篇一:感人的教师演讲
尊敬的校长、老师们和同学们:
大家好!我是XXX中学的一名教师,今天非常荣幸能够站在这里与大家分享我的教育理念和经历。我想用这个机会向大家介绍一个我非常敬佩的教师,他的演讲给我留下了深刻的印象,也改变了我的教育观念。
那是在我刚开始教书的时候,我对于教育还是一片茫然。那时候,我迷茫、无助、甚至怀疑自己是否适合当一名教师。直到有一天,我参加了一场教育研讨会,听到了一位教师的演讲,让我重新燃起了对教育的激情。
那位教师的名字叫李老师,他是一位中学语文老师。他的演讲题目是《用心教育,点亮未来》。他首先向大家分享了他的教育理念,他认为教育的目标不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和独立思考的能力。他强调了教育的平等性,每一个学生都有自己的优点和潜力,教师应该以身作则,给予每个学生平等的关爱和教育机会。
接着,李老师分享了一些他在教学中的经验和故事。他提到了一位曾经很调皮捣蛋的学生,他感叹道:“这个学生在我班上已经换了好几个班主任了,但没有一个老师愿意对他好好教育。”于是,李老师决定用心去教育他,他花了很多时间与这个学生进行交流和沟通,了解他的内心世界和问题所在。最终,这个学生在李老师的教育下逐渐改变了自己,成为了一个优秀的学生。
通过这个故事,我明白了教育的力量。每个学生都是独一无二的,每个学生都有自己的故事和梦想。作为一名教师,我们应该耐心倾听和关心每个学生,给予他们真正的教育。教育不仅仅是传递知识,更是培养学生的品格和能力。
李老师的演讲让我深受鼓舞,我决定将他的教育理念融入到我的教学中。我开始更加关注每个学生的个性和需求,尊重他们的选择和决定。我努力激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习。我相信,只要我们用心去教育,每一个学生都能够充分发展自己的潜力,迎接未来的挑战。
谢谢大家!
篇二:感人的教师演讲
尊敬的校长、老师们和同学们:
大家好!我是XXX中学的一名教师,今天我想和大家分享一位我非常敬佩的教师的演讲,这个演讲给了我很大的触动和启示。
那是在我刚开始教书的时候,我对于教育还一无所知。我只是机械地传授知识,追求学生们的高分。但是,有一次,我参加了一场教育研讨会,听到了一位教师的演讲,让我重新审视了自己的教育观念。
那位教师叫王老师,他是一位初中数学老师。他的演讲题目是《激发学生的学习兴趣》。他首先向大家分享了他的教育理念,他认为学习是一种兴趣,只有学生对学习有兴趣,才能够取得好的成绩。他强调了学习的目的不仅仅是为了应付考试,更重要的是培养学生的独立思考和解决问题的能力。
接着,王老师分享了一些他在教学中的经验和故事。他提到了一位原本对数学非常抵触的学生,他感叹道:“这个学生在我的课堂上总是情绪低落,对学习充满了抵触情绪。”于是,王老师决定改变教学方式,他用生动有趣的教学方法激发学生的学习兴趣,让学生在玩中学、学中玩。最终,这个学生在王老师的引导下慢慢爱上了数学,成为了一名优秀的学生。
通过这个故事,我明白了教育的魅力。学习不应该是一种负担,而应该是一种乐趣。作为一名教师,我们应该关注学生的兴趣和需求,用生动有趣的教学方法激发他们的学习热情。只有学生对学习充满了热情,才能够真正地掌握知识,追求更高的目标。
王老师的演讲让我深受启发,我决定将他的教育理念融入到我的教学中。我开始更加关注学生的个性和需求,调整教学方式,让学生在轻松愉快的氛围中学习。我相信,只要我们激发学生的学习兴趣,每一个学生都能够取得好的成绩,成为一个优秀的人。
谢谢大家!
