我要做怎样的老师演讲稿200字作文(通用6篇)

时间:2011-02-06 02:46:37
染雾
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我要做怎样的老师演讲稿200字作文 篇一

尊敬的领导、亲爱的同事、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家分享我要做怎样的老师的理念和愿景。

作为一名教师,我相信教育的力量是无穷的。我要做一位温暖而有耐心的老师,给学生以关怀和鼓励。每个学生都是独特的个体,他们在成长的道路上会遇到各种困难和挑战。作为老师,我要用心聆听每个学生的声音,了解他们的需求和问题,给予他们积极的指导和支持,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。

我要做一位激励学生的老师,激发他们的学习兴趣和潜能。教育应该是一种启发和引导,而不是灌输和要求。我要通过生动有趣的教学方法,引导学生主动思考和探索,培养他们的创造力和解决问题的能力。我会注重培养学生的自主学习能力,让他们成为独立思考和持续学习的人。

我还要做一位关注学生综合发展的老师,关注他们的身心健康和品德修养。学生的成长不仅仅在于学业成绩,更要注重培养他们的品德素养和社会责任感。我会通过班级活动和社团组织等形式,培养学生的团队合作精神和社交能力,促进他们的全面发展。

最后,我要做一位与时俱进的老师。教育是一个不断进步和创新的领域,我要不断学习和探索新的教学方法和理念,提升自己的教育水平和专业能力,以更好地满足学生的需求和社会的变化。

谢谢大家!我会努力做一位优秀的老师,为学生的成长和未来贡献自己的力量!

我要做怎样的老师演讲稿200字作文 篇二

尊敬的领导、亲爱的同事、亲爱的同学们:

大家好!今天我要和大家分享我要做怎样的老师。

作为一名教师,我要做一位有爱心的老师。爱心是教育的灵魂,我要用真挚的爱心去关爱每个学生。我会尊重每个学生的个性和差异,不以成绩论英雄,而是注重培养学生的自信心和自尊心。我会给予学生鼓励和赞美,让他们感受到自己的价值和能力。我相信,只有真心关爱学生,才能引导他们健康成长。

我要做一位激发学生潜能的老师。每个学生都有自己的潜能和特长,我会通过多样化的教学方法和资源,激发学生的兴趣和潜能。我会注重培养学生的创造力和实践能力,让他们在实践中学习、在实践中成长。我会鼓励学生勇于尝试和面对失败,相信他们可以超越自我,取得更好的成绩和进步。

我还要做一位引导学生独立思考的老师。教育的目的不仅仅是传授知识,更要培养学生的思维能力和解决问题的能力。我会引导学生主动思考和提问,培养他们的批判性思维和创新能力。我会鼓励学生发表自己的观点和表达方式,激发他们的思想火花和创造力。

最后,我要做一位与学生共同成长的老师。教育是一个相互影响和共同成长的过程。我会尊重学生的个性和需求,积极倾听他们的声音和意见。我会与学生建立良好的师生关系,成为他们的朋友和引路人。我会在教育中不断反思和改进自己,与学生一起成长、一起进步。

谢谢大家!我会努力做一位充满爱心和激情的老师,为学生的成长和未来贡献自己的力量!

我要做怎样的老师演讲稿200字作文 篇三

每个人都会有自己的理想。有人想当科学家、有人想当医生、有人想当艺术家……而我的理想是当一名传授知识给学生的老师。

有人说当老师有什么好,每天要改一大堆作业,而且面对一些比较顽皮的学生,还要活受气。再加上领导什么的布置的任务,没干一个月就累得不行。可我觉得,这又有什么关系呢?老师是一个十分神圣而光荣的职业,而且当老师的看到学生有成就或学会知识,那种幸福的感觉是别人无法体会的。也有可能是家庭原因,爸妈的教育问题,所以我对老师这个职业有着不一样的好感。当然,我并不是从小就想当一个老师,让我萌生这个想法的人是我的语文老师——张老师。

张老师是一个待人十分亲切的人,所以班上的同学都很喜欢她。张老师还是一个奖罚分明的人,只要你做对班级有贡献的事,她一定会表扬你,甚至奖励你奖品。但是如果你做错,她一定会毫不手软的处罚你。但令我印象最深的还是她的教学方式。张老师每一次上我们的课都十分的认真,教科书上满是密密麻麻的字,几乎没有一点空隙。而且,她是一个十分负责任的老师。每一次下课,她都会留在教室里,帮我们解答问题。因此,我们班的成绩也在级里名列前茅。所以说,老师就像辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长。也就是这样细小的细节渐渐让我萌生做老师的想法。

