染雾演讲稿范文关于追星 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天我要和大家分享的主题是《追星之道》。
“追星”，这个词在我们的生活中已经变得如此熟悉，它所代表的意义也越来越深入人心。追星是指对喜爱的明星表达热爱和关注，希望能够接近并了解明星的一种行为。然而，追星也有着它的正反两面，让我们一起来探讨一下追星之道。
首先，追星可以激发人们的热情和梦想。明星作为社会的偶像，他们的成功故事和励志经历会激励着我们追求自己的梦想。他们的努力和奋斗告诉我们，只要我们努力奋斗，就能够实现自己的目标。同时，追星也可以让我们在追求梦想的过程中感受到快乐和满足。当我们看到自己喜欢的明星在舞台上熠熠生辉，我们会感到由衷的骄傲和幸福。
然而，追星也存在一些问题。首先，过度的追星可能会让我们忽视自己的学业和生活。有些同学为了追星而放弃了学习，甚至逃课，这是非常不可取的。明星的事业是他们自己的，我们不能只靠追星来实现自己的梦想，我们更应该通过努力学习来提升自己。其次，盲目的追星可能会让我们迷失自己。明星的形象往往经过精心包装，他们在荧幕上的形象可能与现实生活中的他们有所差别。我们不能简单地将明星当做偶像，而是要保持理性的思考，不盲目崇拜。
那么，应该如何正确地追星呢？首先，我们要明确自己的目标和理想，明星只是我们追求梦想的一种方式，而不是唯一的方式。我们不能只依赖追星来实现自己的梦想，而是要通过自己的努力来实现。其次，我们要保持理性和客观的态度，不要盲目崇拜明星，要看清他们的优点和缺点。最后，我们要合理安排时间，不能让追星影响到我们的学业和生活。
追星是一种热爱和追求，它可以激发我们的热情和梦想，但同时也需要我们保持理性和客观的态度。让我们共同努力，用正确的追星之道来实现自己的梦想！
谢谢大家！
演讲稿范文关于追星 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天我要和大家分享的主题是《追星的魅力》。
“追星”，这个词在我们的生活中已经变得如此熟悉，它所代表的意义也越来越深入人心。追星是指对喜爱的明星表达热爱和关注，希望能够接近并了解明星的一种行为。然而，追星也有着它独特的魅力，让我们一起来探讨一下。
首先，追星可以带给我们快乐和幸福。当我们追星时，我们会感受到一种由衷的喜悦和满足。我们会因为明星的成功而感到骄傲和自豪，我们会因为明星的努力和奋斗而受到鼓舞。明星的精彩表演和优秀作品可以给我们带来美的享受和心灵的触动，让我们在繁忙的生活中找到一片宁静和快乐的天地。
其次，追星可以让我们结交志同道合的朋友。在追星的过程中，我们会遇到许多和我们有着相同喜好的人，我们可以通过讨论明星、交流经验来增进彼此的了解和友谊。追星可以成为我们与他人沟通的桥梁，让我们在追求梦想的道路上不再孤单。
最后，追星可以激发我们的梦想和激情。明星们的成功故事和励志经历会激励着我们追求自己的梦想。他们的努力和奋斗告诉我们，只要我们努力奋斗，就能够实现自己的目标。追星让我们相信，梦想是可以实现的，只要我们坚持不懈。
追星的魅力是多方面的，它可以带给我们快乐和幸福，让我们结交志同道合的朋友，激发我们的梦想和激情。然而，我们也要保持理性和客观的态度，不盲目崇拜明星，要看清他们的优点和缺点。让我们共同努力，用正确的追星之道来实现自己的梦想！
谢谢大家！
演讲稿范文关于追星 篇三
从古到今，不知有多少人为了追求学的最高境界，而不惜寒窗苦读数十载。可现如今的我们，却理解错了学的意义。自古人们就认为学是享受，只要努力，就会有收获。也许努力并不会有收获，但不努力一定不会有收获。而如今的我认为学是一种负担、困难、甚至是在拖累自己的自由。
看看我们周围吧，有多少人已经放弃了自己？有多少人还在努力学习？其实，要想像全校第一一样，并不难，但你要下和别人一样，甚至超过别人的功夫。那么当你取得进步时，你也就会发觉原来学习真是一种享受！