感人的教师演讲范文初中 篇三
人们用无数美好的词句来形容漂亮的青春。的确,青春布满了理想与信念;布满了激情与希望。我经常在想,漂亮的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我恍然大悟,原来青春是一种责任。青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐。 “幼教”一个平凡而又伟大的职业,很幸运我成为了一名幼儿教师。从事幼教工作两年的时间中我学到很多东西,让我慢慢体会到,幼儿老师是一种责任,更是一种幸福。我门的工作虽然辛苦、 琐碎、 细小,但是当我们看到孩子一点一滴的变化、 一天天的成长,我们的心里是高兴的、 欣慰的。
其实,幼儿教育工作并非人们想象的那么简单,如今的幼儿园教师已不再是人们眼里一个单纯的“阿姨”角色,她担负着太多的重任。幼儿教师环比需要具备爱心、耐心、细心、精心和职业良心。作为一名幼儿教师,其中的苦与乐只有自己知道。我只是希望通过自己的努力让自己成为一个好教师。而想做一名好教师我想是很困难的,但是我从各位领导、老师的身上看到了无论我们遇到什么困难,我们一定要保持好的积极乐观的心态,一定哟啊相信没有教不好的孩子,只有教不好的老师,一定要全心全意地爱自己的学生。
如今我在这个工作岗位上慢慢的开始步入正轨,在这期间,我亲眼目睹了幼儿园教师们的爱岗、敬业、奉献;亲耳聆听了不畏艰辛、潜心奋斗于幼儿教育事业的感人事迹;亲身感受了那一切为了孩子、为了孩子的一切而真诚奉献的博大情怀。相较于几年前,我在学校是学生时对幼儿教师这份职业又有了更多的理解和体会。
现在当有朋友问我:“你觉得你喜欢幼师这个职业吗?觉得幸福吗?天天被孩子们那样吵,你受得了吗?”我会自豪的回答:“我觉得很快乐!”我认为幼儿教师应该有另一种境界,应把教育劳动看作一种幸福的体验。孩子快乐成长的过程,这也正是我们幼儿教师生命增值的过程。只要家长和社会能够多体谅、多一些认可、多一些理解与支持,我们的工作定会使娇嫩的花儿吸收到优质的养分!
看着孩子们一天天、一年年健康地成长,曾经所有的挫折、委屈、苦累、辛劳都会化做浓浓的自豪和幸福,我想作为一个好的幼儿教师很难很难,但是我一定会朝着这个目标努力再努力。加油!
感人的教师演讲范文初中 篇四
尊敬的各位老师:
下午好!
我是__学院20__级硕士研究生__。本科也就读于我校数学学院,20_年_毕业后报名参加了“大学生志愿服务西部计划”志愿者活动,在__省__市__县第一中学担任初中物理老师。两年后我的学生初中毕业了,我也有幸再次回到了__大学就读。
以前是做学生,做了两年老师,现在又回来做了学生。短短两年的时间,虽然只教了一届学生,但这期间,我遇到过很多对我来说很难处理的实际问题,在寻求解决问题,也在反思自己工作的过程中,我想到最多的,就是我做学生的时候,我的老师是怎么做的。
在读大学本科期间,有一件事对我触动很大。我在上《经济控制论》这门课程期间逃课两次,我本科毕业的时候去找这位老师带我做论文,他在办公室一见到我,就很严肃的问我:“你当时上经济控制论课程的时候,为什么不请假就没来上课?”他一直对学生很平易近人的,但那次,我感受到了_老师的不怒自威。
“教不严,师之惰。”这句话深深的印在了我的脑海中,一名优秀的老师,一定是对学生要求严格的老师。在财大接受本科教育期间,我就是在老师严格要求之下学习成长的。我也尽可能的学习这种优秀品质,将其带入我的教学工作中。
在我两年的执教生涯当中,一直会遇到学生抄袭作业、考试作弊等问题。最开始的时候,我很生气,只是一味的严厉批评,但最后发现并没有起到任何作用,相反学生还对我有排斥感。我就学着去改变自己的表达方式,和学生多交流,和学生有了相互信任的基础之后,严格要求学生,他们就会慢慢学着去遵守这些规则。
在我去年教初三的时候,有一次,一个学生问我:“老师,你能不能给我推荐一本适合我读的关于世界历史的书?”我当时哑口无言。学生给我临时出的这份试卷,我显然没能通过考核。
在我教初二的时候,给学生讲了二进制的算法,学生没有听懂,在两年的时间里,每次碰到关于“代数”思维的问题,我都会换一种方式讲一遍二进制,直到初三第二学期,才有大部分学生掌握了。
在那篇采访文章里我看到,学生评价__老师说:_老师讲那么复杂的数学,用那么清晰和明了的思路讲解出来,我收获很大。
我自己亲身体会了以后,才知道,我的老师们在讲台上的风采,用通俗易懂的语言方式,讲述清楚复杂的知识,那是需要真功夫的,那是以自己无比博学的知识储备为支撑的,而不是简单的技巧。两年的支教经历中,站在讲台上的我,知识储备还远远不够。
感人的教师演讲范文初中 篇五
9月10日是教师节,教师节到了。有人说:老师是天上的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说:老师是清凉又清澈的山泉,我们是小树苗;有人说:老师是茂盛的树叶,用他(她)那强又有力的身躯,呵护着我们这些未来的花骨朵儿。早晨,我满怀着敬意和祝福,给敬爱的老师每人送了一束鲜花。
老师,我崇拜您,我自己为何不说出对您的崇拜之情,看见您在黑板上留下一行行整齐漂亮的字迹,我却不能掂量出中间蕴含着多少奥秘和汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是种什么声音?是大自然清脆的鸣叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?