虽然说这个目标离我还有很远的距离,但我相信,只要我肯努力,我终究可以成为一名渺小而又伟大的人民老师。

我要做怎样的老师演讲稿200字作文 篇四

从进入佳美工作的第一天起我就在反复思考这个问题。成为一名优秀的护士长也是我工作的动力和目标。

怎样才能算一名优秀的护士长呢?我个人认为一名优秀的护士长应该是能够保*门诊日常工作能够有条不紊的正常进行;能够协调门诊各人员之间的关系,为大家创造一个融洽的工作氛围;能够对领导下达的任务及时的传达和优质的完成。

所以,要想成为一名优秀的护士长,就必须不断的提高自己的综合能力及管理水平。全面的掌握本*的理论知识,熟悉口腔科的各项基本*作是一个前提条件。只有在业务上有一定水平,才能更好的开展各项工作,才能得到他人的信服。

其次,在工作上一定要做到细心。所谓的细心主要是指两个方面,一是对人,二是对物。对人是指作为一名管理者,护士长应细心的了解每一位人员的*格特点,善于根据他们的特点安排相应的工作,并时常关心对方的工作进展情况,在需要的时候提供相应的帮助。对物是指门诊护士长应该细心掌管门诊的各项财务,对门诊的各项支出都应作到了如指掌,心中有数。随时提醒工作人员注意节约和爱护公共财务,把门诊的成本降至最低。

在执行公司各项规章制度方面,护士长应该起表率带头作用,以身作则,不徇私情。督促门诊各人员共同遵守。并随时收集各人员的合理*建议,及时象总部报告。

另外,我觉得象佳美这样一个民营*质的医疗机构,还是有一定的特殊*的。那么作为一名门诊的护士长还应该在保*患者利益的前提条件下努力提高门诊的盈利*。讲到这里,有的人可能会说,你这话简直有点自相矛盾,这两者根本就不成正比,鱼和熊掌怎么可以兼得。

可是我认为这并不矛盾,在佳美这两者完全可以相容相辅。细想一下,咱们主要针对的是中高收入的人群,而这一人群是有一定的消费能力的。他们的消费很理智,也非常注重质量。

因此,作为一名护士长,就应该加强每一位工作人员的服务意识,要让患者在我们佳美感受到最贴心的服务。同时也要加强他们的服务意识,要让每一位人员都能够意识到我们佳美无论是在材料上,设备上,医疗技术水平上,还是护理人员的综合素质上都处于全国领先水平。

只要站在患者的立场上选择合适的治疗方案,就会满足他们的需求,就会得到他们的认可。这样我们的口碑就会越来越好,效益也会逐渐增加。

总言而知,我觉得只要认真对待工作中的每一个人和每一件事,就一定能够取得成绩,就一定能够成为一名优秀的护士长。

我今天的演讲到此结束,谢谢大家。祝大家节日愉快,工作顺利!

我要做怎样的老师演讲稿200字作文 篇五

每个人都有个愿望,我也有个美好的愿望,就是长大了能当一名老师,如果我真当上了老师,我会以身作则,当好学生们学习的典范。我想当一名老师,我要教会学生们怎样做人,教会他们思想和道德,懂得尊老爱幼,净化他们的心灵,让他们心中只有纯洁美好的念头,决无邪念。

我想当一名老师,我要教学生们团结集体,友爱同学,谁有困难了,要热心积极地去帮助他,不能嘲笑和轻视别人,我要让同学们在温暖的环境下快乐地成长。

我想当一名老师,我要教会学生们正确的学习方法,培养他们独立解决问题的能力,让他们参加各种活动,让他们在学习中做到全面发展,感觉学习是件快乐的事。

我想当一名老师,我要教会学生们怎样和书做朋友,让他们在书的海洋里遨游,让他们认识诗篇中的李白、杜甫、孟浩然,让他们看名著、小说、作文,让他们欣赏别人的作品,观察别人的写作方式,明白书文中的道理,让他们随时随地都有写作的素材。

我想当一名老师,我会和学生们做最好的朋友,我要与他们一起玩耍,一起嬉戏,让他们从紧张的学习中活跃起来。我的愿望是当一名老师,长大来就能给祖国的未来授以知识,假如我真当上了一名老师,那时候,我要尽我最大的努力,当好一名好老师,绝不辜负教师这个光辉的职业!