其实我们并不差，但就是因为我们有太多放弃自己，我们才就不如他人，但实际上只要我们努力我们我们就会成功！当我们去的成功回首时，我们也许才会明白，原来，我们一直生活在享受的学习的乐趣。
在学的道路上，既然这样他了攀登，便不管前方是否是遍布青苔荆刺丛生，任凭手脚被划破，都只能勇敢前进决不退后，因为心中永远想着，学习是一种享受。
演讲稿范文关于追星 篇四
光阴荏苒，转眼间我在前卫小学工作已经二十年了。回首这些年走过的路程，有被领导关心帮助的温暖;有与教师通力合作的温馨;有努力工作付出的辛劳;有收获成功获得的快乐……百般滋味在心头。我感到自己走得踏实而又沉稳，平凡而又实在。一路走来，带来无尽的思考和感悟。工作着是美丽的，追求着是幸福的，付出着是快乐的，收获着是喜悦的! 自从1988年工作踏上长兴这方热土开始，我的喜怒哀乐便紧紧地和孩子们联系在一起，有初为人师的那份喜悦激动，有为班级平均分名落孙山而潸然泪下，有为淘气学生不完成作业而生气……然而，教师的幸福是用知识的甘露去滋润一双双渴求知识的眼睛;教师的幸福是用自己的人格魅力去潜移默化地影响每一个孩子;教师的幸福是游刃有余地驾驭课堂，让学生在轻松愉悦的氛围中学到有用的知识……在教育的园地里只要辛勤地播种希望，快乐地播撒爱心，你就会收获一个教师人生的幸福。每当看到学生拿着上一级学校的通知书那种满脸洋溢着青春的笑容与自豪时，你会作何感想?每当看到学生解决了一道道难题时的那种自信的表情，你有何感受?我的心情在同他们一起快乐，一起高兴。我想：我一定要付出百倍的努力让每一位孩子都能享受到这份快乐和自信。教学是一门艺术但更是一种无比的高级享受。在前卫小学，每个教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，每个教师的行为都能谱写成一首动人心魄的爱心史诗!我深深地被这个集体感动着感染着。有时为了备好一堂课，我们要认真钻研教材十几遍;有时为了准备一篇材料，我们要翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念;有时为了完成学校交给的紧急任务，我们要放弃休息天加班加点。记得上学期中心校要搞同课异构,分别由三位年轻教师执教《大海那边》,我们学校当然积极参与，隆重推出了姜芳老师。为了设计这堂课，整个语文组群策群力，纷纷提出自己的设计思路。姜老师更是敬业，从研读整册教学目标入手到安排课时内容、教学设计到一次次试教。为了尊重年轻教师，我们教案让她自己定稿。她边听边认真地记着思索着修改着。夜幕降临，寒冷也侵袭着我们，但大家的热情丝毫不减，可谓雄心勃勃，仿佛每改一处地方，我们离成功就更近了一步。因为我们坚信好课是磨出来的,众人拾柴火焰高嘛!不知不觉快到二十二点了，我们这才收工。最累的当然是姜芳，我们只是动动嘴皮子，而她得手脑并用，回家还得
熟悉新教案。听她室友说那几日晚上说的梦话也是和上课有关的呢!第二天早上六点半姜芳和邢校长的身影就出现在教导处了，他们还在精益求精呢!通过这次集体研修文本，引发了教师智慧的碰撞，长善救失，取长补短，实现了教育教学资源、智慧资源的共享，达到提高教育教学效果的目的。姜老师也领悟出一些低年级的识字和阅读教学原则和方法。像这样的例子在前卫小学不胜枚举，当我们在教学中不断探索、当我们在心田上不断耕耘，我们可能付出了很多很多，但收获的可能更多!每节课都是一次挑战、每节课就是一餐收获的盛宴!我们并不觉得自己是在付出，因为从中我们不断品味到了创新的快乐、收获的喜悦!一所学校中最重要的资源就是教师。教师在生活工作中会遇到种种困难，家里老人生病无人照料、孩子生病学习成绩下降、教师因学生有厌学情绪而身心憔悴等等。我利用课间休息和吃午饭时间与他们沟通，或者是在bbs里给他们回帖，与老师们真诚地交流。也许我帮不了他们什么，但是一句问候、一句关心的话语既拉近了彼此的距离，又使心与心靠得更近了。特别是每当老师生日的那天，我把贺卡和祝福送到老师手中时，我仿佛从他们的眼睛里读懂了什么。这就是家，前卫小学就是我们共同的家，大家彼此相亲相爱，为了托起明天的太阳这一共同的目标走到一起，一起拼搏一起付出。教师，这不仅仅是一份养家糊口的工作，这是我们共同的事业! 这些年来我和校长一起研究学校工作，让我历练和成长;我和同事一起研修，不断提升教师队伍整体素质;我和学生一起努力学习，教学相长，倾听花开的声音。在这个过程中，我成长着，慢慢地体会自己的收获，也在体验着付出并收获着的快乐。