不,都不是,那是一种优美而动听的音韵,伏而伏起,仿佛走进音乐厅,几百名人员在演奏。
老师,您为我们付出了您的美好青春,我在此谢谢您!
老师,您对我们的关心,多于对孩子的关心,我谢谢您!老师,您日日夜夜的给我们批改作业,毫不粗心,我谢谢您!您对我们的关怀胜过一切,您对我们的关心胜过一切,您对我们的情意胜过一切,您对我们的付出胜过一切……
老师对我们的爱是无私的,就像妈妈对我们的爱一样,伟大的、无时无刻的。
老师,我在此衷心祝愿你们快乐,过好这一个教师节,好好享受桃李满天的快乐和欣慰吧!老师……
感人的教师演讲范文初中 篇六
尊重的各位领导、各位评委:
大家好!
我演讲的题目是《躬育桃李结硕果造福桑梓展胸怀》
于敏老先生在我们宁河是家喻户晓的人物,是宁河的骄子!他的伟大事迹经常被人们传颂,他是国之栋梁!民族柱石!桑梓高贤!乡里大德!
他以一己之轻,身系千钧之重,磅礴气势,经纬科技,擘画乾坤!把事业当成一种国家大业,他的昭昭伟业,足以鼎力千秋!
他,是我们家乡的骄傲。更令我感到自豪的是,于敏老先生是我的校友,因为我们都曾经就读于芦台第一小学。
于敏老先生的精神,感染了一代又一代青年人。作为老先生的.同乡和校友,我早已把老先生当成自己的楷模,并下定决心将老先生的精神传承下去,在工作中不断奉献自己的光和热!
作为一名光荣的人民教师,我的任务就是为国家培养合格的社会主义建设者和接班人,为此,我不断的厚植爱国情怀,把立德树人牢记在心,抓住一切机会塑造学生人格,磨练学生意志,让他们成为热爱祖国、意志坚定的人!我经常利用班会课的时间给他们观看《辉煌中国》,《感动中国》,《厉害了我的国》等节目视频,让他们了解国家的快速发展,感受祖国的强大。《感动中国》中人物的感人事迹更是洗涤了学生的灵魂,提升了他们个人的修养!
在课堂上,我要求学生必须坐姿端正,眼睛看着老师。在升旗、跑操或者集体活动时,要求他们必须身姿挺拔,无论多冷,手必须露在外面。因为我知道:卓越,来源于平时的积累,只有不断的从小事历练自己,才能成为意志坚定的人!
我深深懂得,作为一名光荣的人民教师,必须要有爱岗敬业和无私奉献精神,教育是爱的事业,教师更应该不忘初心,全身心的投入到她所热爱的教育事业中去,用爱心、耐心、责任心去对待每一个学生,使他们快乐成长。在我的班级里,我们四十一个家庭成员之间互相帮助,团结友爱,给我们这个大家庭留下了一个又一个难忘的瞬间!当同学们过生日时,我会送上两个鸡蛋和充满鼓励的小卡片,这代表我对同学们的真挚祝福和浓浓爱意!每当我把手中的鸡蛋递给他们时,孩子们都会非常高兴!我仿佛看到爱的种子在每个学生的心间生根、发芽!看!这些图片拍摄于元旦,我与学生们一起分享红红的大苹果和漂亮的糖果,表达对新生活的美好祝愿!希望他们在新的一年里平平安安,甜甜蜜蜜!看!他们笑的多开心!
作为一名普通的教师,我是平凡的,但我相信:也许我的某一句话、某一个眼神就能改变一个学生,所以我要让每个学生于细微处感受到我的爱,为他们的高中生活留下美好的回忆!
世路无穷,劳生有限,在以后的岁月中,我会一直把于敏老先生当成自己的楷模,把教师这个职业当成一种一生都努力践行的德业。我会更加坚定理想信念,爱岗敬业,无私奉献,通过自己的言传身教,给学生更多的知识上的获得感;生活中的幸福感;心里上的舒适感;学业上的成就感!使他们成为有道德、有学问、有能力、有追求的,具有高素质、高品质的好学生!不断的培养他们成人、成才!使我们宁河永远文脉不断!文运昌隆!
躬育桃李结硕果,造福桑梓展胸怀!
这,就是一名普通的人民教师的追求!它,也是我一生的心愿!