高考励志故事800字

时间:2017-09-04 01:11:48
染雾
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  高考是全民关注的热点,那么哪些励志的高考故事更值得我们学习呢?以下是励志网带来的高考励志故事800字,希望大家喜欢。

  高考励志故事800字(一)

  高考文科冠军阳光女孩北大扬名

  坐在洒满午后阳光的房间,看自己喜欢的书;爱跳爱笑爱闹擅长模仿,从明星到老师,经常把同学们逗得哈哈大笑——去年高考南充地区的文科冠军、18岁的大一女生高嘉晗 (上图),5月6日再次扬名:母校南充高中收到喜报,她成了北京大学2008年“十佳主持人”。

  阳光女孩 快乐的“开心果”

  听说是采访,电话那头立刻一阵爽朗的笑声。高嘉晗这么解析自己的名字:“晗”在字典里的解释是“天将明”,朝气蓬勃。“我的脸上永远挂着微笑,心中始终满怀希望。爱跳爱笑爱闹,似乎没有女孩子的文静样,但是我自己过得快乐,还能给别人带来快乐,何乐而不为呢?”

  高考冠军 善于沟通

  去年高考以631分的高分成为南充文科冠军的高嘉晗,学习成绩一直都很好,但中考时因发挥不好,没能进入南充高中的“火箭班”。她坦然面对失败,先天的聪颖加上后天的努力,她的成绩一直稳居年级前十名。

  高嘉晗是个孝顺孩子。父母都在机关单位工作,尽管家境不错,但她却没有“娇骄二气”。父母工作忙,她就自己洗衣、做饭,独立意识很强:“努力学习和做事,不让爸妈操心!”高嘉晗说她最大的爱好还是体验生命中的一切,酸甜苦辣、欢笑泪水,包括曾经“黑色高三”。

  爱心记者 离真实更近些

  高嘉晗就读北京大学新闻与传播学院,她最喜欢的主持人是白岩松,“喜欢看他穿着西装讲述某个东方之子的故事,也喜欢看他‘不务正业’地出现在体育频道抒发他对阿根廷足球的热爱。”

  高嘉晗的梦想是成为一名优秀的记者,离客观更近一点,离真实更近一点!高嘉晗说记者要有一颗爱心,“爱,好比一个环,把一颗颗心联系在一起。”从小到大看过很多次《爱的教育》这本书,每一次都会被小说中洋溢的爱与温情所感动。

  获奖感言 主持只是业余爱好

  在刚刚结束的北大第四届主持人大赛中,长相乖巧、能言善辩的高嘉晗从上百名参赛选手中脱颖而出跻身“十佳主持人”行列,成为唯一获奖的大一新生,还获得“最具风采奖”。

  为期4天的比赛,央视新闻联播主播康辉、东方卫视着名主持人袁鸣、凤凰卫视着名主持人许戈辉、北京电视台主持人侯耀华等众多名人现场担任评委。两年一届的北大主持人大赛是一个发掘主持舞台新生力量的平台,推出了张泉灵、撒贝宁等众多央视“名嘴”,北大主持人大赛由于专业要求极高,也被称作主持人的“摇篮”。大赛推出的主持新秀,一般都是国内各个电视台或是综艺活动争夺的主持人人选,18岁的高嘉晗表示,她目前还在求学,暂不会考虑专门去做主持,而只当成一种爱好。

  高考励志故事800字(二)

  最近突然迷上了古筝。第一次去上课的时候,老师看着我弹奏,略感惊讶地说:“一般人第一次弹古筝,手指都会非常僵硬,你怎么这么放松?之前有基础吧?”

  我之前的确从未碰过古筝,若说有音乐相关的基础,可能是小时候草草学过两年电子琴,上小学的时候跟着乐团玩过几年长笛,后来偶尔吹吹竹笛罢了,但都只是业余爱好。

  老师更加惊讶了:“那你真的很有天赋,不学下去都可惜了!”我笑了。

  刚学电子琴的时候,可从来没人说过我有什么“天赋”啊!那时我不过5岁,小小的我站在高大的哥哥姐姐们中间,如鸡立鹤群。老师说什么听不太懂,五线谱看得又慢,手还小得可怜。

  “你这次是不是又忘剪指甲了?”“回家练了吗?”每次看到老师迎面走来,我都紧张得心要从嗓子眼跳出来,扭扭捏捏像个被审的犯人。以至于后来,我对练琴都有了抵触情绪。考级的时候已经算是正常发挥了,也只获得了一个“勉强通过”的证书。看着人家手里鲜红的绒面“优秀”证,再看看自己暗红色的塑料套的“勉强通过”证,眼泪都要掉下来了。同一个班上的,差距怎么就这么大呢?

  我有音乐天赋吗?至少那时,我觉得自己一点都没有。

  但后来,学长笛的时候,老师赞许有加,“你悟性很好!教别人好几遍都说不明白,跟你说一遍,你就都明白了。考虑考音乐学院吧!”

  学竹笛的时候,老师也很惊喜地说:“你音准很棒,听着调都能把谱子写个八九不离十,很有天赋!”