演讲稿范文关于追星 篇五
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《理智追星》。
时代在进步，社会在发展。音乐已渐渐地来到人的身边，它似乎是一瓶“解困药”，当过度疲劳时，使用它一下，它就会常常使我们精神焕发。法国音乐家贝多芬曾说道：“永远不要抛弃音乐。否则将失去精神的灵魂。”
音乐是天使的语言，它所表达的是无法说又不可沉默的东西。小时候，在街道上、电视上常常听到一种无比绚烂的音乐：“快使用双节棍，哈哈嘿嘿……”从那时起，这首含有中国风的快歌，就已经成为我最喜爱的一首歌。如今，我已加入了“追星族”，追星追得发狂，不惜一切代价在商场上购买他一切的光盘、海报。
也许大家早已知道他的名字了吧!他就是在祖国宝岛台湾闪耀十多年的音乐巨星-周杰伦。他是一位旷世的音乐奇才，他用他的的一生把音乐掀到了顶峰，他以婉转迷人、舒服坦然的音质已经传遍世界每一个角落，每一张专辑中几乎全都是他的作品。
周杰伦不仅只为音乐事业做出贡献，更为慈善基金会作出了巨大贡献。20xx年，正当湖南、贵州一带发生百年难遇的雪灾时，周杰伦挺身而出如一位坚强的战士，毅然地为受灾群众捐了20万元。最后，他说到：“看到受灾群众的遭遇，我心里非常心酸，希望受灾群众一定要多多坚持。”在奥运来临之际，周杰伦费劲千辛万苦，终于找到了音乐创作的灵感，创作了《千山万水》一歌，为20xx年奥运会的音乐作出贡献。
十三四岁的日子，如梦如诗;是三十岁的少年，如荷花蓓蕾，亭亭玉立，不染纤立。我们大家所了解的周杰伦并非是一位终身献于音乐的人，他更使我们学习应是关心贫困、永不松懈的品质。因此，这一点也是我喜欢他的原因之一。
有了这个“伦”，乐坛才会更精彩。我们追求自由，我们爱自由自在地幻想。
演讲稿范文关于追星 篇六
进步之星
我的名字叫钱云佳，是七年级二班的学生，我来自浙江省，上虞市的一个小乡村里。小鼻子，小眼睛和小嘴巴的我是一个活泼开朗的女孩。很荣幸能成为这一届我们班上的进步之星。让我来给你们讲讲我的学习经历吧！
我是从六年级第一学期进入子长校园的，刚进入子长时，我在班上的成绩是一塌糊涂，特别是英语，对此我一窍不通，因为我从来没有学过英语，连最基本的26个字母也搞不清楚。但是我没有放弃，让妈妈给我上补习班、背单词，竭尽自己的所能学习，可是六年级第一学期我的英语平均分只有50几分。我很伤心，为什么连一次及格也没有呢？我感到自己很无能，想要放弃学英语，但是老师和父母都没有放弃我，他们不断的鼓励我，让我恢复了自信心，第二学期我有了一些进步，期末考试我的英语成绩及格了，我看到了一些进步，心理很高兴。但我知道，我的目标不止是及格，而是希望自己也有机会能考到优良成绩，所以我不断鼓励自己努力学习。
在暑假里，我抓紧时间复习英语，希望在七年级能有个好的开始。在七年级的第一个学期里，我对学习是一刻也不敢放松，渐渐的，我的成绩也有了很大的进步，七年级的期中考试，我第一次考了80几分，这让我无比兴奋，在从前看来，离我那么遥远的分数今天终于被我考到了，老师和父母也都替我高兴，在期末考中，我的英语又考了80几分，而且还比期中考的高出了好几分，我终于尝到了甜的滋味，更使我高兴的还是在年级组的名次也有了很大的进步，这个学期的期中考试我坐到了第一个教室第18个位子，从以前年级组第80几名到了现在的10几名，这不难想象我的心情是多么的好！虽然我有了很大的进步，但是我知道我对学习是不能松懈的。我要让我的学习成绩更上一层楼！
（二）班
钱云佳
