染雾俞敏洪北大演讲稿 篇一
尊敬的北大师生们：
大家好！很荣幸能够站在这个讲台上，与你们一起分享我的人生经历和对教育的思考。我是俞敏洪，新东方教育集团的创始人之一。
首先，我想告诉大家一个真实的故事。在我刚创办新东方的时候，我有一个学生叫小明。小明是一个来自农村的孩子，他家境贫困，但他却非常有学习的天赋。他每天都会利用课余时间去图书馆自学，但因为家庭经济的原因，他无法报名参加培训班。当我知道这个情况后，我决定免费给他提供培训课程，并帮助他申请了奖学金，最终他考上了北大。这个故事告诉我们，每个人都有机会改变自己的命运，教育是最有效的途径。
教育是人类社会进步的基石，也是一个国家繁荣发展的源泉。作为教育工作者，我们肩负着培养人才的重要使命。然而，在当前的教育体制下，我们也面临着很多问题。一方面，我们的教育过于注重知识的灌输，忽视了学生的创造力和实践能力的培养；另一方面，我们的教育评价体系过于功利化，过分强调分数和升学率，导致学生们只追求高分，而忽略了对知识的真正理解和运用。这些问题都制约了我们教育的发展。
我认为，改革教育体制，注重培养学生的创造力和实践能力是当务之急。我们应该鼓励学生积极思考，培养他们的创新精神和解决问题的能力。此外，我们也应该减少对分数的过分追求，建立一个全面评价学生综合素质的评价体系。只有这样，我们的教育才能真正发挥作用，培养出更多具有创新能力和社会责任感的人才。
最后，我想对北大的学子们说，你们是最优秀的一批人才，也是国家和社会的希望。希望你们在北大的学习生活中，不仅注重学术成就，更要注重个人品质的培养。要有远大的目标和坚定的信念，不断努力学习，锻炼自己的领导能力和团队合作精神。相信你们一定能够成为中国未来的栋梁之才，为国家的繁荣和进步做出自己的贡献。
谢谢大家！
俞敏洪北大演讲稿 篇二
尊敬的北大师生们：
大家好！我是俞敏洪，新东方教育集团的创始人之一。非常荣幸能够站在这个讲台上，与你们分享我的人生经验和对教育的思考。
教育是一种力量，它能够改变人的命运，塑造人的价值。我自己就是教育的受益者。在我小时候，我家境贫寒，但是我父母非常重视教育，他们倾尽所有给我提供了良好的教育资源。正是因为他们的支持和鼓励，我才能够走上创办新东方的道路，实现自己的人生价值。
作为一名教育家，我深知教育的重要性。教育不仅仅是传授知识，更是培养人的能力和素质。在当今社会，我们面临着巨大的变革，技术的进步和全球化的发展给人才培养提出了新的要求。我们需要培养具有创新精神和实践能力的人才，他们能够适应社会的变化，解决实际问题。
为了实现这一目标，我们需要改革教育体制，注重培养学生的创造力和实践能力。我们应该鼓励学生积极思考，培养他们的创新精神和解决问题的能力。同时，我们也应该减少对分数的过分追求，建立一个全面评价学生综合素质的评价体系。只有这样，我们的教育才能真正发挥作用，培养出更多具有创新能力和社会责任感的人才。
最后，我想对北大的学子们说，你们是最优秀的一批人才，也是国家和社会的希望。希望你们在北大的学习生活中，不仅注重学术成就，更要注重个人品质的培养。要有远大的目标和坚定的信念，不断努力学习，锻炼自己的领导能力和团队合作精神。相信你们一定能够成为中国未来的栋梁之才，为国家的繁荣和进步做出自己的贡献。
谢谢大家！
俞敏洪北大演讲稿 篇三
各位同学、各位领导：
大家上午好！
非常高兴许校长给我这么崇高的荣誉，谈一谈我在北大的体会。
可以说，北大是改变了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我从一个农村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸张地说，没有北大，肯定就没有我的今天。北大给我留下了一连串美好的回忆，大概也留下了一连串的痛苦。正是在美好和痛苦中间，在挫折、挣扎和进步中间，最后找到了自我，开始为自己、为家庭、为社会能做一点事情。
学生生活是非常美好的，有很多美好的回忆。我还记得我们班有一个男生，每天都在女生的宿舍楼下拉小提琴，希望能够引起女生的注意，结果
人的进步可能是一辈子的事情。在北大是我们生活的一个开始，而不是结束。有很多事情特别让人感动。比如说，我们很有幸见过朱光潜教授。在他最后的日子里，是我们班的同学每天轮流推着轮椅在北大里陪他一起散步。每当我推着轮椅的时候，我心中就充满了对朱光潜教授的崇拜，一种神圣感油然而生。所以，我在大学看书最多的领域是美学。因为他写了一本《西方美学史》，是我进大学以后读的第二本书。
为什么是第二本呢？因为第一本是这样来的，我进北大以后走进宿舍，我有个同学已经在宿舍。那个同学躺在床上看一本书，叫做《第三帝国的兴亡》。所以我就问了他一句话，我说：“在大学还要读这种书吗？”他把书从眼睛上拿开，看了我一眼，没理我，继续读他的书。这一眼一直留在我心中。我知道进了北大不仅仅是来学专业的，要读大量大量的书。你才能够有资格把自己叫做北大的学生。所以我在北大读的第一本书就是《第三帝国的兴亡》，而且读了三遍。后来我就去找这个同学，我说：“咱们聊聊《第三帝国的兴亡》”，他说：“我已经忘了。”
我也记得我的导师李赋宁教授，原来是北大英语系的主任，他给我们上《新概念英语》第四册的时候，每次都把板书写得非常的完整，非常的美丽。永远都是从黑板的左上角写起，等到下课铃响起的时候，刚好写到右下角结束。我还记得我的英国文学史的老师罗经国教授，我在北大最后一年由于心情不好，导致考试不及格。我找到罗教授说：“这门课如果我不及格就毕不了业。”，罗教授说：“我可以给你一个及格的分数，但是请你记住了，未来你一定要做出值得我给你分数的事业。”所以，北大老师的宽容、学识、奔放、自由，让我们真正能够成为北大的学生，真正能够得到北大的精神。当我听说许智宏校长对学生唱《隐形的翅膀》的时候，我打开视频，感动得热泪盈眶。因为我觉得北大的校长就应该是这样的。
[俞敏洪北大演讲稿]
