《大学语文》《麦琪的礼物》欧。亨利复习资料 篇一
《大学语文》这门学科在大学里扮演着非常重要的角色,它不仅仅是一门学科,更是一种思维方式和表达能力的培养。在学习语文的过程中,我们不仅仅是在学习文字和语言的规则,更是在思考和理解人类文明的发展历程。欧。亨利的短篇小说《麦琪的礼物》便是我们学习语文的一个重要素材,通过这个故事,我们可以了解到作者的写作技巧和深刻的人生哲理。
在《麦琪的礼物》这个故事中,我们看到了一个仁慈善良的女孩麦琪,她为了给自己心爱的人带来快乐,不惜一切代价去购买一份礼物。然而,当她将礼物送给心爱的人时,却发现自己已经失去了珍贵的东西。这个故事告诉我们,有时候我们为了得到某个东西,却不知道自己所失去的更加重要。这种对人性的深刻洞察和对社会现实的揭示,正是欧。亨利作为一位优秀作家的独特魅力。
通过学习这个故事,我们可以培养自己的思考能力和文学鉴赏能力,同时也可以更好地理解人类的情感和行为。在大学语文学习中,我们不仅仅是在掌握知识,更是在提升自己的人文素养和社会责任感。因此,《麦琪的礼物》这个故事对我们的启发和教育意义是非常深远的。
在今后的学习和生活中,让我们继续深入学习《大学语文》,不断提升自己的语言表达能力和文学鉴赏能力,让我们更好地理解人类文明的多样性和丰富性,让我们成为一个更加有思想、有担当的人。
《大学语文》《麦琪的礼物》欧。亨利复习资料 篇二
《麦琪的礼物》是欧。亨利的一部经典短篇小说,通过这个故事,我们可以看到作者对人性和生活的深刻思考。这个故事讲述了一个善良的女孩麦琪为了给心爱的人带来快乐而不惜一切代价购买礼物,然而最终她发现自己失去的并不是一件物质,而是一份珍贵的情感。这种对人性的洞察和对社会现实的揭示,使得这个故事成为了一部不朽的经典。
在大学语文学习中,我们需要通过阅读欧。亨利这样的优秀作家的作品,来提升自己的文学素养和人文修养。通过学习《麦琪的礼物》,我们可以了解到文学作品中蕴含的深刻哲理和人生真谛,通过分析故事情节和人物性格,我们可以提升自己的文学鉴赏能力和批评能力。这种对文学作品的深入理解和分析,可以帮助我们更好地把握作品的主题和情感,从而更好地理解人类的情感和行为。
在今后的学习和生活中,让我们继续深入学习《大学语文》,不断提升自己的文学修养和人文素养,让我们更好地领悟文学作品中蕴含的智慧和美感,成为一个更加有思想、有情感,有担当的人。愿我们在大学语文学习中能够不断成长,不断进步,不断追求卓越!
《大学语文》《麦琪的礼物》欧。亨利复习资料 篇三
《大学语文》《麦琪的礼物》欧。亨利复习资料
《麦琪的礼物》 欧。亨利
主要特点:构思精巧
一实一虚双线并进结构制造悬念。
主人公:德拉和杰姆
小说通过一对穷困的年轻夫妇忍痛割爱互赠圣诞礼物的故事,反映了美国下层人民生活的艰难,赞美了主人公的善良心地和纯真爱情。
作品构思精巧。这主要表现在材料的剪裁和故事结局的处理上。主人公德拉和杰姆各自牺牲自己的爱物以换钱购置对方的意中物,夫妻俩同样痴情,同样善良。但作者只详写了德拉卖发买表链的行为和心理过程,而对杰姆卖表买发梳一事则直到末尾方一笔点出。实际上是两条线索,一明写,一暗示,“一虚一实、双线并行”。采用这种构思方式,固然是为了避免重复,但更重要的,是造成了强烈的.悬念,在作品末尾形成一个令人惊愕、出人意料而又不违背情理的精彩结局。
作者善于通过外部行动和表情描写来刻画人物的心理活动。小说描述德拉站在壁镜前决心卖掉秀发时的由兴奋
、到惊骇、到留恋、到痛苦、再到坚定的心理过程,都是通过外在动作和表情描写来显现的,十分真切、细腻而生动传神。小说写了一个喜剧故事,可其中又浸染着悲剧色彩,体现了欧o亨利小说“含泪的微笑”的独特风格。与此相应的是语言的幽默诙谐。文中关于“一块八角七分钱”的交代,关于“信箱”、“门铃”、“名号”以及壁镜、秀发的描述,都是妙语连珠,意趣横生。