动物童话故事 篇一
从前,森林里住着一只勇敢的小兔子,它名叫小白。小白非常喜欢探险,每天都会去寻找新奇有趣的地方。有一天,小白听说了一个神奇的传说,说是在森林的深处隐藏着一颗能够实现愿望的神奇宝石。
小白决定立刻出发寻找这颗宝石。在探险的过程中,小白遇到了一只名叫大熊的熊,大熊看到小白一个人独自前行,便主动提出要帮助小白。小白很开心地接受了大熊的帮助,两个小伙伴一起踏上了寻找宝石的旅程。
他们经历了许多危险和困难,但小白和大熊始终相互扶持,鼓励着对方,终于来到了传说中的宝石所在地。宝石散发着迷人的光芒,小白闭上眼睛,默默许下了一个心愿。当他睁开眼睛的时候,发现宝石已经消失了,取而代之的是一颗晶莹剔透的石头。
小白拿起石头仔细观察,发现上面刻着“勇气”两个字。他顿时明白,原来宝石并不是用来实现愿望的,而是教会人们勇气和坚持的力量。小白感激地看着大熊,两个小伙伴紧紧握着对方的手,在宝石所在地留下了美好的回忆。
从此以后,小白和大熊成了最好的朋友,他们一起经历了许多冒险,更加懂得了友谊和勇气的珍贵。他们的故事也被传颂在森林中,成为了一则动人的童话故事。
动物童话故事 篇二
在一个遥远的国度,有一只叫做小灰的小狐狸。小灰生性机灵聪慧,深受其他动物的喜爱。有一天,小灰听说了一个森林里的奇幻传说,说是森林深处有一座神秘的城堡,城堡里藏着无数宝藏。
小灰决定前往城堡探险,路途中遇到了一只叫做小红的小松鼠,小红也对城堡里的宝藏充满了好奇。于是,小灰和小红决定一起探险,共同寻找宝藏。
他们穿越了无数的危险和困难,但小灰和小红始终相互支持,共同克服了难关。最终,他们来到了城堡的深处,发现了一个神秘的宝匣。当他们打开宝匣的时候,里面并没有金银财宝,取而代之的是一枚闪闪发光的奖章。
奖章上面镌刻着“智慧”两个字,小灰和小红顿时明白,原来城堡里的宝藏并不是金银财宝,而是智慧和勇气的结晶。他们欣喜若狂地握着奖章,感激地相视一笑。从此以后,小灰和小红成了最要好的朋友,他们的故事也被传颂在整个森林。
小灰和小红的探险故事,成为了一段动人的童话传说,激励着森林里的每一只动物,勇敢前行,勇往直前。因为他们知道,只要抱着勇气和智慧,就能克服一切困难,找到属于自己的宝藏。
动物童话故事 篇三
一天上午,小猴在教室里上课。羊老师正在讲台上教同学们做数学加法题,小兔认认真真地听讲,可小猴呢,他坐在座位上东张西望,一会儿对着后面的小猪做鬼脸,一会儿看着窗外飞过的小鸟发呆,老师说了什么,他一点儿也没听进去。
晚上,小猴在做作业时,发现自己一题也做不出来,他左思右想,只好去小兔家请教:“这几道题该怎么做呢?我想了半天也没做出来!”小兔看了看,说:“咦,这道题羊老师不是讲过了吗?哦,你上课肯定没有认真听讲,所以才做不出来呀……”小兔的话让小猴哑口无言,他的脸羞得通红,就像熟透了的大苹果。小猴心里后悔极了,明天一定要认真听讲,不能开小差了!
第二天,小猴在课堂上认认真真地听老师讲课,小松鼠找他讲话,他理都不理,窗外飞过美丽的花蝴蝶,小猴看也不看。
晚上回到家里,小猴翻开作业本开始写作业,做好了语文做数学,不一会儿就都写好了,“今天的作业可真简单啊,认真听讲真有用!”
从此以后,小猴上课都专心听讲,积极发言,到了学期结束的时候,羊老师发给他一张奖状,小猴心里乐开了花。
动物童话故事 篇四
一天清晨,乌鸦听到百灵鸟小姐在树洞前,毕恭毕敬地对百灵鸟说:“百灵鸟小姐,你的歌声太好听了,我也想学!”百灵鸟听了,说:“唱歌?那你必须要刻苦,每天都要练!”乌鸦听了,心想:“我一定要练成唱歌,加油!”
