染雾中小学生演讲稿 篇一
主题：积极参与课外活动，丰富校园生活
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是来自XX小学的一名中学生，今天我想和大家分享一下我的一些观点和体会。题目是“积极参与课外活动，丰富校园生活”。
首先，我们都知道，课外活动是指学生在学校规定的时间以外参与的各种各样的活动。这些活动可以是学术的、体育的、艺术的等等。通过参与课外活动，我们可以充实自己的课余时间，丰富校园生活。
参与课外活动有很多好处。首先，它可以帮助我们培养兴趣爱好。我们可以根据自己的兴趣选择参加各种各样的活动，比如说参加学校的乐队、舞蹈队、篮球队等等。通过这些活动，我们可以发现自己的潜力和特长，进一步培养自己的兴趣爱好。其次，参与课外活动可以提高我们的综合素质。在这些活动中，我们不仅可以学到专业知识和技能，还可以培养自己的团队合作精神、表达能力、领导能力等等。这些都是我们在课堂上无法学到的东西。最后，参与课外活动还可以帮助我们结交更多的朋友。在这些活动中，我们可以结识来自不同班级和年级的同学，增加自己的社交圈子，培养自己的交际能力。
当然，参与课外活动也需要我们注意一些问题。首先，我们要合理安排时间，不能让课外活动影响到我们的学习。其次，我们要选择适合自己的活动，不能盲目跟风，跟着别人参加活动，而是要根据自己的兴趣和能力来选择适合自己的活动。最后，我们要积极参与活动，真正投入其中，不能只是名义上的参与，而是要全身心地投入进去，才能真正收获到一些东西。
同学们，让我们积极参与课外活动，丰富校园生活吧！通过参与各种活动，我们可以培养兴趣爱好，提高综合素质，结交更多的朋友。相信在这个过程中，我们会收获更多的快乐和成长！谢谢大家！
中小学生演讲稿 篇二
主题：保护环境，共建美好家园
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是来自XX小学的一名中学生，今天我想和大家分享一下我对环境保护的一些观点和体会。题目是“保护环境，共建美好家园”。
我们都知道，环境是我们生存和发展的基础，保护环境是我们每个人的责任和义务。然而，随着工业化和城市化的快速发展，我们的环境却受到了严重的破坏。空气污染、水污染、垃圾问题等等，给我们的生活带来了很多困扰和危害。因此，我们必须要行动起来，共同保护环境，建设美好家园。
首先，我们应该节约资源，降低能源消耗。我们可以从自身做起，养成良好的节约习惯，比如说节约用水、节约用电等等。我们可以随手关灯、关水龙头，不浪费粮食和纸张等等。同时，我们也可以通过宣传教育，让更多的人了解资源的重要性和珍贵性，共同参与到节约资源的行动中来。其次，我们要加强环境保护意识，落实环保法规。我们应该自觉地遵守环保法规，不乱扔垃圾，不随意破坏环境。我们可以组织一些环保宣传活动，让更多的人了解环保知识，增强环境保护意识。最后，我们要积极参与环保活动，共同行动起来。我们可以主动参加一些志愿者活动，比如说参加街头巷尾的清洁活动，参与社区的环保行动等等。通过这些活动，我们可以亲自感受到环境保护的重要性，同时也可以影响更多的人加入到环保行动中来。
同学们，保护环境是我们每个人的责任和义务。让我们从身边小事做起，节约资源，降低能源消耗；加强环境保护意识，落实环保法规；积极参与环保活动，共同行动起来。相信只要我们共同努力，我们一定可以保护好我们的环境，共建美好家园！谢谢大家！
中小学生演讲稿 篇三
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。下面是unjs小编整理的相关内容，欢迎大家阅读参考!
篇一
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》
刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
篇二
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好!今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节!
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!
无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!
半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的是子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!
篇三
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民!
时光轮回，万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去，经过一个暑假的休养，我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。那么，你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢，是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?
路还是昨天的路，但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时，是否应该检查一下自己：我的梦是否依然，我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。
我们是奥班的学生，“没有最好，只有更好”是我们的口号，“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里，可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影，也能听见为一个问题争论不休的声音……但是，“没有最好，只有更好”，在知识的海洋里，我们永不满足。在这里，不得不提一下偏科的问题。当然，有这个问题的同学应该只是小部分，但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知，这是一个不好的现象，但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础，学起来并不那么得心应手。于是，他们把全部心思都放在了数学这一科身上，力争在这一领域创出自己的一片天地，因而放弃了其他的科目。在这里，我想介绍一个故事给大家，内容绝对真实，可能有部分同学会看过，因为，它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生，高二下学期考试全班排名29(并非失手)，而经过一年的奋斗，在高三最后一次模拟考试与高考当中，都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好，但下定决心努力后，仅两个月的时间他就取得了全年级第一，事实突破了他的想象空间，他的梦想开始远大。他说，心理学上有一个名词，叫“自我实现的预言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果怀疑自己不行，你就会退步。他还说，“要相信你的最好成绩，因为那是你抵达过的境界，如果你相信它，那么你一定会重新抵达那里”，还有“不必在意某一次偶然的失败，因为如果你在乎这次失常，就是相信了它，它将会成为你消极的预言，让你重演。”
还要说一个问题，就是特色班的评选。我们的特色是：活泼自律，但由于我们做的还不够，所以一直没有申报。活泼我们是做到了，似乎还过分了些，但自律呢?纪律一直是我们的老问题，总是死灰复燃。其实，我也不想再次提起，因为我知道，大家已经听烦了，听腻了，并且都知道应该怎么做，但就是做不到。同学们有没有想过，课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话，自习课上你不自然发出的一声笑声，影响的可不止你自己，还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班，你不觉得内疚吗?大道理我不多说，大家心里都明白应该怎么做，但为什么做不到呢，只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望，这个学期，我们可以申报特色班。不管是否评得上，只要我们递交材料时能够做到问心无愧，就已经是我们的进步了。
