染雾家长会上教师演讲稿 篇一
尊敬的家长们：
大家好！我是负责贵子女教育的班主任，今天非常荣幸能够在这个家长会上与各位家长进行交流和分享。首先，我想借此机会向各位家长表示衷心的感谢，感谢你们对学校和老师的支持与信任，正是有了你们的鼓励和支持，我们才能更好地开展工作，为孩子们提供更优质的教育服务。
在过去的一段时间里，我与贵子女共同度过了许多美好的时光。我能够亲眼见证他们的成长与进步，这是一件非常让人欣慰的事情。作为班主任，我始终把每位学生的发展和成长放在首位，尽我所能地去关心和帮助他们，希望能够在他们的人生道路上起到一份积极的引导作用。
在教育孩子的过程中，我们不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养他们的综合素质和良好的品德。因此，我会注重培养学生的学习能力和思维能力，帮助他们建立正确的学习态度和方法。同时，我也会关注学生的情感和人际交往能力的培养，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
在日常的教学中，我始终坚持以学生为中心的教育理念，注重学生的个性发展和自主学习。我会灵活运用不同的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和主动性，让他们在轻松愉快的学习氛围中积极参与到课堂活动中来。我相信，只有在愉快的学习氛围中，学生才能够更好地发挥自己的潜力，取得更好的成绩。
此外，我认为教育不仅仅是学校和家庭的事情，而是需要家校合作的共同努力。作为家长，你们是孩子们最亲近的人，你们的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。因此，我希望我们能够保持良好的沟通和合作，共同关注孩子的成长和发展，共同为他们创造一个良好的学习和成长环境。
最后，我想再次向各位家长表示诚挚的感谢和敬意。感谢你们对教育事业的支持和关心，也感谢你们对我个人工作的支持和信任。我相信，在我们共同的努力下，贵子女一定会在今后的学习和成长中取得更加出色的成绩。
谢谢大家！
家长会上教师演讲稿 篇二
尊敬的各位家长：
大家好！我是负责贵子女教育的班主任，很高兴能够在这个家长会上与各位家长交流和分享。今天，我想和大家谈一谈关于学生的综合素质教育的重要性。
在当今社会，知识的更新速度非常快，技术的发展也非常迅猛。因此，我们不能只关注学生的学习成绩，更应该注重培养他们的综合素质。综合素质教育是指培养学生的智力、情感、道德、审美、劳动等方面的能力和品质，使他们能够全面发展，成为有社会责任感和创新能力的人才。
首先，学生的智力发展是综合素质教育的重要方面。我们要注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，培养他们的逻辑思维和批判性思维，使他们能够运用所学知识解决实际问题。
其次，学生的情感发展也是综合素质教育的重要内容。我们要注重培养学生的情绪管理能力和人际交往能力，培养他们的同理心和合作精神，使他们能够与他人和谐相处，形成良好的人际关系。
此外，学生的道德发展也是综合素质教育的关键。我们要注重培养学生的道德品质和价值观，培养他们的责任感和公民意识，使他们能够树立正确的价值观和人生观。
最后，学生的审美发展和劳动教育也是综合素质教育的重要组成部分。我们要注重培养学生的审美能力和创造力，培养他们的劳动精神和实践能力，使他们能够欣赏美、创造美，并具备实际动手能力。
综合素质教育不仅仅是学校的责任，也需要家长的共同参与和支持。家长们是学生最亲近的人，你们的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。因此，我希望我们能够加强家校合作，共同关注学生的综合素质教育，共同为孩子们创造更好的成长环境。
最后，我想再次感谢各位家长的支持和信任。只有我们共同的努力，才能让贵子女在未来的学习和成长中取得更加出色的成绩。
谢谢大家！
家长会上教师演讲稿 篇三
家长会上教师演讲稿
各位家长：大家好!很感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我这次的家长会 。
你们的到来是对我工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段实施素
首先，阅读，是人一生中最重要、最需要的一种学习方式，阅读，能集中孩子的注意力，提高孩子的记忆力，激发想象，拓宽视野，萌发情感。尤为重要的是，增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习能力，可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵，从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的'阅读习惯，形成自主阅读的能力。开学初，老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材，运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活，把学习化为孩子内心的渴望。
其次，多元智能理论认为，珠心算是从几个方面训练孩子，促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式，增加左手使用次数，训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则，让孩子在不知不觉中掌握规则;
坚持心算后进，适当练习、无心插柳的心态，不刻意追求心算结果;
努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子，计算能力显著增强，增强了空间记忆力能力，通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说，锻炼了“各器官”的协调能力，也提高了注意力;
领悟力进一步加强。在教学上我们教师运用多元培育手段，通过师生互动式、游戏式教学，体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现，强调赏识教育和纵向比较教育，使孩子不断感受进步、成功，进一步完善了自信心及持之以恒的心态。
今天,我为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向我了解一下你们孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题：比如家长要协助老师做好哪些工作，也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与我们共享.等等.
大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力. 今天的家长会就开到这再一次的感谢各位家长，谢谢!