我要做怎样的老师演讲稿200字作文 篇六

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

人活着总要有追求,活得有价值有意义,价值何在?意义何在?生命是可贵的,可贵在使别人活得更美好;生命是有价值的,生命的价值在于对亲爱的祖国作贡献。

快乐与幸福是人的权利,教师不能例外。同时,只有幸福的教师才能培养、造就幸福的学生,先有快乐的教师后有快乐的学生。

人们都在忙,教师更忙,尤其是我们的高中教师。我们的生活大部分是在校园、课堂里渡过。因此,如何利用课堂来提升自身的专业水平?如何通过自身的发展来不断提高课堂质量和效益?如何使教师在自身发展和创造性教学的活动中体验职业尊严和个人幸福?这几个问题是我们每一个教师和管理者应该始终考虑的问题。

人做事,总有自己为什么这样做的想法,当教师的想法越来越少,教师就变成了一个“行者”,变成了一个按照别人的生活方式过日子的人。等到要退休了,才发现自己为别人活了一辈子。教师的确是很忙,但如果教师忙里偷闲,抽空坐下来,思考自己除了这样做教师,怎样还可以做得更好,这样的教师就成为一个反思型教学者,成为一个有思想的人。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。

有思想的教师从来不轻易打发教育中发生的问题,总是自己保留一份“想方设法”解决问题的心情。教师参与校本教学研究,意味着教师不仅行动,而且思想。如果将自己怎样行动、怎样思想的故事说给他的同事听,写给他的同伴看,这是快乐的教师。快乐的人,总是让别人分享自己的快乐。快乐的教师到了退休的年龄,他会发现他的这一辈子,是为自己活着。

有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事业而祝福。

我要做怎

样的老师演讲稿200字作文 第六篇

童年的梦想像月亮一样明亮,像花一样多彩,像玫瑰一样鲜红。每个人都有美好的梦想,有的人想当医生,帮人看病,有的想当服装设计师,帮人制作衣服,有的想当国家梁,管理国家大事,而我的梦想是当一名老师。

教书育人是老师的责任,老师教同学们时,总是那么专心致志,因为长大成人都关系到每个人的命运。每当老师把同学们教好,哪位学生不会向老师表示感谢?每当老师把同学们教得博学多才,我显得又羡慕又嫉妒。不仅教同学们学习,还很照顾我们。

记得有一次,我生病躺在医院里,我多么想去上学,尽管老师那么凶,我也愿意去。

当天下午我就去上学了,还不到第二节课,我又发烧了,老师又急又慌,老师请假把我送到医院。我醒来的时候,老师亲切地说:“要紧吗?你妈妈马上就到。”我有气无力地说:“谢谢老师。”我心里想:老师对我可真好。我爱我的老师

长大以后,我一定要当一名老师,帮同学们学习,照顾同学们。

我想做一名山区教师

寒风里,孩子们穿着凉鞋奔跑;午餐时间,孩子们蹲在泥地上吃饭,一盆咸菜和一盆青菜汤就是考试期间的“营养午餐”;一间教室仅靠一个灯泡照明,宿舍地上,几条薄棉被就是地铺;看见新书,孩子们伸出黑乎乎的小手,小心翼翼,生怕弄脏了雪白的书页……这就是我们协和双语学校的家长用镜头记录下的“云南省双江县滚岗完小学”的第一眼辛酸。看着照片上孩子们纯真的笑脸和明亮的眼神,我真想快快长大,成为一名山区教师,帮助他们走出大山,建设大山。

我要让孩子们有一个良好的学习环境,要让他们有一间可以遮风挡雨的食堂,天天都能吃上美味佳肴;我要给他们一个温暖舒适的宿舍,天天晚上都能沉浸在甜美的梦中;我要看到他们在图书馆里“贪婪”地汲取知识;我要听到朗朗的读书声飞出窗/ 明几净的教室……

我会传授我所有的知识。语文课上,我教会孩子们用优美、抒情的语句描绘祖国的山河大地;数学课上,我教会他们思考方法,让他们有机会参加“奥林匹克数学竞赛”;我还要教会孩子们用英语讲述大山的美,描绘家乡的未来……

最后,我要成为孩子们最贴心的朋友。他们和我在课余时间嬉戏,我和他们一起玩“贴膏药”、“老鹰捉小鸡”、“老车夫拉农车”等游戏。我会跟孩子们聊聊他们的心事,他们的梦想和成长的烦恼……

多少次在梦里,我的眼前浮现孩子们那美丽的笑容和期盼的神情。为了实现我的愿望,从现在起我一定努力学习,打好基础,让我的羽翼变得硬朗、丰满,最终以优异的成绩走出校园,走进大山,走进孩子们的心田。

我要做怎样的老师演讲稿200字作文(通用6篇)

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