  学习乐器是需要对音乐有感觉的。之前勉强学那两年电子琴,虽然没学出个什么名堂,但至少给了我从小浸润于音乐的机会:进了音像店直奔施特劳斯、柴科夫斯基和巴赫,新年看电视总是守着维也纳金色大厅音乐会的转播,跳舞至少能踩着点,唱歌也基本不跑调……若非有那两年,我对音准、节奏的把握想必并不会和其他初学者有什么不同吧。

  天赋这个东西是潜藏的,其所带来的差别很容易就被努力掩盖了。甚至它本身都可能是不存在的,有时候,所谓天赋,无非就是之前努力积淀的结果。

  而且,比起天赋,努力也许更值得嘉许。曾看过一个故事,一个中国人去一位北欧教授家里做客,见小姑娘甜美可爱,忍不住夸了一句,你真漂亮!没想到,这句赞扬竟惹怒了这位教授,他认真地和这个中国人讲,请你以后不要夸她漂亮!你可以夸她对人都热情微笑,夸她懂礼貌,夸她举止得体,这些都是她自己后天的修炼,而漂亮与她无关。

  有很多心理学实验都证明,即便是随机分为两组的一批孩子,完成相同的一项任务,被夸赞“你真努力”的那组,要比被夸“你真聪明”的那组,在后续表现得更愿意挑战艰巨的任务,且更不容易在困难面前中途放弃。

  努力,会让人对自己有更强的掌控感,更自信也更坚定;而被夸赞的天赋,有时候反而会成为让你不敢挑战更高目标的“绊脚石”:万一搞不好,我就会被证明是个天赋不足的人。

  知乎上有不只一个人问:努力是一种天赋吗?有人回答:小时候总觉得“努力”是没有“天赋”的人做的事情;长大了才明白,原来“努力”才是最珍贵的“天赋”。我想给他点个大大的赞。

  高考励志故事800字(三)

  怎样在全世界面前维持尊严。我去马来西亚读书的第一天,就面对了这个问题。来自各国的留学生(比例最大的是中国人)一定要先通过一次语言水平测试,按照测试成绩分配入学等级。考试地点是在一间大阶梯教室,学生们可以自由选择作为,由英语系两名老师监考。当其中一名深色皮肤、一口标准英式英语的S小姐略略看了下座位布局后,她突然停下发卷,快速跑上讲台。“请同学们注意,全部中国学生不可以坐在相邻的位置!”她大声道,“中国学生一定要跟其他国家的学生相邻而坐。”

  很多学生英语水平差,没听懂她的话,交头接耳地打听。我听懂了,并且知道邻桌的也是位中国学生,但是我没动。教室里一片大乱,在S小姐的再三催促下,中国学生都按她的要求间隔开来落座了。我身边的中国学生也要换开,我阻止了他。“如果我们换位置,证实我们的确有作弊的嫌疑。”我说,“反正我不换。”他也不换了。S小姐很快走到我们面前。“你们都是中国学生吧?”她说,“请将座位换开。”

  我坐在原地一动不动,心平气和地用英语回答她:“别国的学生不换,我也不会换。如果你因为我们是中国学生就认定我们会作弊,你可以一直站在我们身边监考。这总可以了吧?”

  她看了我几秒钟,没说什么。转身走开,宣布考试开始。接下来的两小时里,我常常能感觉到她刀子似的目光。她不时地从我面前走过,我熟视无睹。后来我提前完成试卷离场,并且顺利地通过了这次测试,直接进入专业课的学习。

  那天我和几个中国同学在电梯里又碰到了这位S小姐。“祝贺你,你这次考得很好!”她显然记住了我。态度热情,同时瞥了一眼电梯里另外几个中国学生,语速很快地补充,“但很多中国学生必须从最低级别开始学习英语,并且那天的确抓到几位中国学生作弊。”

  我承认我被她的态度激怒了,接下来我头脑一热,选择了她名下一科作为专业课之一。为了维护尊严,我吃尽了苦头。每次上她的课之前,我至少要用足两个小时做预习,查清所有生词,否则完全无法跟上她那语音标准但语速极快的讲课。

  那段时间,除了学校课程之外,我正在规划自己未来的人生方向,并决定要以写作作为终身职业。我买了电脑,开始第一部长篇小说的创作,在小说写到近一半时。我终于决定暂停学校课程,专心把小说写完。去办休学手续时,最令我踌躇的就是S小姐的课。我虽然有充足的理由,却仍有逃离的羞愧。

  在办公室看到S小姐,出乎我的意料,她非常温和坦白地告诉我,她看到了我自入学以来付出的所有努力,也看到了我的每一点进步。

  “如果你认为分数会给你目前的学习造成过大的压力,”她非常诚恳地对我说,“以后的测试我可以不为你打分,直到你自己认为解脱困境为止,你觉得怎么样?”

  我好一会儿说不出话来,然后我告诉她,为了尽快完成我的小说。我必须休学半学期,希望得到她的理解。她显得非常惊喜,兴致勃勃地询问了小说的内容,并大加赞赏,直到我脸红为止。

  “你为维护尊严所做的一切,”她说,“我都能明白,对不起,我为你骄傲!”最后这句话害得我差点儿掉下泪来。

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