于是,第二天,乌鸦就拜百灵鸟为师。百灵鸟让乌鸦练“叽喳,叽喳,叽叽喳喳”的叫声,乌鸦尝试着练了几下,就感觉自己已经完全会了,它心想:原来百灵鸟只会唱歌,不会教呀!
这时,百灵鸟也看出了它的心思,跟乌鸦肚子里的传话者似的,于是它严厉地对乌鸦说:“你如果继续这样,可以不用练了!”乌鸦骄傲地回答:“不练就不练,你又不会教!”说着,乌鸦就飞走了。
一天后,乌鸦又看见螳螂大哥正在练功夫,像一头凶猛的老虎,乌鸦看它如此威风,也想学。于是,它走到螳螂跟前,对螳螂说:“我也想学!”螳螂笑眯眯地对他说:“你想学?那你就必须天天早起,刻苦练功夫!”乌鸦心想:不会又像百灵鸟一样吧!算了,不学了。于是,它傲慢地对螳螂说:“那算了,不学了!”螳螂叹了口气,无奈地摇了摇头走了。
乌鸦接连遇到几次这样的情况,最后竟一事无成,它非常失落。
动物童话故事 篇五
公主的猫
这个故事发生在一个没有猫的国家里。
有一天,一位外国老太太到这个国家来旅游,她给国王带来一只可爱的小猫。国王把小猫送给了自我的女儿娜娜公主。
娜娜公主别提多么喜欢这只小猫了,反正你就是用太阳和月亮加在一块儿换她的小猫,她也肯定不乐意。但是,有一天晚上,小猫突然不见了。娜娜公主个性悲哀,呜呜的哭声惊动了整个王宫。
国王十分着急,派人连夜上街贴《寻猫布告》。布告是这样写的:娜娜公主的小猫丢了,有谁捡到赶紧送来,奖黄金一万两。记住,小猫的特点是:别看年纪小,胡子可不少。
第二天一早,卫兵报告说,有人带小猫来领奖来了。国王高兴极了,连拖鞋都来不及穿就跑出了王宫。但是一看就傻了眼,原先,面前这只“别看年纪小,胡子可不少的动物不是小猫,而是一只小山羊。
不行:第一张《寻猫布告》没把猫的特点说清楚。国王下令,立刻去贴第二张《寻猫布告》。这回,布告上写着:“记住,小猫的特点是‘大眼睛,会上树,还会捉老鼠’!”
布告刚贴出不一会儿,又有人带着小猫来领奖。国王一看,又错了!这个“大眼睛,会上树,还会捉老鼠的,原先是只猫头鹰。
不行!第二张《寻猫布告》还没把猫的特点说唐楚。国王又下令,贴第三张!第三张布告是一幅画。上方写着:“瞧见了吗一—这就是猫!”
很快,又有人来领奖了,他们抬来一个大铁笼子,里面关着的那只动物和画上的猫一模一样,只是个头儿要大几十倍,脑门上还有一个“王”字。唉,又错了。这不是猫,是虎大王。
娜娜公主找不到心爱的猫,饭也吃不下,两眼哭得又红又肿,正坐在镜子前发呆呢!忽然,窗外传来一个奇怪的声音——“喵!”啊,小猫出此刻窗台上,娜娜公主扑过去,紧紧地搂住小猫,快活地亲呀,亲呀……
国王在一旁拍着脑瓜,自言自语地说:“我怎样就没有想到呢?‘喵喵’叫才是猫的特点呀!
动物童话故事 篇六
1.主要动物:老虎、山羊、小鹿、小猴子
内容:老虎通知开会 故事情节:老虎大王要让几个小动物来开会,写的通知:请大家来开会。可是没有一只小动物来开会——老虎很生气找这些小动物算账——山羊说因为没写清时间,老虎改正后仍没人来——小鹿说因为没写清地点,老虎改正后还是没人来——小猴子说没因为有写清内容,老虎再次改正——动物们终于到齐了
道理:说明做事要认真,通知要写清楚:时间、地点和内容
2.重点训练
(1)开头段:森林里的老虎大王要,可是通知挂出去半天了,
(2)改正经过:老虎气冲冲的冲出家门想问个究竟,( )的山羊/小鹿/小猴子( )地说:老虎只好
(3)故事结局:第四天一大早,老虎终于,小动物们也开心的!