，文明行为是我们每个人的责任和义务。我们要从小事做起，从自我做起，逐渐形成良好的行为习惯。相信只要我们每个人都能够自觉地遵守规则，尊重他人，就能够共同创造一个和谐、文明的校园环境。让我们携手努力，为建设一个更美好的校园而努力奋斗！
谢谢大家！
学校的文明行为演讲稿 篇三
微笑是文明的语言，礼仪是文明的镜子，诚信是文明的亮点，低碳是文明的色彩，爱心是文明的力量，和谐是文明的盛装，正气是文明的新风。
校园文明的演讲稿（一）
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
校园文明的演讲稿（二）
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；
例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边
例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多；男寝走廊上的很多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；
例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……
可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
