染雾诸葛亮的故事 篇一
诸葛亮，字孔明，号卧龙，是中国三国时期蜀汉的重要政治家、军事家，被后世誉为“卧龙先生”。他以其卓越的才华和智慧，在三国乱世中留下了许多令人敬仰的故事。
诸葛亮自幼聪慧过人，深得父母喜爱。据说他三岁能识字，七岁能作文章，十五岁就通晓经史。他一生勤奋好学，不断充实自己的知识和能力，最终成为了一代奇才。在三国时期，他被刘备聘为军师，辅佐刘备建立了蜀汉政权，为后世留下了不朽的功绩。
诸葛亮的智慧和谋略在战场上更是无人能及。他曾以八卦阵破曹军十面埋伏，以草船借箭破曹操巨舰，以空城计破司马懿围困。每一次战术都充分展现了他的智慧和胆识，令人叹为观止。而他治国方面更是有着高超的才能，推行了许多改革措施，使蜀汉国力大增，国家富强。
诸葛亮的故事不仅在历史上留下了浓墨重彩的一笔，也给后人留下了深刻的启示。他的忠诚、智慧和胆识，都是我们学习的楷模。在面对困难和挑战时，我们可以向诸葛亮学习，保持乐观和勇敢，用智慧和谋略去解决问题，不断提升自己，为实现自己的理想奋斗不止。
诸葛亮的故事 篇二
诸葛亮，字孔明，号卧龙，是中国古代蜀汉的杰出政治家、军事家，被誉为“卧龙先生”。他一生忠诚于国家，智慧过人，留下了许多令人敬仰的故事。
诸葛亮在政治上有着卓越的才能，他曾提出“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也”，并在刘备死后辅佐刘备之子刘禅，稳定了蜀汉政权，使之得以延续。他还提出了“先周后秦中原，先秦后周西川”等著名的战略思想，为后人留下了宝贵的遗产。
在军事上，诸葛亮更是无人能及。他精通兵法，擅长运筹帷幄，多次以少胜多，以智取胜。他曾以奇谋破曹军十面埋伏，以计破司马懿空城围困，以计破草船借箭之计，展现出了非凡的智慧和胆识。他还提出了“空城计”、“草船借箭”等著名的战术，为后人研究军事战略提供了宝贵的经验。
诸葛亮的故事不仅在历史上留下了光辉的一页，也给后人留下了深刻的启示。他的忠诚、智慧和胆识，都是我们学习的楷模。在面对困难和挑战时，我们可以向诸葛亮学习，保持乐观和勇敢，用智慧和谋略去解决问题，不断提升自己，为实现自己的理想奋斗不止。
诸葛亮的故事 篇三
一时瑜亮
周瑜一直要置刘备与诸葛亮於死地，但是他的计谋却一个一个地被诸葛亮破坏，《三国演义）第五十一回至五十六回描述了「孔明三气周公瑾」的故事，周瑜心胸狭窄，身上本来带有箭疮还末痊愈，气怒之下，终於死去，他临终时仰天长叹：「既生瑜，何生亮！」意思是「既然出了个周瑜，为甚麽又还要再有个诸葛亮呢！」由这个故事引出「一时瑜亮」这个成语，指同时存在的才干能力相当而又相抗衡对峙的两个人。
诸葛亮的故事 篇四
如鱼得水
刘备三顾茅庐，请得诸葛亮（孔明）出山之后，「食则同桌，寝则同榻」，终日共论天下大事，把孔明当作老师，关羽，张飞看在眼，很不痛快，便对刘备说：「孔明年纪轻轻，有甚麽才学 大哥你对待他实在是好过头了，又没见到他显示出甚麽本事！」刘备劝解他们说：「我得到孔明，如鱼得水，两位弟弟不用再多说了。」
「如鱼得水」用以比喻得到跟自己相投合的人或找到适合自己事业发展的环境。
例如：李教授请到张明作助手，简直「如鱼得水」，研究项目的进度加快了，突破了一个又一个难关。
诸葛亮的故事 篇五
孔明巧布八阵图
刘备兵败，陆逊追至夔关，遇此阵，土人言：“此处地名鱼腹浦。诸葛亮入川之时，驱兵到此，取石排成阵势于沙滩之上。自此常常有气如云，从内而起。”逊入阵不得出，后被孔明岳父黄承彦放出。
八阵图“名八阵图。反复八门，按遁甲休、生、伤、杜、景、死、惊、开。每日每时，变化无端，可比十万精兵。”
诸葛亮的故事 篇六
火烧博望
博望坡军师初用计——孔明令曰：“博望之左有山，名曰豫山;右有林，名曰安林：可以埋伏军马。云长可引一千军往豫山埋伏，等彼军至，放过休敌;其辎重粮草，必在后面，但看南面火起，可纵兵出击，就焚其粮草。翼德可引一千军去安林背后山谷中埋伏，只看南面火起，便可出，向博望城旧屯粮草处纵火烧之。关平、刘封可引五百军，预备引火之物，于博望坡后两边等候，至初更兵到，便可放火矣。”又命：“于樊城取回赵云，令为前部，不要赢，只要输，主公自引一军为后援。各须依计而行，勿使有失。” …… 孔明谓玄德曰：“主公今日可便引兵就博望山下屯住。来日黄昏，敌军必到，主公便弃营而走;但见火起，即回军掩杀。亮与糜竺、糜芳引五百军守县。”命孙乾、简雍准备庆喜筵席，安排功劳簿伺候。
有诗曰：“博望相持用火攻，指挥如意笑谈中。直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功!”
